雷雨（上课）.ppt

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1、雷雷 雨雨 _曹禺曹禺 戏剧是一种综合性舞台艺术，它借戏剧是一种综合性舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。映社会生活。在西方，戏剧，即指话剧。在西方，戏剧，即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。总称，也常专指话剧。我们这里讲的戏剧实际上是我们这里讲的戏剧实际上是剧本剧本，它是文学体裁的一种。它是文学体裁的一种。什么是戏剧？什么是戏剧？（一）戏剧的基本要素（一）戏剧的基本要素1.矛盾冲突矛盾冲突2.戏剧语言戏剧语

2、言 戏剧是反映现实生活中的矛盾冲突的，戏剧是反映现实生活中的矛盾冲突的，没有矛盾冲突就没有戏剧。没有矛盾冲突就没有戏剧。（1）台词）台词（2）舞台说明）舞台说明 台词，就是剧中人物所说的话，包括对台词，就是剧中人物所说的话，包括对白、独白、旁白、内白、潜台词等。白、独白、旁白、内白、潜台词等。u独白：独白：剧中人物独自抒发个人情感和愿望时剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话。说的话。u旁白：旁白：剧中某个角色背着台上其他剧中人从剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。旁侧对观众说的话。台台 词词u内白：内白：在后台说的话。在后台说的话。u潜台词：潜台词：指角色的台词在明显的表层意思

3、之指角色的台词在明显的表层意思之外，还蕴含有内在的不愿说或不便说的意思。外，还蕴含有内在的不愿说或不便说的意思。舞台说明，又叫舞台提示，是剧本里的舞台说明，又叫舞台提示，是剧本里的一些说明性文字。一些说明性文字。u包括剧中人物表，剧情发生的时间、地包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。动作、上下场等。舞台说明舞台说明（二）戏剧的分类（二）戏剧的分类1.从艺术形式和表现手法分：从艺术形式和表现手法分：话剧、歌剧、舞剧、话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧、相声剧。诗剧、歌舞剧、相声剧。2.从剧情的繁简和结构分：从剧情的

4、繁简和结构分：多幕剧、独幕剧。多幕剧、独幕剧。3.从题材反映的时代分：从题材反映的时代分：历史剧、现代剧。历史剧、现代剧。4.从矛盾冲突的性质分：从矛盾冲突的性质分：悲剧、喜剧和正剧。悲剧、喜剧和正剧。5.从地域色彩分：从地域色彩分：京剧京剧（北京），（北京），沪剧沪剧（上海），（上海），豫剧豫剧（河南），（河南），吕剧吕剧（山东、江苏），（山东、江苏），川剧川剧（四川），（四川），汉剧汉剧（湖北），（湖北），楚剧楚剧（湖北、江西），（湖北、江西），晋剧晋剧（山西），（山西），黄梅戏黄梅戏（安徽），（安徽），粤剧粤剧（广东）等。（广东）等。雷雨（节选）教学目标：1.1.了解曹禺的有关情况，了解

5、了解曹禺的有关情况，了解雷雨雷雨在现代话剧史上的重要地位在现代话剧史上的重要地位。2.2.熟悉节选部分的剧情。熟悉节选部分的剧情。3.3.分析戏剧冲突和戏剧语言，把握人物分析戏剧冲突和戏剧语言，把握人物性格性格。曹曹禺禺，原原名名万万家家宝宝，19101910年年生生于于天天津津一一个个没没落落的的官官僚僚家家庭庭，原原籍籍湖湖北北潜潜江江。他他是是第第二二次次国国内内革革命命战战争争时时期期出出现现的的有有很很大大成成就就和和广广泛泛影影响响的的剧剧作作家家。被被称称为为“中中国的莎士比亚国的莎士比亚”。作者简介作者简介 其其父父曾曾任任总总统统黎黎元元洪洪的的秘秘书书，后后赋赋闲闲在在家家

6、，抑抑郁郁不不得得志志。曹曹禺禺幼幼年年丧丧母母，在在压压抑抑的的氛氛围围中中长长大大，个个性性苦苦闷闷而而内内向向。三三岁岁即即随随继继母母看看戏戏，是是一一个个小小戏戏迷迷。19221922年年，入入读读南南开开中中学学，并并参参加加了了南南开开新新剧剧团团。导导师师张张彭彭春春对对他他格格外外器器重重，他他则则以以扮扮演演娜娜拉拉等等角角色色而而闻闻名名，绽绽露露表表演演才才华华。少少年年时时，喜喜写写新新诗诗，常常吐露着感伤和凄婉的调子。吐露着感伤和凄婉的调子。19281928年年，入入南南开开大大学学政政治治系系，翌翌年年转转入入清清华华大大学学西西洋洋文文学学系系。在在校校期期间间

7、，继继续续演演剧剧并并攻攻读读了了大大量量的的中中外外剧剧作作，广广泛泛涉涉猎猎欧欧美美文文学学作作品品，特特别别喜喜欢欢古古希希腊腊悲悲剧剧和和莎莎士士比比亚亚、易易卜卜生生等等人人的的戏戏剧剧作作品品，这这为为他他以以后后的的戏戏剧剧创作打下了坚实的基础。创作打下了坚实的基础。19331933年年毕毕业业前前夕夕，年年仅仅2323岁岁，即即完完成成了了处处女女作作雷雷雨雨。继继而而又又发发表表了了日日出出（19361936）、原原野野（19371937）。他他的的三三部部曲曲，决决定定了了曹曹禺禺在在中中国国话话剧剧发发展展上上，特特别别是是话话剧剧文学上的奠基地位。文学上的奠基地位。写作

8、背景写作背景 雷雷雨雨是是一一部部杰杰出出的的现现实实主主义义话话剧剧，是是一一部部深深刻刻揭揭露露反反动动资资产产阶阶级级的的罪罪恶恶本本质质、反反映映2020世世纪纪3030年年代代变变动动的的中中国国社社会会现现实实的的悲悲剧剧。作作者者在在谈谈到到写写作作意意图图时时说说，雷雷雨雨是是在在“没没有有太太阳阳的的日日子子里里的的产产物物”，“那那个个时时候候，我我是是想想反反抗抗的的。因因陷陷于于旧旧社社会会的的昏昏暗暗、腐腐恶恶，我我不不甘甘模模棱棱地地活活下下去去，所所以以我我才才拿拿起起笔笔。雷雷雨雨是是我我的的第第一一声声呻呻吟吟，或或许许是是一一声声呼呼喊喊。”（曹曹禺禺选选集

9、集后后记记）又又说说“写写雷雷雨雨是是一一种种情情感感的的迫迫切切的的需需要要”，“仿仿佛佛有有一一种种情情感感的的汹汹涌涌的的流流来来推推动动我我，我我在在发发泄泄着着被被压压抑抑的的愤愤懑懑，毁毁谤谤着着中中国国的的家家庭庭和和社社会会。”（雷雨雷雨序）序）雷雷雨雨的的情情节节安安排排，显显示示了了作作者者高高超超的的艺艺术术才才能能。作作者者把把三三十十多多年年间间发发生生过过的的事事情情，集集中中地地放放在在周周公公馆馆的的客客厅厅重重现现，时时间间只只从从当当天天中中午午延延至至午午夜夜，在在这这样样一一个个特特定定的的时时间间和和空空间间里里展开了戏剧冲突展开了戏剧冲突：封封建建资

10、资本本家家周周朴朴园园之之妻妻繁繁漪漪不不堪堪他他的的专专横横，与与周周朴朴园园的的大大儿儿子子周周萍萍发发生生了了暧暧昧昧关关系系，周周萍萍又又勾勾引引了了婢婢女女四四凤凤。繁繁漪漪出出于于嫉嫉妒妒，通通知知四四凤凤的的母母亲亲侍侍萍萍把把她她领领走走，而而侍侍萍萍正正是是三三十十年年前前被被周周朴朴园园始始乱乱终终弃弃的的侍侍女女，她她正正是是周周萍萍的的生生身身母母亲亲。而而被被她她带带走走的的儿儿子子鲁鲁大大海海却却又又在在周周朴朴园园的的矿矿上上做做工工，作作为为罢罢工工的的工工人人代代表表，正正和和周周朴朴园园面面对对面面地地展展开开斗斗争争。这这些些矛矛盾盾同同时时在在这这天天下

11、下午午激激化化，趋趋向向高高潮潮。经经过过一一番番矛矛盾盾冲冲突突，周周萍萍、四四凤凤知知道道了了他他们们之之间间原原来来是是同同母母兄兄妹妹，于于是是已已经经怀怀孕孕三三个个月月的的四四凤凤触触电电而而死死,繁繁漪漪的的儿儿子子周周冲冲为为救救四四凤凤也也送送了了命命,周周萍萍也也开开枪枪自自杀杀。这这个个罪罪恶恶的的大大家家庭庭终终于于崩崩溃溃了了。而而这这一一切切都都是是在在雷雷雨雨之之夜夜进进行行的的,这这就就以以象象征征的的手手法法告告诉诉人人们们:在在半半封封建建半半殖殖民民地地社社会会沉沉闷闷的的空空气气里里,一一场场变变革革中中国现实的大雷雨即将来临。国现实的大雷雨即将来临。人

12、物关系图人物关系图主主周周冲冲鲁鲁大海大海（工人）（工人）四凤四凤繁漪繁漪周萍周萍鲁贵鲁贵周朴周朴园园（资（资 本家）本家）鲁侍萍鲁侍萍仆仆夫妻夫妻兄弟兄弟兄妹兄妹兄弟兄弟同母异同母异父兄妹父兄妹夫夫妻妻夫夫妻妻情人情人情人情人母子母子 课文课文以鲁大海出场为界以鲁大海出场为界，分两部分。，分两部分。1.1.写他们写他们过去过去的矛盾。的矛盾。2.2.写他们写他们现在现在的矛盾。的矛盾。第一部分，三十年后周朴园和鲁侍萍再次相第一部分，三十年后周朴园和鲁侍萍再次相见。见。这一部分又这一部分又以侍萍说明自己的身份为界以侍萍说明自己的身份为界，分两个层次：分两个层次：第第二二部部分分，写写周周朴朴园

13、园和和鲁鲁大大海海父父子子、侍侍萍萍与与周萍母子会面。周萍母子会面。（一）矛盾冲突（一）矛盾冲突周朴园与鲁侍萍周朴园与鲁侍萍 封建资本家和封建资本家和下层人民的矛盾下层人民的矛盾 周朴园与鲁大海周朴园与鲁大海 资本家与工人的资本家与工人的尖锐矛盾尖锐矛盾 l l你你你你你贵姓？你贵姓？你贵姓？你贵姓？l l（抬起头来）你姓什么？（抬起头来）你姓什么？（抬起头来）你姓什么？（抬起头来）你姓什么？l l（忽然立起）你是谁？（忽然立起）你是谁？（忽然立起）你是谁？（忽然立起）你是谁？l l（徐徐立起）哦，你，你，你是（徐徐立起）哦，你，你，你是（徐徐立起）哦，你，你，你是（徐徐立起）哦，你，你，你是

14、 l l哦，侍萍！（低声）是你？哦，侍萍！（低声）是你？哦，侍萍！（低声）是你？哦，侍萍！（低声）是你？l l你来干什么？谁指使你来的？你来干什么？谁指使你来的？你来干什么？谁指使你来的？你来干什么？谁指使你来的？似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静感到意外，疑惑 更疑惑，有点慌张有些不知所措不愿也不敢承认这是真实的。恼怒，害怕1.1.相遇诉旧怨相遇诉旧怨第一场戏第一场戏2.2.相认生新恨相认生新恨手段手段言行言行周朴园认出侍萍后的情态周朴园认出侍萍后的情态厉声责问厉声责问用缓和的语用缓和的语调稳住调稳住你来干什么？谁指使你来的？你来干什么？谁指使你来的？你可以冷静点。你可以冷静点。现在你我都是有

15、子女的人。现在你我都是有子女的人。用感情软化用感情软化你的生日，每年我总记得。你的生日，每年我总记得。关窗户这些习惯，我都保留着。关窗户这些习惯，我都保留着。想用金钱想用金钱收买打发收买打发好！痛痛快快的！你现在要多好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。少钱吧！并开出支票。多次向人打听，特地派人到无锡打听多次向人打听，特地派人到无锡打听 侍萍的下落；侍萍的下落；打听侍萍坟墓所在，想把它修一修；打听侍萍坟墓所在，想把它修一修；一直留着侍萍喜欢的家具；一直留着侍萍喜欢的家具；一直保留着总是关窗户的习惯；一直保留着总是关窗户的习惯；一直记着侍萍的生日；一直记着侍萍的生日；一直留着侍萍绣了花的

16、衬衣。一直留着侍萍绣了花的衬衣。如何理解周朴园的这些做法？如何理解周朴园的这些做法？讨论：讨论：周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的？他是周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的？他是不是真的对鲁侍萍有感情？不是真的对鲁侍萍有感情？周朴园是会怀念侍萍的。侍萍年轻时聪周朴园是会怀念侍萍的。侍萍年轻时聪慧美丽，性格温驯、善良，也很能干，他确慧美丽，性格温驯、善良，也很能干，他确曾曾“爱爱”过她；况且他自和侍萍分别后，结过她；况且他自和侍萍分别后，结过两次婚，第一次是个阔家小姐，抑郁而死。过两次婚，第一次是个阔家小姐，抑郁而死。第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也花天酒地放荡

17、过，但是从来也没有尝到过什花天酒地放荡过，但是从来也没有尝到过什么是幸福。因而么是幸福。因而难免怀念起过去和侍萍度过难免怀念起过去和侍萍度过的快乐时光。的快乐时光。真实：真实：周朴园毕竟是一个唯利是图的剥削阶级分周朴园毕竟是一个唯利是图的剥削阶级分子。因此，当活着的侍萍站在他面前时，他子。因此，当活着的侍萍站在他面前时，他首首先先考虑的是将会破坏他现在家庭的考虑的是将会破坏他现在家庭的“圆满圆满”和和“平静平静”，将使自己的名誉、地位受到威胁，将使自己的名誉、地位受到威胁。他怀念的毕竟不是眼前的他怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈鲁妈”，而是他年，而是他年轻时的恋人，是那个年轻貌美、知书达理、贤轻时的

18、恋人，是那个年轻貌美、知书达理、贤淑体贴的淑体贴的“梅小姐梅小姐”，是已经投河自尽而不会是已经投河自尽而不会对他构成威胁的对他构成威胁的“梅小姐梅小姐”。从这个角度讲，。从这个角度讲，他的怀念又是他的怀念又是虚伪虚伪的。的。虚伪：虚伪：可以说，周朴园对侍萍的怀念可以说，周朴园对侍萍的怀念“是真实是真实的，绝对真实的的，绝对真实的”曹禺。曹禺。周朴园的思想感情是复杂的。我们不能因周朴园的思想感情是复杂的。我们不能因他见到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他对侍萍他见到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他对侍萍怀怀念念的某种真实性和特殊的赎罪心理。当然也不的某种真实性和特殊的赎罪心理。当然也不能因他对侍萍的怀念而否定

19、他与侍萍见面时的能因他对侍萍的怀念而否定他与侍萍见面时的自私、冷酷自私、冷酷。他的思想行动的变化，正是他这他的思想行动的变化，正是他这一人物的思想性格在彼时彼地和在此时此地的一人物的思想性格在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。特殊表现。第二场戏第二场戏 周朴园与鲁大海周朴园与鲁大海 资本家与工人的资本家与工人的尖锐矛盾尖锐矛盾 分析：分析：周朴园依然周朴园依然摆出资本家对待工人的冷摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度酷面孔和傲慢的态度。他他明知却故问明知却故问鲁大海鲁大海“叫叫什么名字什么名字”“”“有什么事有什么事”，继而，继而教训教训他他“只凭意只凭意气是不能交涉事情的气是不能交涉事情的

20、”，嘲笑嘲笑他是他是“傻小子傻小子”，讽刺讽刺他他“没有经验只会胡喊是不行的没有经验只会胡喊是不行的”，最后，最后恶恶狠狠狠狠地向鲁大海宣布：地向鲁大海宣布：“你现在没有资格跟我说你现在没有资格跟我说话，话，矿上已经把你开除了。矿上已经把你开除了。由此可见，周朴由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争两个阶级之间的斗争，从，从而揭露了周朴而揭露了周朴园园反动的阶级本性。反动的阶级本性。思考：思考：周朴园已经知道鲁大海是他的亲生周朴园已经知道鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度？儿子，那么他对鲁大海是什么态度？1.1.鲁大海作为新生工人阶级中的一分子，罢

21、工鲁大海作为新生工人阶级中的一分子，罢工工人的领导者之一，与老奸巨滑的周朴园相比工人的领导者之一，与老奸巨滑的周朴园相比较，显得较，显得幼稚而又缺乏斗争经验幼稚而又缺乏斗争经验；2.2.但他有着但他有着坚定的阶级立场坚定的阶级立场，不屈的斗争精神不屈的斗争精神和和对资本家清醒而又深刻的认识对资本家清醒而又深刻的认识。思考：思考：通过鲁大海与周朴园的斗争，看通过鲁大海与周朴园的斗争，看出了什么问题？出了什么问题？鲁大海的出现，使我们透过故事情鲁大海的出现，使我们透过故事情节的阴郁氛围，看到了一丝希望和些许节的阴郁氛围，看到了一丝希望和些许亮色。正如曹禺先生所说，鲁大海这样亮色。正如曹禺先生所说，

22、鲁大海这样一个工人形象，一个工人形象，“当然写得很不像样子，当然写得很不像样子，很不成熟，但我是同情这个人，甚至佩很不成熟，但我是同情这个人，甚至佩服这个人的。服这个人的。”由此可见，作者对作品由此可见，作者对作品中略显单薄的鲁大海这个形象赋予了很中略显单薄的鲁大海这个形象赋予了很大的热情，寄寓了自己的社会理想，对大的热情，寄寓了自己的社会理想，对人们有着相当重要的激励意义。人们有着相当重要的激励意义。小结：小结：（二）戏剧语言（二）戏剧语言舞台说明舞台说明台词台词 课文开头一段课文开头一段“舞台说明舞台说明”的作用是的作用是什么？什么？1.1.交代了故事发生的时间；交代了故事发生的时间；2.

23、2.渲染舞台气氛；渲染舞台气氛；3.3.剧情紧密配合，推动剧情发展，预示着剧情紧密配合，推动剧情发展，预示着一场雷雨的到来；一场雷雨的到来；4.4.烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪；烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪；5.5.感染读者（或观众），也随之产生一种感染读者（或观众），也随之产生一种压抑感。压抑感。与小说中环境描写的作用是相同的。与小说中环境描写的作用是相同的。夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相亲却相斗夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相亲却相斗母子相见不相亲却相怨，兄弟相见不相识却相仇母子相见不相亲却相怨，兄弟相见不相识却相仇 雷雨雷雨以以2020年代初的中国社会为背景，通年代初的中国

24、社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐矛盾冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，尖锐矛盾冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭没落、腐朽、污浊的内幕作了深刻而又细致的庭没落、腐朽、污浊的内幕作了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看到殖民地半封建社揭露。从这个家庭的崩溃，看到殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的历史。会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的历史。主题归

25、纳主题归纳从一方面看，从一方面看，雷雨雷雨整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说，这样说，“雷雨雷雨”是整个作品的是整个作品的自然环境自然环境；另一方面，作者又交；另一方面，作者又交代了作品的代了作品的社会环境社会环境，以象征的手法告诉人们，在中国这个半殖，以象征的手法告诉人们，在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里，一场改变现实的大雷雨即将来民地半封建的沉闷抑郁的空气里，一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾，临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突，深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突，反映了正在酝酿大雷雨般大变动的反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实年代的中国社会现实。标题意义标题意义解答解答：表示故事的背景与环境气氛；表示故事的背景与环境气氛；预示情节的发展，暗示情节的高潮；预示情节的发展，暗示情节的高潮；象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。一场暴风骤雨式的斗争即将到来。