谈生命(公开课).ppt
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1、谈生命谈生命 冰冰 心心达川初级中学 张恩顺冰心冰心 福建长乐人,福建长乐人,原名谢婉莹,诗人、原名谢婉莹,诗人、作家。代表作散文作家。代表作散文集集寄小读者寄小读者、诗集诗集繁星繁星春春水水等。等。作品主题:爱作品主题:爱母亲、爱儿童、爱母亲、爱儿童、爱自然。自然。芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。为什么笔名为什么笔名“冰心冰心”字 词 积 累巉巉岩岩羞羞怯怯挟挟卷卷怡怡悦悦骄骄奢奢云云翳翳chch n nqiqi xixi y y shshy y 啼啼血血枭枭鸟鸟荫庇荫庇芳芳馨馨朔朔风风丛丛莽莽xixixioxioy y n nb b x
2、nxn shushu mngmng 朗读时要注意语调的把握,感情激越处声音要响亮,情调应激昂;感情平静处要读得深沉些,力求声情并茂。题目解说题目解说 谈生命谈生命,以,以_和和_为为喻,揭示生命由喻,揭示生命由_到到_,再到,再到_的的 过程和一般规律,以及生命中过程和一般规律,以及生命中_与与_相生相伴的辩证法。相生相伴的辩证法。“一江春水一江春水”“一棵小树一棵小树”生长生长壮大壮大衰弱衰弱苦痛苦痛幸福幸福 谈谈生生命命一:(一:(“我不敢说我不敢说像什么像什么”):揭示话揭示话题。题。二:(二:(“生命像生命像不敢信来生不敢信来生”):描写描写“一江春水一江春水”的全部生命历程。的全部生
3、命历程。三:(三:(“生命又像生命又像不敢信来生不敢信来生”):描描写写“一棵小树一棵小树”的全部生命历程。的全部生命历程。四:(四:(“宇宙是宇宙是结尾结尾”):总结全文,总结全文,揭示生命的本质。揭示生命的本质。思考:“一江春水”和“一棵小树”分别经历了那几个生命历程或哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程、人生状态?四个四个“有时候有时候”有时候他遇有时候他遇到暴风雨到暴风雨,这这激电激电,这迅雷这迅雷使他心魂惊使他心魂惊骇骇有时候他遇有时候他遇到了晚霞和到了晚霞和新月新月,向他照向他照耀耀,向他投影向他投影有时候他遇有时候他遇到到巉巉岩前阻,岩前阻,他愤激地奔他愤激地奔腾了起来腾了起来有
4、时候他经有时候他经过了细细的过了细细的平沙平沙,斜阳芳斜阳芳草里、夹岸草里、夹岸桃花桃花一江春水经历的生命历程有时候他遇到有时候他遇到巉巉岩岩前阻前阻,他他愤激愤激地地奔腾了起来,奔腾了起来,怒怒吼吼着着,回旋回旋着着,前前波后浪地起伏波后浪地起伏催催逼逼挫折、坎坷挫折、坎坷作者态度作者态度勇敢、坚强勇敢、坚强平顺时期平顺时期作者态度作者态度平静对待平静对待有时候他经过了细细有时候他经过了细细的的平沙平沙,斜阳芳草里,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的看见了夹岸红艳的桃桃花花,他快乐而又,他快乐而又羞怯羞怯,静静静静地流着,地流着,低低低低地地吟唱着,吟唱着,轻轻轻轻地度过地度过这一段浪漫的行程。这
5、一段浪漫的行程。突如其来的突如其来的厄运、不幸厄运、不幸作者态度作者态度坚强、勇敢坚强、勇敢有时候他遇到有时候他遇到暴暴风雨风雨,这,这激电激电,这这迅雷迅雷,使他心魂,使他心魂惊骇惊骇,疾风吹卷起疾风吹卷起他,大雨他,大雨击打击打着着他,他暂时他,他暂时浑浊浑浊了,扰乱了了,扰乱了走过厄运或走过厄运或获得成功获得成功作者态度作者态度不断向前不断向前 有时候他遇到了有时候他遇到了晚霞晚霞和新月和新月,向他照耀,向他照耀,向他投影,清冷中带向他投影,清冷中带些幽幽的温暖;这时些幽幽的温暖;这时他只想休憩,只想睡他只想休憩,只想睡眠,而那股眠,而那股前进的力前进的力量量,仍,仍催逼催逼着他着他向前
6、向前走走文中文中“说不上快乐,也没有悲哀说不上快乐,也没有悲哀”看出看出“春水春水”的平和、宁静。的平和、宁静。“行程的终结行程的终结”预示着预示着生命的终结生命的终结,此时你认为此时你认为“春水春水”心态是怎样的心态是怎样的?树经历阶段树经历阶段成长过程成长过程得到启示得到启示树的四季树的四季人生四季人生四季得到启示得到启示 课文最后一部分很有启发、教育意义,选取你自己喜欢的、感受最深刻的句子,反复品读、揣摩,谈谈你对生命的认识和感悟。品析佳句宇宙是一个大生命 我们是多么卑微,多么渺小要记住:不是每一道江流都能入海生命中不是永远快乐在快乐中我们要感谢生命愿你生命中有够多的云翳宇宙是一个大生命
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