数学二上_用厘米作单位量长度 (2).ppt

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1、刘凤兰刘凤兰为什么孩子们测量出来的结果不一样呢？因为用的测量工具不一样，因为用的测量工具不一样，所以他们说出的数量不同。所以他们说出的数量不同。这给我们带来了不方便，这给我们带来了不方便，我们需要有统一的测量工我们需要有统一的测量工具。具。米米 尺尺刻度线刻度线cm0 0刻度线刻度线长度单位长度单位:厘米厘米 每相邻两个刻度之间的长度是每相邻两个刻度之间的长度是1 1厘米。厘米。认识认识1 1厘米（厘米（1cm)1cm)1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm1cm用手比画一下，用手比画一下，1 cm是多长是多长0 1

2、2 3 4 5 6 7 8 9 10cm2厘米厘米2cm在尺子上找一找从什么地方到什么地方3cm 5cm 7cm 8cm0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10cm3厘米厘米3cm0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10cm5厘米厘米5cm0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10cm7厘米厘米7cm0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10cm8厘米厘米8cmcm铅笔铅笔长长(7)cm1.把物体放平。把物体放平。2.将物体的将物体的一端一端和和“0”刻度线对刻度线对齐。齐。3.物体的右边对准物体的右边对准几厘米就读出几厘米。几厘米就读出几厘米。cmcm多一些多一些10先估计一下自己的小棒有多长，再量一量。拓展练习4cm5cm小组活动（开展互帮互助）物品橡皮长度手掌宽作业本宽度（短边）长度（cm）