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1、10 礼物汉佐小学汉佐小学 胡晓红胡晓红鲜花,理应送给凯旋鲜花,理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者这黯淡无光的失败者?学习提示:请孩子们请孩子们默读默读课文,找到女课文,找到女体操运动员体操运动员凯旋时凯旋时与与大败而归大败而归时时的有关语句,仔细的有关语句,仔细读一读读一读,继续用继续用抓关键词抓关键词的方法,用心的方法,用心感受感受她当时的心情,并在旁边她当时的心情,并在旁边批注批注自己的感受。自己的感受。1、学生自由朗读课文,提炼课文信息,完成下表。、学生自由朗读课文,提炼课文信息,完成下表。两年来两年来今今天天经经历历周围群众周围群众女服务员女服
2、务员她的心情她的心情她一直垂着头。四天她一直垂着头。四天前,她从平衡木上打着旋前,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就开始儿跌在垫子上时,就开始把这美丽而神气的头垂了把这美丽而神气的头垂了下来。现在她回国了,走下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人她怕见前来欢迎的人们,怕记者提问,怕姐姐们,怕记者提问,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服见到机场那个热情的女服务员务员她的崇拜者,每她的崇拜者,每次出国比赛经过这里时,次出国比赛经过这里时,都跑来帮她提包儿都跑来帮她提包儿
3、大大败而归,有什么脸见人败而归,有什么脸见人!她她怕见怕见前来欢迎的人前来欢迎的人们,们,怕怕记者提问,记者提问,怕怕姐姐姐和姐夫来迎接她,姐和姐夫来迎接她,甚甚至怕至怕见到机场那个热情见到机场那个热情的女服务员的女服务员她的崇她的崇拜者,每次出国比赛经拜者,每次出国比赛经过这里时,都跑来帮她过这里时,都跑来帮她提包儿提包儿大败而归,大败而归,有什么脸见人有什么脸见人!本来她怕见人,走在队伍最本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到失落,加重了心中的时,她感到失落,加重了心中的沮丧和愧疚。
4、是啊,谁愿意与失沮丧和愧疚。是啊,谁愿意与失败者站在一起?败者站在一起?本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到失落,加重了心中沮丧和愧疚。是啊,谁愿意与失败者站在一起?回国时,就在这机场大厅里,回国时,就在这机场大厅里,她受到了空前热烈的欢迎。许多她受到了空前热烈的欢迎。许多只手伸过来要和她握手,许多摄只手伸过来要和她握手,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:记者死死纠缠着问:“你最喜欢你最喜欢什么什么?”?”她不知如何作答,抬眼看她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:见一束花,便说:“花花!”!”
5、于是就于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、鲜花和回来,迎接她的是笑脸、鲜花和摄影机雪亮的闪光。摄影机雪亮的闪光。回国时,就在这机场大厅里,回国时,就在这机场大厅里,她受到她受到空前热烈空前热烈的欢迎。的欢迎。许多许多只手只手伸过来要和她握手,伸过来要和她握手,许多许多摄影机镜摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者头对准她,一个戴眼镜的记者死死死死纠缠纠缠着问:着问:“你最喜欢什么你最喜欢什么?”?”她她不知如何作答,抬眼看见一束花,不知如何
6、作答,抬眼看见一束花,便说:便说:“花花!”!”于是就有于是就有几十束花几十束花朝她朝她塞塞来,来,多得抱不住多得抱不住。两年来多。两年来多次出国比赛,她胸前挂着次出国比赛,她胸前挂着一个又一一个又一个个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、鲜花和摄影机雪亮的闪光。笑脸、鲜花和摄影机雪亮的闪光。两年前(空前热烈)两年前(空前热烈):就在这机场大厅里,她受到_.她走出机场,许多只手_,许多摄影机_,摄影记者_。步入机场大厅,她发现_,摄影记者_,她感到_,心中更加_。今天(冷清):今天(冷清):越赢越赢就就越怕输越怕输,成绩的包袱,成绩的包袱比比失败的包袱失败的包袱还沉重
7、还沉重。精神精神可以克服可以克服肉体的痛苦,肉体的痛苦,肉体肉体却无法摆脱却无法摆脱精神的压力。精神的压力。“我在电视里看见了你们比赛,知我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,道你今天回来,特意特意来迎接你。来迎接你。”“我真糟我真糟!”“不,你不,你同样用尽同样用尽汗水和力量。汗水和力量。”“我是个失败者。我是个失败者。”“谁都谁都不能避免失败不能避免失败。我想,失败。我想,失败和胜利对于你和胜利对于你同样重要同样重要。让失败属让失败属于过去,胜利才属于未来。于过去,胜利才属于未来。”“谁能避免失败呢?我谁能避免失败呢?我想,失败和胜利对于你同样想,失败和胜利对于你同样重要。重要。让失败
8、属于过去,胜让失败属于过去,胜利才属于未来。利才属于未来。”“只见女服务员把背在身后的手向只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量奇异的力量注入她的身体。她顿时注入她的身体。她顿时热泪盈眶。热泪盈眶。”“怎么?鲜花理应送怎么?鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败献给她这黯淡无光的失败者?者?”鲜花,理应送给凯旋鲜花,理应送给凯旋的英雄,的英雄,也要献给这黯淡也要献给这黯淡无光的失败者!无光的失败者!此刻让我们把时间定格,把画面定此刻让我们
9、把时间定格,把画面定格,格,如果你是欢迎人群中的一员,你如果你是欢迎人群中的一员,你会怎么做?怎么说?会怎么做?怎么说?如果你是他的追星族如果你是他的追星族如果你是一位曾经多次报道她凯旋归如果你是一位曾经多次报道她凯旋归来的记者来的记者如果你是她的亲朋好友如果你是她的亲朋好友 接到鲜花以后,这位运动员会想些什么,说些什么,做些什么呢?就让我们展开想象,把她收到鲜花以后的情景通过自己手中的笔书写出来吧!题目就是:收到鲜花以后。小练笔:一、看拼音写汉字。一、看拼音写汉字。ndnwunpnghnjichn()()()kutzhnzonny()()()二、按要求写句子。二、按要求写句子。鲜花,理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者?鲜花,理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者?(改成陈述句)(改成陈述句)()三、填空。三、填空。1、本文讲了一个(、本文讲了一个()的故事,告诉我们鲜花不但要送给)的故事,告诉我们鲜花不但要送给(),更要送给(),更要送给()。)。2、学了本文,我知道了应该这样对待成功和失败(、学了本文,我知道了应该这样对待成功和失败()。)。我们应该这样对待成功者和失败者(我们应该这样对待成功者和失败者().(分别填(分别填一句名人名言)一句名人名言)
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