课用智取生辰纲2.ppt

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1、智取生辰纲作者：作者：施耐庵施耐庵水浒传也称水浒、忠义水浒传。水浒传是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。水浒传是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇章回体小说。1、晁盖、吴、晁盖、吴用等人劫取生用等人劫取生辰纲用辰纲用 “智智”主要体现在主要体现在哪些方面？哪些方面？思考、讨论：思考、讨论：智取生辰纲1、智用天时2、智用地利3、智用人和4、智用计谋（2）、杨杨志志最最终终失失陷陷生生辰辰纲纲从从而而贻贻误误终终身身，是是否否在在他他身身上上确确实实无无智智可可言言呢呢？（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明

2、他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。为了确保生辰纲的安全，杨志还有为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些哪些“智智”举举：逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责 虞侯，得罪老都管虞侯，得罪老都管 减少中途休息：担心军士懈怠；审察枣贩：谨慎、多疑；对卖酒汉子高度警惕；喝酒时慎之又慎，小心翼翼。从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。为什么用如此一个精明，谨慎多智为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到

3、现在仍不明白，请同学们命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？替他总结一下失败的原因是什么？没有处理好内部关系。没有处理好内部关系。军健军健 骂、打骂、打 （怨怅）（怨怅）虞侯虞侯嗔嗔 （怨怅）（怨怅）老都管老都管烦烦 （恼他）（恼他）杨杨志志因为天外有天，人外有人。因为天外有天，人外有人。杨杨志志分析人物形象分析人物形象精明能干精明能干小心谨慎小心谨慎众众好好汉汉 精诚团结精诚团结足智多谋足智多谋分析人物形象分析人物形象自然环境描写的作用？自然环境描写的作用？1、烘托气氛；、烘托气氛；2、有助于刻画人物性格；、有助于刻画人物性格；3、能推动故事情节的开展，也、能推动故

4、事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客发展、激化以至解决的重要客观原因之一。观原因之一。总结全文总结全文 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。刘唐偷酒吴用下药林中休息伪装客商不肯卖酒送与枣子瞒天过海以逸待劳笑里藏刀声东击西混水摸鱼欲擒故纵 吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？（用直线将它们连接起来）用直线将它们连接起来）作业