12《懒惰的智慧》课件.ppt

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1、凯利凯利乏乏味味（）训训诫诫 （）阀阀门门（）水水泵泵（）摞摞（）疲疲惫惫 （）f f jiji f f b b ngnglulu b b i i基础字词：基础字词：请你用通俗形象请你用通俗形象的语言说说你认知的语言说说你认知中中“懒惰懒惰”的含义的含义？一、一、(1-5)(1-5)提出论点提出论点,并侧重论证并侧重论证没有我们的这些懒汉没有我们的这些懒汉,勤劳的人勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳面对的恐怕只会是单调乏味的劳作作.二、二、(6-7)(6-7)论证懒惰促进了人类论证懒惰促进了人类进步进步.为文章划分段落：为文章划分段落：一、用一、用“”划出本文划出本文的中心论点（即作者的观的

2、中心论点（即作者的观点）点）懒惰激励了发明，懒惰促懒惰激励了发明，懒惰促进了人类进步进了人类进步作者是从哪几方面来论述作者是从哪几方面来论述论点的？论点的？n懒惰激励发明懒惰激励发明n懒惰促进进步懒惰促进进步n作者为了证明论点用到作者为了证明论点用到了哪种论证方法？了哪种论证方法？n都阐述了哪些内容？都阐述了哪些内容？整体分析课文层次整体分析课文层次懒懒惰惰的的智智慧慧懒惰激励发明懒惰激励发明懒惰促进进步懒惰促进进步家务劳动家务劳动职业劳动职业劳动社会发展社会发展阀门发明阀门发明动机研究动机研究社会普遍现象社会普遍现象 典型事例典型事例万有引力万有引力 数学规则数学规则寄托希望寄托希望（举例论

3、证）（举例论证）（举例论证）（举例论证）自主探究自主探究 体味语言体味语言特点一：生动传神又不乏幽默的特点一：生动传神又不乏幽默的反映了波特反映了波特“懒汉的智慧懒汉的智慧例一例一：第四自然段举了汉弗莱第四自然段举了汉弗莱波特发明阀门的事例波特发明阀门的事例.（1）真是懒汉干活儿！）真是懒汉干活儿！（2）他讨厌哪怕多走半步路。）他讨厌哪怕多走半步路。例子二：例子二：特点二：语言亲切动人，如话家常，特点二：语言亲切动人，如话家常，具有浓郁的生活气息。具有浓郁的生活气息。三、理解文中懒惰的含义三、理解文中懒惰的含义本文为懒汉们正名，作者以幽默的本文为懒汉们正名，作者以幽默的笔触抨击传统思维的观念，

4、笔触抨击传统思维的观念，“懒惰懒惰”的含义可以是的含义可以是讨厌吃苦受累，讨厌吃苦受累，想在脑力寻找捷径；想在脑力寻找捷径；勤于动脑，勤于动脑，懒于动手；懒于动手；不满现状，不断创新；不满现状，不断创新；智搏而非拼搏；智搏而非拼搏；聪明的聪明的“懒懒”办法。等等办法。等等 但并不是不去做但并不是不去做四、讨论聊聊你知道的四、讨论聊聊你知道的“懒惰懒惰激励了发明激励了发明”的其它事例的其它事例傻瓜照相机傻瓜照相机不粘胶贴纸不粘胶贴纸带轮子的箱包带轮子的箱包点钞机点钞机一次性物品一次性物品快餐市场快餐市场银行卡银行卡 我们提倡勤奋学习，但不能死读我们提倡勤奋学习，但不能死读书。要多动脑筋，寻求最佳

5、学习书。要多动脑筋，寻求最佳学习方法，寻找提高学习效率的接径，方法，寻找提高学习效率的接径，不满足现状，不因循守旧，不断不满足现状，不因循守旧，不断提高学业成绩。提高学业成绩。对我们学习的启发：对我们学习的启发：世界上最大的未开世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳发的疆域，是我们两耳之间的空间。之间的空间。懒汉不懒同学们还知道哪些字的表意和内涵不符合的语言现象？同学们还知道哪些字的表意和内涵不符合的语言现象？懒于动手出力气，懒于付懒于动手出力气，懒于付出无效劳动、重复劳动；不愿出无效劳动、重复劳动；不愿满足现状，不因循守旧，能够满足现状，不因循守旧，能够不懈进取，不断创新，即不懈进取，不断创新

6、，即在体在体力上、精神上懒惰，力上、精神上懒惰，但但在在思维上更勤奋思维上更勤奋的人。的人。人的眼睛是人的眼睛是心灵之窗心灵之窗，一张照片一张照片是是 ，电视和报纸是电视和报纸是 ，长空雁阵是长空雁阵是 ，天安门是天安门是 ，细胞细胞、DNADNA是是 童年之窗童年之窗社会之窗社会之窗秋天之窗秋天之窗中国之窗中国之窗生命之窗生命之窗 窗户是生活不可或缺的一部窗户是生活不可或缺的一部分，每天清晨，打开窗，迎接早分，每天清晨，打开窗，迎接早晨的第一缕阳光，呼吸带有雨露晨的第一缕阳光，呼吸带有雨露的空气，舒展手臂，便是一个美的空气，舒展手臂，便是一个美的开始。请你以的开始。请你以“窗窗”为话题，为话题，写一篇不少于写一篇不少于600600字的文章，题目字的文章，题目自拟，文体自选。自拟，文体自选。再见！再见！