111平面直角坐标系（3）.ppt

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1、11.1 11.1 平面上的点的坐标平面上的点的坐标(3)(3)一、学习目标：一、学习目标：1.能根据点的坐标按要求画出相应的几何图形，能根据点的坐标按要求画出相应的几何图形，2.会求平面直角坐标系中的几何图形的面积会求平面直角坐标系中的几何图形的面积.二、自学提纲一：二、自学提纲一：1,阅读书本上第阅读书本上第5页例题页例题1,解决课本上提出的问题解决课本上提出的问题 在平面直角坐标系中描出下列各组点在平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组并将各组内的点用线段依次连接起来得到一个封闭图形内的点用线段依次连接起来得到一个封闭图形,说说说你得到的是什么图形说你得到的是什么图形,并计算它们的面积

2、。并计算它们的面积。（1）A（5，1），），B（2，1），），C（2，-3）（2）A（-1，2）B（-2，-1）C（2，-1）D（3，2）(3)A(4,5)，B(-2,3)，C(-4,-3)，D(6,-3)在平面直角坐标系中描出下列各点在平面直角坐标系中描出下列各点,并将各点用并将各点用线段依次连接起来得到一个封闭图形线段依次连接起来得到一个封闭图形,说说你得到说说你得到的是什么图形的是什么图形,并计算它的面积并计算它的面积.(1)A(5,1)，B(2,1)，C(2,-3)ABC(2)A(-1,2)，B(-2,-1)，C(2,-1)，D(3,2)ABCD(3)A(4,5)，B(-2,3)，C(

3、-4,-3)，D(6,-3)ABCD二、自学提纲二：二、自学提纲二：2,阅读书本上第阅读书本上第6页的交流：页的交流：(1)图中星形是由哪些点图中星形是由哪些点 按顺序用线段连成的按顺序用线段连成的?说出这些点的坐标。说出这些点的坐标。(3)求出这个图形的面积求出这个图形的面积(2)在一位同学不看图在一位同学不看图的情况下的情况下,你如何向他你如何向他描述描述,让他能画出这个让他能画出这个图形。图形。二、自学提纲三：二、自学提纲三：3,阅读书本上第阅读书本上第9页的页的“确定台风中心位置确定台风中心位置”,解决书本上的三个问题。解决书本上的三个问题。四、巩固练习：四、巩固练习：书本上第书本上第7-8页课后练习页课后练习1，2两题两题五、小结：五、小结：本节课你学习了哪些内容本节课你学习了哪些内容?六、课堂作业：六、课堂作业：必做题必做题:1、书本上第、书本上第9页页A组第组第4题题 2、书本上第、书本上第18页页B组第组第1题题 选做题选做题:书本上第书本上第17页页A组第组第3题题.七、课外作业：七、课外作业：阅读书本上第阅读书本上第1011页的课题学习与数学史话。页的课题学习与数学史话。