《穷人》教学课件（第一课时）.ppt

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2、象。认读生字，互相认读生字，互相交流识字方法。交流识字方法。搁搁 填填 怨怨 掀掀 唉唉 裹裹魁魁 梧梧 淋淋 撕撕 霉霉 虑虑g tin yun xin i gu ku w ln s mi l 呼啸：呼啸：抱怨：抱怨：自作自受：自作自受：魁梧：魁梧：倒霉：倒霉：忧虑：忧虑：文中形容海风发出高而长文中形容海风发出高而长的声音，说明寒风猛烈。的声音，说明寒风猛烈。埋怨。埋怨。自己做错了事，自己承受自己做错了事，自己承受不好的结果。受：承受。不好的结果。受：承受。（身体）强壮高大。（身体）强壮高大。遇事不利；遭遇不好。遇事不利；遭遇不好。忧愁担心。忧愁担心。自读课文，想一想这篇自读课文，想一想这篇课文讲了一个什么故事？课文讲了一个什么故事？谁能用两三句话把这个故谁能用两三句话把这个故事的主要内容说一说。事的主要内容说一说。速读课文，速读课文，复述故事内容复述故事内容 课文记叙了在一个课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。的两个孤儿的故事。