部编版八年级下册语文第四单元复习课件ppt.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第四单元复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你达到目标了吗经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用作者简介 闻一多闻一多（18991946），湖北浠

2、（），湖北浠（x）水人，诗人、学者、民主水人，诗人、学者、民主战士。战士。1946年年7月月15日在日在昆明被国民党特务暗杀。昆明被国民党特务暗杀。代表作有红烛和代表作有红烛和死水，作品都收在死水，作品都收在闻一多全集里。闻一多全集里。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用本文小结：褒贬色彩的词语形成强烈对比，表达讲演者的强烈的爱憎。人称代词不断变换，有利于配合讲演者表达思想感情。句式的灵活运用，格外具有感人的力量。反复、排比、对比的运用，更增加了表达的效果。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照

3、消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用完成历史任务完成历史任务历史上历史上最卑污最卑污最无耻最无耻事件事件暗杀李公朴暗杀李公朴为何被暗杀为何被暗杀争取民主和平争取民主和平真理是一定胜利的真理是一定胜利的发扬云南人民发扬云南人民的的 光光 荣荣 传传 统统随时准备牺牲随时准备牺牲最后一次讲演经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费

4、用演讲稿的格式演讲稿的格式标题标题正文正文结尾结尾开头开头主体主体结尾结尾漂漂亮亮、简简洁洁具具有有吸吸引引力力具具有有强强烈烈感感染染力力逻逻辑辑感感、说说服服力力明明晰晰有有力力耐耐人人寻寻味味引引人人联联想想与与思思索索。又名引又名引言，开言，开场白。场白。主写主写“呼语呼语”和和“开开篇篇”又名收束。又名收束。内容的小结内容的小结或提出希望或提出希望经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用演讲稿写作的基本要求演讲稿写作的基本要求1 1、观点要正确鲜明。、观点要正确鲜明。2 2、材料要丰富、具体、典

5、型、生动，适合、材料要丰富、具体、典型、生动，适合特定的演讲氛围。特定的演讲氛围。3 3、结构完整，思路清晰。、结构完整，思路清晰。A A、开头要抓住人心。、开头要抓住人心。B B、主体部分要层次分明，具有逻辑性。、主体部分要层次分明，具有逻辑性。C C、结尾部分创旨深远，留下余味。、结尾部分创旨深远，留下余味。4 4、语言要、语言要“上口入耳上口入耳”“”“生动感人生动感人”。总之，演讲稿的写作不同于一般文学作品的写总之，演讲稿的写作不同于一般文学作品的写作，也不同于一般格式的标准化的公文，十分重视作，也不同于一般格式的标准化的公文，十分重视语言的表现力。语言的表现力。经营者提供商品或者服务

6、有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用演讲稿的特点演讲稿的特点、直接产生社会效应。、直接产生社会效应。、变文字为有声语言。、变文字为有声语言。、随机应变，临场发挥。、随机应变，临场发挥。演讲稿的写法演讲稿的写法A、选择好主题。（鲜明）、选择好主题。（鲜明）B、筛选好材料。（新鲜）、筛选好材料。（新鲜）C、谋划好结构。（合理）、谋划好结构。（合理）D、调动好情感。（感人）、调动好情感。（感人）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用演演讲

7、讲稿稿的的模模式式主干主干开场白开场白结尾结尾用修辞进入高潮用修辞进入高潮情境法（听众进入境界）情境法（听众进入境界）开宗明义（直奔主题）开宗明义（直奔主题）设问法（能与听众交流）设问法（能与听众交流）联系现实和自身联系现实和自身抒情化议论主题抒情化议论主题抒发感情与听众融为一体抒发感情与听众融为一体重申主题，发出号召重申主题，发出号召经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1 1、把握中心论点、把握中心论点2 2、辨析论据类型，分析其作用、辨析论据类型，分析其作用3 3、辨析论证方法及作用、辨析论证方法

8、及作用4 4、理清思路分析文章结构、理清思路分析文章结构5 5、分析议论文的语言特色、分析议论文的语言特色6 6、联系实际，开放拓展谈看法、联系实际，开放拓展谈看法经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 1、举例论证 2、道理论证（引用论证）3、对比论证 4、比喻论证作用：通过举出的事例，论证了观点，使论证更具体更有可信度。作用：通过的名言、格言、道理等，论证观点，是论证更概括更深入，更有说服力。作用：通过对比，从正反两方面论述，论证了观点，是论证更全面，更充分。作用：将比作，论证了观点，使论证生动形象

9、，浅显易懂。论证方法的作用答题模式论证方法的作用答题模式经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用阅读口诀论文阅读不可怕，一读全文巧勾画，二抓题干明要点，三找区域摘原文，最后概括组答话，论文阅读我不怕！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用什么叫做什么叫做什么叫做什么叫做格物致知格物致

10、知格物致知格物致知格：推究；致：求得。格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获穷究事物原理，从而获得知识。得知识。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用所举例子所举例子阐述道理阐述道理作用作用论述论述角度角度明朝大理论家王阳明“格“竹子的，头痛失败。论证传统教育不是真正的“格物致知”。使论证更具体形象生动，更具说服力。反面通过实验了解竹子性质。实验的过程有计划的探测。使论证更

11、具体形象生动，更具说服力。正面中国学生功课成中国学生功课成绩好，面临研究绩好，面临研究工作束手无策工作束手无策中国学生偏向中国学生偏向而不愿动手而不愿动手使论证更具体使论证更具体形象生动，更形象生动，更具说服力。具说服力。反面拉近与听众的距离，拉近与听众的距离，使论证更具体形象生使论证更具体形象生动，更具说服力。动，更具说服力。作者在美国的学作者在美国的学习经历习经历以埋头读书应对以埋头读书应对反面经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课堂小结课堂小结应应有有格格物物致致知知精精神神提出问题：应该怎样了

12、解自然科学提出问题：应该怎样了解自然科学分析问题分析问题分析问题：要有格物致知的精神分析问题：要有格物致知的精神传统教育弊端传统教育弊端实践精神的重要性实践精神的重要性摆事实摆事实讲道理讲道理对比对比经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我我一一生生中中的的重重要要选选择择王王 选选复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用作者简介王选王选(1937(1937年年2 2月月5 5日日20062006年年2 2月月

13、1313日日)曾任中国科学院院士，中国工曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士。程院院士，第三世界科学院院士。是是“汉字激光照排系统汉字激光照排系统”的创始的创始人，人，他所领导的科研集体研制出他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为我国新闻的汉字激光照排系统为我国新闻出版业全过程的计算机化奠定了出版业全过程的计算机化奠定了基础，被誉为基础，被誉为“汉字印刷术的第汉字印刷术的第二次发明二次发明”。被誉为。被誉为“当代的毕当代的毕昇昇”“”“汉字激光照排之父汉字激光照排之父”“”“中中国现代汉字印刷革命的奠基人国现代汉字印刷革命的奠基人”“”“中国迎接知识经济挑战的先中国迎接

14、知识经济挑战的先驱驱”。20012001年，王选获国家最高科年，王选获国家最高科学技术奖。学技术奖。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1 主题鲜明，逻辑严密主题鲜明，逻辑严密 真正成功的演讲，首先要以深刻的思想启迪人，课文真正成功的演讲，首先要以深刻的思想启迪人，课文始终围绕始终围绕“人生中的重要抉择人生中的重要抉择”来写来写,主题鲜明，避免主题鲜明，避免说教，注重用实例和事实说话，深入浅出。说教，注重用实例和事实说话，深入浅出。2 层次分明，结构严谨层次分明，结构严谨 作者使用了表示选择次序的提示

15、性语言，使文章层次作者使用了表示选择次序的提示性语言，使文章层次十分清楚；而写作内容基本一致，先讲述明确抉择的内十分清楚；而写作内容基本一致，先讲述明确抉择的内容，接着介绍抉择的背景，最后简评抉择对自己人生与容，接着介绍抉择的背景，最后简评抉择对自己人生与事业的影响。事业的影响。3 精辟幽默，情理交融精辟幽默，情理交融这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述,展示了一位科学展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力。不但有科学原理，而且有人生家精彩绝伦的语言魅力。不但有科学原理，而且有人生哲理；不但有学术的穿透力，而且有情感的震撼力；不哲理；不但有学术的穿透力，而且有情感的震撼

16、力；不但有理论的清晰度，而且有语言的幽默感。但有理论的清晰度，而且有语言的幽默感。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用16 16 庆祝奥林匹庆祝奥林匹克运动复兴克运动复兴2525周年周年复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 顾拜旦（18631937），法国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动创始人。1883年首次提出举行世界性体育比赛的设想。1894年在巴黎成立国际奥林匹克委员会，被选为秘书长，并促成18

17、96年第1届奥林匹克运动会在希腊雅典举行。18961925年任国际奥委会主席。1925年起任国际奥委会终身名誉主席。为奥林匹克运动的复兴和发展做出了巨大贡献。代表作有体育颂运动心理学试论等。作者简介作者简介经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用演讲小知识：讲（主）：语气、语调、语速、重音、停顿演（辅）：手势、表情、视线、身姿经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用晓得（xio）卑劣（li）无耻（ch）毒手（d）屠杀

18、（t）悲愤（fn）捶击（chu）恐怖（b）势力（sh）毁灭（hu）卑鄙（b）赋予（f）蛮横（mn hng）诬蔑（w mi）挑拨离间 光明正大 瞭望（lio）缅怀（min）探察（tn）接触（ch）儒家（r）遵照（zn）实践（jin）栽种（zi zhng）埋没（mi m）埋怨（mn yun）不知所措（cu）彷徨（png hung）激变 检讨 探讨 袖手旁观 格物致知 抉择（ju）扶植（zh）阻碍（i）趋势（q）干预（y）堕落（du）膏药（go 狡辩（jio）硕士（shu）奠基（din）头衔（xin）多多益善（y）阳奉阴违（fng 招摇撞骗（zhung）名人逸事（y）强词夺理（qing）不修边幅（f

19、 风口浪尖 平易近人浩劫（ji）指摘（zhi）绚丽（xun）枷锁（ji）肤浅（qin）目睹（d）奠定（din）挚爱（zh）阐述（chn）凋零（dio）歧途（q）束缚（f）湛蓝（zhn）姊妹（z）嵌入（qin）气氛（fn）角色（ju）襁褓（qing bo）萦绕（yng ro）拙劣（zhu li）沉甸甸（din）盎格鲁（ng）分崩离析（bng）暴风骤雨（zhu）行将就木（xng）相辅相成（f）担惊受怕 自圆其说 钟爱经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要

20、求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、一、基础基础(24分分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)参差荇菜，左右流之 。关睢(2分)(2)气蒸云梦泽，(1分)望洞庭湖赠张丞相(3)关雎中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:。(2分)(4)小石潭记中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是:。(2分)(5)把王勃送杜少府之任蜀州默写完整城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。无为在歧路，儿女共沾巾。(2分)(6)微君之躬，。式微(1分)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿

21、其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、一、基础基础(24分分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)参差荇菜，左右流之窈窕淑女窈窕淑女，寤寐求之寤寐求之。关睢(2分)(2)气蒸云梦泽，波撼岳阳城波撼岳阳城。(1分)望洞庭湖赠张丞相(3)关雎中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女窈窕淑女，君子好逑君子好逑。(2分)(4)小石潭记中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是:斗折蛇行，斗折蛇行，明灭可见明灭可见。(2分)(5)把王勃送杜少府之任蜀州默写完整城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知海内

22、存知己己，天涯若比邻天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。(2分)(6)微君之躬，胡为乎泥中胡为乎泥中。式微(1分)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2.根据拼音写出相应的词语。(4 分)(1)淡黑的起伏的连山，仿佛是yn yu()的铁的兽脊似的。都远远向船尾跑去了。(2)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得kn fn()了。(3)那时自己对rn qn sh（)还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。(4)当它ji rn

23、 r zh()的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2.根据拼音写出相应的词语。(4 分)(1)淡黑的起伏的连山，仿佛是yn yu(踊跃踊跃)的铁的兽脊似的。都远远向船尾跑去了。(2)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得kn fn(亢奋亢奋)了。(3)那时自己对rn qn sh（人情世故人情世故)还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。(4)当它ji rn r zh(戛然

24、而止戛然而止)的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3.下列加点词语使用错误的项是()(3分)A.今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。B.建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止戛然而止。C.通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。D.他似乎意识到我仍然困惑不解困惑不解，于是又用更浅显的语言向我解释。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照

25、消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3.下列加点词语使用错误的项是(B)(3分)A.今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。B.建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止戛然而止。戛然而止形容声音突然停止戛然而止形容声音突然停止，用在此处与语境不符。用在此处与语境不符。C.通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。D.他似乎意识到我仍然困惑不解困惑不解，于是又用更浅显的语言向我解释。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔

26、偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。(把“改进换为“提高”)B.今年全国的粮食产量减少了一倍。(把“倍”改为“半”或“百分之五十”）C.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。(删除“否”)D.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。(把“关于”去掉)“经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4.下列对病句的修改不正确的一项是(D)(3分)A.由于运用了科学的复习方法，他的学

27、习效率有了很大的改进。(把“改进换为“提高”)B.今年全国的粮食产量减少了一倍。(把“倍”改为“半”或“百分之五十”）C.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。(删除“否”)D.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。(把“关于”去掉)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5.在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。(4 分)说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话，。有时只是默默的一次握手，但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;；默默一次握手，是用人格定下的切切保证。

28、负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5.在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。(4 分)说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话，有时只是有时只是微微的一个点头微微的一个点头。有时只是默默的一次握手，但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;一个点头，那是用良心书写的堂堂契约一个点头，那是用良心书写的堂堂契约；默默一次握手，是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。经营者提供商品或者服务

29、有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(二二)课外古文阅读课外古文阅读(9分分)李遇少子为淮南牙将，遇最爱之，徐温执之，至宣州城下示之，其子啼号求生，遇由是不忍战。温使典客何荛入城，以吴王命说之曰:“公本志果反，请斩荛以徇;不然，随荛纳款。”遇乃开门请降，温使柴再用斩之，夷其族。于是诸将始畏温，莫敢违其命。徐知诰以功迁升州刺史。知诰事温甚谨安于劳辱或通夕不解带温以是特爱之。(节选自资治通鉴)注释徐知诰，徐温养子。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款

30、或接受服务的费用9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分)A.徐温执执之/被坚执执锐B.遇由是由是不忍战/由是由是感激C.以吴王命说说之曰/公输盘不说说D.遇乃乃开门请降/乃乃悟前狼假寐10.用三条“”给文中画线的句子断句。(3分)知诰事温甚谨安于劳辱或通夕不解带温以是特爱之11.结合选文，分析徐温是一个怎样的人?(3分)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(二二)课外古文阅读课外古文阅读(9分分)李遇少子为淮南牙将，遇最爱之，徐温执之，至宣州城下示之，其子啼号求生，遇由是不忍战。温使典

31、客何荛入城，以吴王命说之曰:“公本志果反，请斩荛以徇;不然，随荛纳款。”遇乃开门请降，温使柴再用斩之，夷其族。于是诸将始畏温，莫敢违其命。徐知诰以功迁升州刺史。知诰事温甚谨安于劳辱或通夕不解带温以是特爱之。(节选自资治通鉴)注释徐知诰，徐温养子。参考译文吴宜州刺使李遇的小儿子提任淮南牙将，李遇最喜欢他，徐温将他逮捕，押到宣州城下吴宜州刺使李遇的小儿子提任淮南牙将，李遇最喜欢他，徐温将他逮捕，押到宣州城下示众，他的小儿子号哭哀求活命，李遇因此不忍心再战。徐温派典客何荛进入宣州城内，示众，他的小儿子号哭哀求活命，李遇因此不忍心再战。徐温派典客何荛进入宣州城内，用吴王杨隆演的命令劝说他，说用吴王杨隆

32、演的命令劝说他，说:“:“您本来的意思如果是谋反，请斩我何荛向众宜示您本来的意思如果是谋反，请斩我何荛向众宜示:如如果不是这样，随我何荛出城归顺投降。果不是这样，随我何荛出城归顺投降。”李遇于是打开城门，请求归降，徐温派柴再用李遇于是打开城门，请求归降，徐温派柴再用把他斩首，杀了他全族。于是各个将领开始畏惧徐温，没有人敢违抗他的命令。徐知诰把他斩首，杀了他全族。于是各个将领开始畏惧徐温，没有人敢违抗他的命令。徐知诰因功任州刺史。徐州浩为徐温做事非常谨慎，任劳任怨，有时通宵不解衣带，徐温因此因功任州刺史。徐州浩为徐温做事非常谨慎，任劳任怨，有时通宵不解衣带，徐温因此特别喜爱他。特别喜爱他。经营者

33、提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(B)(3分)A.徐温执执之/被坚执执锐【A项，第一个项，第一个“执执”，“捕捉、逮捕捕捉、逮捕/第二个第二个“执执”，“拿着拿着”】B.遇由是由是不忍战/由是由是感激【两个由是两个由是都是都是“因此因此”的意思的意思】C.以吴王命说说之曰/公输盘不说【说【第一个第一个“说说”，“劝说劝说”/第二个第二个“说说通通“悦悦”，高兴，高兴】D.遇乃乃开门请降/乃乃悟前狼假寐【第一个第一个“乃乃”，“于是于是”:第二个第二个“乃乃”，

34、“才才”】10.用三条“”给文中画线的句子断句。(3分)知诰事温甚谨安于劳辱或通夕不解带温以是特爱之知诰事温甚谨知诰事温甚谨/安于劳辱安于劳辱/或通夕不解带或通夕不解带/温以是特爱之温以是特爱之11.结合选文，分析徐温是一个怎样的人?(3分)从他利用李遇最小的儿子来使李遇不忍出战，看出他有计谋，善于抓住从他利用李遇最小的儿子来使李遇不忍出战，看出他有计谋，善于抓住对方软肋对方软肋;从他派何荛说服李遇投降，却又出尔反尔，看出他老奸巨猾从他派何荛说服李遇投降，却又出尔反尔，看出他老奸巨猾:从他杀李遇全家，看出他心狠手辣。从他杀李遇全家，看出他心狠手辣。(写出两点即给满分写出两点即给满分)经营者提供

35、商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(二二)课外古文阅读课外古文阅读(9分分)李遇少子为淮南牙将，遇最爱之，徐温执之，至宣州城下示之，其子啼号求生，遇由是不忍战。温使典客何荛入城，以吴王命说之曰:“公本志果反，请斩荛以徇;不然，随荛纳款。”遇乃开门请降，温使柴再用斩之，夷其族。于是诸将始畏温，莫敢违其命。徐知诰以功迁升州刺史。知诰事温甚谨安于劳辱或通夕不解带温以是特爱之。(节选自资治通鉴)注释徐知诰，徐温养子。参考译文吴宜州刺使李遇的小儿子提任淮南牙将，李遇最喜欢他，徐温将他逮捕，押到宣州城下吴宜州刺使李遇的小

36、儿子提任淮南牙将，李遇最喜欢他，徐温将他逮捕，押到宣州城下示众，他的小儿子号哭哀求活命，李遇因此不忍心再战。徐温派典客何荛进入宣州城内，示众，他的小儿子号哭哀求活命，李遇因此不忍心再战。徐温派典客何荛进入宣州城内，用吴王杨隆演的命令劝说他，说用吴王杨隆演的命令劝说他，说:“:“您本来的意思如果是谋反，请斩我何荛向众宜示您本来的意思如果是谋反，请斩我何荛向众宜示:如如果不是这样，随我何荛出城归顺投降。果不是这样，随我何荛出城归顺投降。”李遇于是打开城门，请求归降，徐温派柴再用李遇于是打开城门，请求归降，徐温派柴再用把他斩首，杀了他全族。于是各个将领开始畏惧徐温，没有人敢违抗他的命令。徐知诰把他斩

37、首，杀了他全族。于是各个将领开始畏惧徐温，没有人敢违抗他的命令。徐知诰因功任州刺史。徐州浩为徐温做事非常谨慎，任劳任怨，有时通宵不解衣带，徐温因此因功任州刺史。徐州浩为徐温做事非常谨慎，任劳任怨，有时通宵不解衣带，徐温因此特别喜爱他。特别喜爱他。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(B)(3分)A.徐温执执之/被坚执执锐【A项，第一个项，第一个“执执”，“捕捉、逮捕捕捉、逮捕/第二个第二个“执执”，“拿着拿着”】B.遇由是由是不忍战/由是由是感激【两个由是两

38、个由是都是都是“因此因此”的意思的意思】C.以吴王命说说之曰/公输盘不说【说【第一个第一个“说说”，“劝说劝说”/第二个第二个“说说通通“悦悦”，高兴，高兴】D.遇乃乃开门请降/乃乃悟前狼假寐【第一个第一个“乃乃”，“于是于是”:第二个第二个“乃乃”，“才才”】10.用三条“”给文中画线的句子断句。(3分)知诰事温甚谨安于劳辱或通夕不解带温以是特爱之知诰事温甚谨知诰事温甚谨/安于劳辱安于劳辱/或通夕不解带或通夕不解带/温以是特爱之温以是特爱之11.结合选文，分析徐温是一个怎样的人?(3分)从他利用李遇最小的儿子来使李遇不忍出战，看出他有计谋，善于抓住从他利用李遇最小的儿子来使李遇不忍出战，看出

39、他有计谋，善于抓住对方软肋对方软肋;从他派何荛说服李遇投降，却又出尔反尔，看出他老奸巨猾从他派何荛说服李遇投降，却又出尔反尔，看出他老奸巨猾:从他杀李遇全家，看出他心狠手辣。从他杀李遇全家，看出他心狠手辣。(写出两点即给满分写出两点即给满分)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(三三)实用文本类实用文本类(10(10分分)“渐冻人渐冻人”是个什么病是个什么病 最近一段时间全球流行的“冰桶挑战”唤起了人们对一种叫做肌萎缩侧索硬化病的认识，该病俗称“渐冻人”。南京脑科医院神经内科副主任刘卫国说，1874年

40、法国神经病学家首次介绍了该病，作为一种致命的进行性神经变性病，该疾病的发生率每年约为十万分之六，全球每90分钟就有一名患者被夺去生命。该疾病选择性累及上下运动神经元，患者会出现肌肉无力、萎缩、束颤、肌肉痉挛、构音障碍、吞咽困难、呼吸困难、睡眠障碍、便秘、多涎、疼痛、心理障碍等症状。最终患者不得不卧床，疾病累及呼吸肌，致患者呼吸肌麻痹死亡。刘卫国说，残酷的是，患者大多智力不受影响，所以即使到疾病晚期，他们也能清醒地意识到自己的病情，精神上非常痛苦。大多数患者的发病年龄在40至70岁之间，但也有年龄更大或十几岁的青少年发病。患者发病多在壮年，这给他们的家庭带来了巨大的灾难。大约有5%的患者与遗传有

41、关，属于家族型肌萎缩侧索硬化。患者从确诊开始平均的预期寿命是3至5年，但有20%的人超过5年，10%的人超过10年。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用目前虽然没有治疗可以改变疾病的最终结局，但每个人都有选择生存下去的权利，如何让患者有尊严地活着，有质量地活着，成为我们医护人员面临的重大挑战，建议早期诊断、早期治疗、延长生存期、防止过度治疗。该疾病的治疗包括病情告知、特异性治疗、营养支持、呼吸问题处理、多学科照料、对症处理及姑息治疗和临终关怀等。首先应当尽可能地告知患者或家属疾病的预后、治疗内容及意义

42、；其次特异性治疗，如服用“力如太”，目前认为“力如太”是唯一显示可延长患者生命的有效药物。目前国内只有南京市把“渐冻人”纳入了大病医保，但唯一被FDA和欧盟批准用于该病的特异性治疗药物“力如太”仍不在医疗保险范围（该药物一盒费用就在5000元左右），迫切希望将该药物纳入医保范围，以减轻患者家庭的负担。疾病发展到后期，呼吸机、营养支持、对症治疗等费用更是难以估计，很多患者因为经济原因没法坚持到最后。由于渐冻人发病率非常低，因此又被划归为“罕见病”范畴。肌萎缩侧索硬化病只是“罕见病”的一种。顾名思义，罕见病是指患病率很低、很少见的疾病，世界卫生组织（WHO）将罕见病定义为患病人数占总人口的0.65

43、%至1%之间的疾病或病变，又称“孤儿病”。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 常见的“罕见病”还有如高雪氏病、甲状腺激素抵抗症、苯酮尿症、地中海贫血、脆骨病、高血氨症、成骨不全症、大疱性表皮松懈症、威尔森氏症等，大概约有五六千种，全国总患者超过千万人，因此“罕见病”并不罕见。长期以来，绝大多数制药企业考虑到罕见病药物的市场需求量小、研发费用昂贵、在未来的销售中可能无法收回研发成本等因素，不愿进行开发。直到近年，随着生物技术的发展，并在美国、欧盟等国家和地区的“孤儿药”相关法律的保障下，国际上才研制出

44、少数罕见病的治疗药物。尽管如此，至今仍仅只有极少数的罕见性遗传病有特效的治疗方法，而多数罕见病只能依靠对症治疗，因此早期诊断、早期治疗对降低病死率、减少远期神经系统后遗症具有重要意义。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用12.本文的说明对象是什么?最为恰当的项是()(3 分)A.渐冻人 B.罕见病 C.肌萎缩侧索硬化病 D.孤儿病13.根据文意，下列理解正确的-项是()(3分)A.“渐冻人”的发生率每年为十万分之六，全球每90分钟就有一名 患者被夺去生命。B.“力如太”是治愈肌萎缩侧索硬化病的唯一有

45、效的药物，但价格极其昂贵。C.长期以来，个别制药企业考虑到罕见病药物的市场需求量小等因素而不愿进行药物开发。D.至今只有极少数的罕见病有特效的治疗方法，多数罕见病只能依靠对症治疗。14.2002 年，英国有-位“渐冻人”患者想以“安乐死”的方式了结自己的一生。请你根据本文内容分析这位患者想轻生的原因。(4分)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用12.本文的说明对象是什么?最为恰当的项是(C)(3 分)A.渐冻人 B.罕见病 C.肌萎缩侧索硬化病【第一句已经明确】第一句已经明确】D.孤儿病13.根据文意

46、，下列理解正确的-项是(D)(3分)A.“渐冻人”的发生率每年为十万分之六，全球每90分钟就有一名 患者被夺去生命。【A项应该是项应该是“约为十万分之六约为十万分之六”】B.“力如太”是治愈肌萎缩侧索硬化病的唯一有 效的药物，但价格极其昂贵。B项不是项不是“治愈治愈”C.长期以来，个别制药企业考虑到罕见病药物的市场需求量小等因素而不愿进行药物开发。【C项不是项不是“个别个别”，而是，而是“绝大多数绝大多数”。】。】D.至今只有极少数的罕见病有特效的治疗方法，多数罕见病只能依靠对症治疗。14.2002 年，英国有-位“渐冻人”患者想以“安乐死”的方式了结自己的一生。请你根据本文内容分析这位患者想

47、轻生的原因。(4分)身体上无法承受的痛苦身体上无法承受的痛苦:精神上非常痛苦绝望精神上非常痛苦绝望;基本上没有任何有效基本上没有任何有效的治愈方法的治愈方法;经济能力无法承受昂贵的治疗费用。经济能力无法承受昂贵的治疗费用。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用作业作业(50(50分分)阅读下面的文字，按要求作文。(50分)同桌、同窗、.我们的成长中少不了这些伙伴，他们是陪伴我们走过一段人生路的同行者，因为有他们，困难面前我们更勇敢，挫败之时不孤单，快乐时光有人分享，精彩辉煌有人喝彩。请拟一个包含“同行同行 这个词语的标题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。