劝学读后感心得体会.docx

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1、劝学读后感心得体会 劝学是战国时期杰出的思想家，荀况的上乘之作。顾名思义，劝学，即劝勉、激励学习。下面我给大家共享劝学读后感心得体会内容，希望能够帮助大家! 劝学读后感心得体会1 荀子全书三十二篇，而以劝学为首，特别符合修道的次第。劝学又以“君子曰：学不行以已”开篇。学习是贯穿修道始终的。没有正确的见地只能是盲修瞎炼。然而学习又得先有目标。应当“始乎为士，终乎为圣人”，这也是教化的根本方向。这种圣贤教化与功利教化的区分就是“为之，人也;舍之，禽兽也。” 劝学这篇最重要的就是讲到了明心见性的方法。这个方法就是“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”有德才能明道。但德是一切众生所共有的，谓之性德。然而

2、仅有性德是不行的。因为众生的性德被无明给蒙蔽了，无法显示其光明清净的妙用，反而显示出污浊的身心世界，令众生枉受轮转六道的苦痛。 只有依靠修德才能使性德的清净光明显示出来。修德就是积善，积善即是明道的资粮。善法有世出世间的不同。这种不同当然是重要的，但更重要的行者自己的心志之强弱。所以即使儒家的道，也并不是局限世间的，这种理解是特别肤浅的。儒家之道行之极处也是可以出世的。当然，在一切出世法中，佛教是最为超群圆满的。 “积善成德，而神明自得”这绝非凡夫之境界。众生原来是神而明之的，之所以会变成愚昧，实在是性德被障碍的原因。因为修德而显出性德，神明不过是性德之用而已，荀子知晓其是自得，非从外来。“圣

3、心备焉”，圣心即是真心，“备”者复原也，去妄显真。荀子所在的时代，佛教尚未传入中国，但绝不行说中国即无悟道者，佛经亦云“一切贤圣皆以无为法而有差别”。 劝学读后感心得体会2 这几天，我和妈妈一起读劝学。劝学是古代荀子写的一篇文章，他是中国古代出名的思想家之一，爸爸说荀子是韩非子和李斯的老师。 我读了劝学之后，受益匪浅，比如：“学不行以已”：说明学习恒久没有止境，劝说人们不要停止学习。我还比较喜爱：“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”，它的意思是让我们不断的努力，不断地超越前人的成就。“故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”，是让我们不断学习，增长见识，懂得更多人生的道理，这让我想

4、到了杜甫的一句话：“会当凌绝顶，一览众山小”。 “不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”这句话对我启发很大，劝说我们，做事情要一点一滴积累，不怕困难和麻烦，才能取得更大的收获。 让我们用劝学中的一句话共勉：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”。 劝学读后感心得体会3 读了劝学这篇古文，我感到学习肯定是积累深了才能学好。只要情愿学习，你就肯定要坚持究竟。其中我最喜爱“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功不在舍。”这一句让我感到在学习中要当骐骥，我们要当骏马不要当驽马、懒马。我从中感到学习肯定要勤奋，要积累。 君子曰：“学不行以已。”意思是我们的学习不行以停止要努力，我们的学习是第一位的

5、，日积月累才能有很多学问融入你脑中。 劝学，我们要听劝，要努力学习。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我们的学习目标不用学问闯是不能到达的;我们的学习不一点点积累是无法胜利的。只要我们努力就会胜利，我们要好好学习。 我读了这篇古文觉得学习不是那么简单的，所以我们要好好学习，要积土成山，积水成渊。 劝学读后感心得体会4 劝学第一句话就说：“学不行以已”这就是告知我们，学习是没有止境的，我们须要不断地学习。也只有通过不断地学，才能青出于蓝。 不断向学，能增广见识，远离愚昧无知；坚持向学，能完善自身，远离低俗平凡，诚敬向学，能明辨是非，远离同流合污。苏轼说：“腹有诗书气自华”一个向学之

6、人身上，言辞语气，举手投足之间都会有一种别出心裁的魅力，如素雅之幽兰，散发沁人的芳香。孜孜求学，潜心钻研的人，他们不肯定是伟人，但肯定是一个有修养，有内涵的人，肯定是一个真诚虚心的人，也会是一个自尊自信的人。假如将他们与市井之人的低俗，贪恋名利之人的势力，庸俗之人的麻木相比，更加突出他们那一种由内而外表现出来的，令人赞美的气质。 荀子说：“君子生非异也，善假于物也。一生下来就天赋异禀的人终归是少数，大多数都是一般人，然后，在芸芸众生之中，每个人的智力与学识，人生观与价值观，为人处事，待人接物，都不相同。很大部分缘由是他们受教化的程度不同，他们驾驭学问的丰富度不同。即使天资聪慧，假如怠惰于学，也

7、会一事无成。相反即使天生愚钝，假如肯刻苦学习，他也可以取得成就。我们要热衷学习，更要擅长学习，切忌墨守成规，东施效颦，每个人应当经常反思，总结阅历，摸索适合自己的学习方法。 劝学读后感心得体会5 劝学这篇文章是荀况最出名的文章。这篇文章寓意深刻，形象地举了许多例子，来证明学习要坚持这个道理。比如说“故不积硅步，无以至千里”呀，比如说“驽马十驾功在不舍”呀，比如说“锲而不舍金石可镂”呀等等，都很出名。但我最喜爱的还是这一句话：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉专心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄予者，专心躁也。” 这句话什么意思呢？是蚯蚓没有很锐利的爪子，没有很强硬的'骨头

8、，却能在坚硬的土地里自由地活动，还能吃到泥土，饮到地下的水，是因为用心致志的原因。但是螃蟹有许多腿和两个有力的大钳子，却只能住在蛇挖的洞里，是因为浮躁不仔细的原因。 每次读到这里，我都不由得想起“囊萤映雪”的故事。“囊萤”说的是一个人叫车胤，他小时候家里非常贫困，晚上点不起油灯。可他太想读书了，怎么办呢？在一个夏天的夜晚，他推开窗一看，有许多萤火虫在飞，他灵机一动，找了一个袋子，抓了一把萤火虫进去，用它们微弱的光映着读书。而“映雪”说的是一个叫孙康的人，非常好学，可家里也是很穷没法点灯。他觉得时间白白奢侈掉了很惋惜。一个冬天，他出去一看，下了大雪，银光闪闪，非常光明，于是，他取出书来，不顾寒冷

9、地读了起来。 这两个故事都是说的家境贫寒却刻苦读书的故事。我们现代人和古人相比之下条件有多么好，多么优越呀，可我们却不好好读书，这莫非不是在奢侈这么好的条件吗？我们现代人受的苦能古人相比吗？我们有资格找寻借口不去读书吗？有的人埋怨家长不给买书看，有的人埋怨作业太多没有时间看书，找出各种理由去躲避读书。其实这些都是借口。 所以我们要明白：读书，不须要任何理由，不想读书，全部的理由都是借口。不管做什么事情，都不能找借口，只要仔细做了，坚持做了，就必定胜利！ 劝学读后感心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页