鲁教版九年级思想品德全册课件%3A91民族精神耀中华（共32张PPT）.pptx

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1、第三单元第三单元 关注国家的发展关注国家的发展第第9课课 弘扬和培育弘扬和培育 民族精神民族精神双桥镇中心学校双桥镇中心学校 吴文超吴文超 情感、态度、价值观：情感、态度、价值观：使学生认识到民族使学生认识到民族精神是一个国家赖以生存和发展的基础，是一精神是一个国家赖以生存和发展的基础，是一个民族进步的灵魂，是中华民族的精神支撑，个民族进步的灵魂，是中华民族的精神支撑，以实际行动弘扬和培育民族精神，增强对中国以实际行动弘扬和培育民族精神，增强对中国文化的认同感，培养学生爱国主义情感，树立文化的认同感，培养学生爱国主义情感，树立民族自尊心、自信心和自豪感。民族自尊心、自信心和自豪感。能力：能力：

2、培养学生收集、整理文化资料的能培养学生收集、整理文化资料的能力；提高分析历史人物、历史文化事件和各种力；提高分析历史人物、历史文化事件和各种文化现象的能力以及解决问题的能力。文化现象的能力以及解决问题的能力。知识：知识：了解中华五千年文明史是中国特色了解中华五千年文明史是中国特色社会主义文化的不竭源泉，知道民族精神的含社会主义文化的不竭源泉，知道民族精神的含义，认识弘扬和培育民族精神和时代精神的重义，认识弘扬和培育民族精神和时代精神的重要性要性。探探究究目目标标整整体体认认知知初步自学初步自学:快速浏览教材快速浏览教材99-10399-103页的页的内容初步建立知识框架内容初步建立知识框架1

3、1、2 2、民民族族精精神神耀耀中中华华五千年文明熔铸民族魂五千年文明熔铸民族魂民族精神：民族精神：中华民族的精神支撑中华民族的精神支撑 阅读阅读99页名人名言，读完后谈谈页名人名言，读完后谈谈你读了这些名言和成语的感受？你读了这些名言和成语的感受？请再列举其他的关于反映民族精神请再列举其他的关于反映民族精神的名言或成语？的名言或成语？共共同同探探究究在党的领导下形成在党的领导下形成井冈山精神、长征精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神延安精神、西柏坡精神新新中中国国成成立立前前后后抗美援朝精神、大庆铁人精神、雷锋抗美援朝精神、大庆铁人精神、雷锋在党的领导下形成在党的领导下形成精神、

4、焦裕禄精神、精神、焦裕禄精神、“两弹一星两弹一星”精神、精神、抗洪精神、抗洪精神、“载人航天载人航天”精神精神 同学们讨论在中华民族精神的发展中，中国同学们讨论在中华民族精神的发展中，中国共产党起了什么作用？共产党起了什么作用？中国共产党领导人民进行革命、建设和改革中国共产党领导人民进行革命、建设和改革，结合，结合时代和社会的发展要求，为中华民族精神注入新的内涵，时代和社会的发展要求，为中华民族精神注入新的内涵，进一步进一步了中华民族精神了中华民族精神。执政兴国图伟业，。执政兴国图伟业，成为我们的领路人。成为我们的领路人。丰富和发展丰富和发展团团结结统统一一勤勤劳劳勇勇敢敢自自强强不不息息爱爱

5、好好和和平平民族精神的内涵：民族精神的内涵：以爱国主义为核心，以爱国主义为核心，团结统一、团结统一、爱好和平、爱好和平、勤劳勇敢、勤劳勇敢、自强不息自强不息爱爱国国 靠着民族靠着民族精神的支精神的支撑，中国撑，中国人民抵御人民抵御了外来侵了外来侵略略靠着民族精靠着民族精神的支撑，神的支撑，中国人民改中国人民改造了恶劣的造了恶劣的生存环境生存环境 靠着民族精神的支撑，中国人民战胜了靠着民族精神的支撑，中国人民战胜了大的自然灾害，实现了国家的初步繁荣。大的自然灾害，实现了国家的初步繁荣。世界四大文明古国：世界四大文明古国：、。、。中国中国古代埃及古代埃及 巴比伦巴比伦 古代印度古代印度中华文明为什

6、么能成为世界历史上最为古老而又唯一没有中断的文明？延延续续熔熔铸铸生生不息生生不息一脉相承一脉相承伟大的民族精神伟大的民族精神五千年灿烂五千年灿烂中华文明中华文明的发展的发展 民族精神的地位：是中华民族的灵魂，民族精神的地位：是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。民族精神的地位：是中华民族的灵魂，民族精神的地位：是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。民族精神对民族精神对内具有凝聚和动内具有凝聚和动员民族力量的作员民族力量的作用用 据美国据美国华盛顿邮报华盛顿邮报报道，美国国家航空和报道，美国

7、国家航空和航天局局长迈克尔航天局局长迈克尔格里芬在给美国国会的陈述信格里芬在给美国国会的陈述信中发出警告，称中国正在迅速成为美国的对手，美中发出警告，称中国正在迅速成为美国的对手，美国的太空霸主地位可能会逐渐丧失。国的太空霸主地位可能会逐渐丧失。这则材料说明了什么？这则材料说明了什么？民族精神对外具有展示民族形象的功能，高昂民族精神对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。度。民族精神民族精神 的作用的作用对内对内凝聚和动凝聚和动 员民族力量员民族力量对外对外展示民族展示民族 形象的功能形象的功能高昂的民族精神是

8、高昂的民族精神是衡量一个国家综合衡量一个国家综合国力强弱的重要尺国力强弱的重要尺度。度。重任。重任。为弘扬民族精神，请结合自身实际，谈谈你能为弘扬民族精神，请结合自身实际，谈谈你能够做些什么。够做些什么。爱国主义：爱国主义：团结统一：团结统一：爱好和平：爱好和平：勤劳勇敢：勤劳勇敢：自强不息：自强不息：平等对待少数民族同学，平等对待少数民族同学，坚决反对和制止分裂祖国的言行坚决反对和制止分裂祖国的言行 学习上肯吃苦、肯钻研；学习上肯吃苦、肯钻研；生活上自己的事情自己做生活上自己的事情自己做升旗仪式脱帽、行注目礼、大声唱国歌；爱护人升旗仪式脱帽、行注目礼、大声唱国歌；爱护人民币、不乱写乱画；与外

9、国朋友交往时注意自己民币、不乱写乱画；与外国朋友交往时注意自己的言行的言行 对待外国朋友热情、友好对待外国朋友热情、友好 努力学习科学文化知识，勇于质疑；努力学习科学文化知识，勇于质疑；用勇敢与机智同违法犯罪作斗争用勇敢与机智同违法犯罪作斗争 民民族族精精神神耀耀中中华华1.民族精神的形成和发展民族精神的形成和发展2.民族精神的内涵民族精神的内涵一、五千年文明一、五千年文明 熔铸民族魂熔铸民族魂 二、民族精神：二、民族精神：中华民族的精神支撑中华民族的精神支撑1、对内凝聚、对内凝聚、动员民族力量动员民族力量2、展示民族形象、展示民族形象、综合国力综合国力 一、选择一、选择 1.20101.20

10、10年年1 1月月2727日人民网电日人民网电 中央文明办等六部门共同中央文明办等六部门共同倡议发起的网上倡议发起的网上“给祖国母亲拜大年给祖国母亲拜大年”活动专题平台活动专题平台2525日启日启动。广大海内外华夏儿女在给父母、亲友拜年时，也可以通动。广大海内外华夏儿女在给父母、亲友拜年时，也可以通过网上活动平台，以鞠躬、寄语等形式向祖国母亲表达节日过网上活动平台，以鞠躬、寄语等形式向祖国母亲表达节日祝福。这一活动（祝福。这一活动（）是封建迷信活动是封建迷信活动是形式主义的表现是形式主义的表现有利于增进人们的爱国情感有利于增进人们的爱国情感有利于弘扬伟大的中华民族精神有利于弘扬伟大的中华民族精

11、神A.B.C.D.A.B.C.D.【解解析析】选选B B。弘弘扬扬民民族族精精神神，培培养养爱爱国国主主义义情情感感需需要要一一定定的的形式，但形式，但“给祖国母亲拜大年给祖国母亲拜大年”活动不是形式主义。活动不是形式主义。二、简答题（共二、简答题（共1212分）分）2.2.(2009(2009内内江江中中考考)2008)2008年年度度感感动动中中国国人人物物，最最后后的的特特别别奖奖颁颁给给了了全全体体中中国国人人。组组委委会会认认为为，20082008年年的的中中国国经经历历了了太太多多悲悲怆怆和和喜喜悦悦，在在抗抗击击暴暴风风雪雪、抗抗震震救救灾灾、举举办办奥奥运运会会等等事事件件中中

12、，中中国国人人用用坚坚韧韧、勇勇敢敢、智智慧慧向向中中国国和和世世界界交交出出了了满满意的答卷。意的答卷。（1 1）材材料料集集中中体体现现了了“中中国国人人”一一种种什什么么样样的的精精神神？这这种种精精神的主要内涵是什么？神的主要内涵是什么？(8(8分分)（2 2）请你为）请你为“中国人中国人”写一句赞美之词。写一句赞美之词。(4(4分分)【解析】【解析】本题结合本题结合20082008年度感动中国人物的特别奖颁给了全年度感动中国人物的特别奖颁给了全体中国人来考查学生对中华民族伟大民族精神的理解和认识。体中国人来考查学生对中华民族伟大民族精神的理解和认识。第（第（1 1）问，根据材料可看出

13、这是中华民族的伟大民族精神，）问，根据材料可看出这是中华民族的伟大民族精神，其内涵可回归教材回答。第（其内涵可回归教材回答。第（2 2）问，具有开放性，只要围绕）问，具有开放性，只要围绕中华民族精神这一主题，言之有理即可。中华民族精神这一主题，言之有理即可。答答案案：（1 1）中中华华民民族族精精神神。在在五五千千多多年年的的历历史史长长河河中中，中中华华民民族族形形成成了了以以爱爱国国主主义义为为核核心心的的团团结结统统一一、爱爱好好和和平平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2 2）答答案案只只要要符符合合题题意意，言言之之有有理理即即可可。如如：写写方

14、方方方正正正正中中国国字字，做做堂堂堂堂正正正正中中国国人人；中中国国人人之之所所以以伟伟大大，是是因因为为他他与与别别人人共共处处逆逆境境时时，别别人人失失去去了了信信心心，他他却却下下决决心心实实现现自自己的目标。己的目标。三、材料分析题（共三、材料分析题（共1414分）分）3.20093.2009年年1212月月2121日日，全全国国见见义义勇勇为为舍舍己己救救人人大大学学生生英英雄雄集集体体先先进进事事迹迹报报告告会会在在北北京京举举行行。教教育育部部副副部部长长李李卫卫红红说说：“英英雄雄集集体体所所体体现现的的精精神神价价值值，是是广广大大同同学学振振奋奋精精神神、净净化化心心灵灵

15、、提提升升素素养养的的宝宝贵贵财财富富。希希望望同同学学们们按按照照中中央央领领导导同同志志在在接接见见报报告告团团成成员员时时的的重重要要讲讲话话精精神神，把把对对英英雄雄的的崇崇敬敬转转化化为为具具体体的的行行动动，努努力力成成长长成成才才，争争做做践践行行社社会会主主义义核核心心价价值值体系的表率，使英雄集体的精神发扬光大。体系的表率，使英雄集体的精神发扬光大。”阅读材料，请结合所学知识回答：阅读材料，请结合所学知识回答：(1)(1)材料中提到的材料中提到的“英雄集体的精神英雄集体的精神”是指什么精神是指什么精神?(2?(2分分)(2)(2)这种精神在当代有哪些丰富和发展这种精神在当代有

16、哪些丰富和发展?(?(至少写出四种至少写出四种)(4)(4分分)(3)(3)结合材料请你谈谈对这种精神的认识。结合材料请你谈谈对这种精神的认识。(8(8分分)【解析】【解析】本题主要考查学生对伟大民族精神的相关知识的认本题主要考查学生对伟大民族精神的相关知识的认识和理解。第（识和理解。第（1 1）问，）问，“英雄集体的精神英雄集体的精神”是舍己救人、见是舍己救人、见义勇为等精神的真实写照，即中华民族的伟大民族精神；第义勇为等精神的真实写照，即中华民族的伟大民族精神；第（2 2）问较容易回答，根据教材回答即可，如：抗洪精神、抗）问较容易回答，根据教材回答即可，如：抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天

17、精神等；第（震救灾精神、载人航天精神等；第（3 3）问，实际上就是回答）问，实际上就是回答民族精神的重要性，同时要结合实际作答。民族精神的重要性，同时要结合实际作答。答案：答案：(1)(1)中华民族伟大的民族精神。中华民族伟大的民族精神。(2)(2)抗抗洪洪精精神神、抗抗非非典典精精神神、抗抗冰冰雪雪精精神神、抗抗震震救救灾灾精精神神、大大庆精神、庆精神、“两弹一星两弹一星”精神、载人航天精神等。精神、载人航天精神等。(3)(3)如如：结结合合材材料料说说明明民民族族精精神神的的重重要要性性即即：民民族族精精神神是是中中华华民民族族的的灵灵魂魂，是是中中华华民民族族赖赖以以生生存存和和发发展展的的精精神神支支撑撑。民民族族精精神神对对内内具具有有凝凝聚聚和和动动员员民民族族力力量量的的作作用用，对对外外具具有有展展示示民民族族形形象象的的功功能能，高高昂昂的的民民族族精精神神从从来来就就是是衡衡量量一一个个国国家家综综合合国国力力强强弱弱的的重重要要尺尺度度。能能够够联联系系实实际际表表明明态态度度，将将弘弘扬扬、培育民族精神落实到具体行动中。培育民族精神落实到具体行动中。