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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用中考专题复习技巧点拨中考专题复习技巧点拨经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 中考古诗词鉴赏 常见题型及答题技巧经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一、品味一、品味炼字字类 提提问方式方式：这一一联中最生中最生动传神的是神的是什么字什么字?为什么什么?提提问变体体：某字：某字历来来

2、为人称道，你人称道，你认为它好在哪里它好在哪里?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用应对策略策略古人作古人作诗讲究究炼字，字，这种种题型是要求型是要求品味品味这些些经锤炼的字的妙的字的妙处。解答解答时要抓住要抓住诗歌中关歌中关键词语来点来点评，可以，可以从从词性、色彩、修辞以及所表达的思性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。想感情去把握它的内涵。答答题时不能不能把把该字孤立起来字孤立起来谈，得放在句中，并，得放在句中，并结合全合全诗的意境情感来分析。的意境情感来分析。经营者提供商品或者服务

3、有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用答答题一般步一般步骤：(1)解解释该字在句中的含字在句中的含义，分析，分析词性、色彩、修辞等性、色彩、修辞等 (2)展开展开联想把想把该字放入原句中描字放入原句中描述景象。述景象。(3)点出点出该字烘托了怎字烘托了怎样的意境，的意境，或表达了怎或表达了怎样的感情。的感情。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用题型示例型示例：赏析析渔家傲家傲之之“接接”、“连”、“转”、“舞舞”动词“接接”、“连”

4、二个二个动词把四垂的天幕，汹涌把四垂的天幕，汹涌的云涛，弥漫的大的云涛，弥漫的大雾自然地自然地组合在一起，合在一起，描描绘出一种瑰奇雄出一种瑰奇雄伟的境界。而的境界。而“转”、“舞舞”则将人在将人在风浪中的感受逼真地浪中的感受逼真地传递给了了读者。无数的舟船在破浪前者。无数的舟船在破浪前进，摇摆不定，不定，人在船上，直人在船上，直觉得星河在旋得星河在旋转。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、名句二、名句赏析析类 题目形式目形式(1)某某诗句句历来受到人来受到人们的的赞赏，该如何理解如何理解?(2)

5、诗歌的某歌的某联流流传成了千古名句，成了千古名句，请分析原因。分析原因。(3)从某句从某句诗中中领悟到什么人生哲悟到什么人生哲理理?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用应对策略策略这类题主要考主要考查学生学生对诗歌中被后歌中被后人人传诵的名句的理解和的名句的理解和赏析能力。析能力。这类题多多为开放开放题，答案不要求，答案不要求统一，要掌一，要掌握常握常见的的鉴赏评价的角度：价的角度：能指出写景能指出写景特点特点(如景物的色彩、近景如景物的色彩、近景远景的景的结合合等等)或或采用的修辞手法采用的修辞手法

6、(如如拟人、比人、比喻等等)或用或用词的生的生动形象形象等，并且等，并且还要要说出表出表达了达了诗人怎人怎样的思想感情的思想感情或或给人怎人怎样的的启示和思考启示和思考 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用答答题一般步一般步骤：1 用散文的用散文的语言翻言翻译内容内容2 从修辞，用从修辞，用词的生的生动等分析效果等分析效果3 从从艺术手法手法阐述展示的画面或意述展示的画面或意境境4 说出表达了出表达了诗人怎人怎样的思想感的思想感情或情或给人怎人怎样的启示和思考。的启示和思考。经营者提供商品或者服务有欺

7、诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用题型示例型示例：赏析析“无可奈何花落去，无可奈何花落去，似曾相似曾相识燕燕归来来”情致情致缠绵，音，音调谐婉，婉，对仗工整，宛如天成，仗工整，宛如天成，前句写出无力挽回逝去的春天，表前句写出无力挽回逝去的春天，表现了了对春春光消逝的惆光消逝的惆怅情情怀；后句表明燕又；后句表明燕又归来，似来，似曾相曾相识，但，但这一一“归来来”表明又表明又过一年，照一年，照应上上阕的的“去年去年”，是以燕又，是以燕又归来，表达了来，表达了对时光已逝的光已逝的伤感。感。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按

8、照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用三、主旨情感三、主旨情感类题目形式目形式(1)诗歌表达了作者怎歌表达了作者怎样的思想感的思想感情情?(2)描写了怎描写了怎样的景物的景物?营造了怎造了怎样的氛的氛围?(3)塑造了怎塑造了怎样的形象，抒的形象，抒发了了诗人怎人怎样的情感的情感?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用应对策略策略这种种题型主要考型主要考查我我们对诗歌的主歌的主题思想和情感思想和情感态度的度的领悟。解答悟。解答这类题要用一句要用一句话概括概

9、括诗歌形象的特歌形象的特点，并根据所描点，并根据所描绘的形象特点及作的形象特点及作家的家的风格格(豪放、婉豪放、婉约、沉郁、沉郁顿挫挫)来推断来推断诗人的情感人的情感态度。度。初中初中阶段段所学所学诗歌情感大体可分歌情感大体可分为：离：离别思思念、念、爱国思国思乡、友情、友情、爱情、情、热爱大自然、关心民生等。大自然、关心民生等。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用答答题一般步一般步骤：1 用一句用一句话概括概括诗歌形象的特歌形象的特点点2 表达表达诗人的情感人的情感态度。度。经营者提供商品或者服务有

10、欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用题型示例型示例：“醉里挑灯看醉里挑灯看剑，梦回吹角，梦回吹角连营”蕴含了含了词人怎人怎样的思想感情？的思想感情？【参考答案参考答案】醉梦里挑亮油灯醉梦里挑亮油灯观看看宝宝剑，梦中回到了响，梦中回到了响彻号角声的号角声的军营。描。描绘了一幅了一幅军旅生活旅生活图。蕴含含了了词人人杀敌报国、恢复祖国山河、国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情建立功名的壮烈情怀。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用四、想象

11、描述四、想象描述类（分析意境型）分析意境型）题目形式目形式(1)展开想象，用形象的展开想象，用形象的语言描言描绘诗歌歌优美的意境。美的意境。(2)诗歌展歌展现了一幅怎了一幅怎样的画面的画面?用用简洁优美的美的语言言进行描行描绘 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用应对策略策略 所所谓意境，是指寄托意境，是指寄托诗人情感的物象人情感的物象(即意象即意象)综合起来构建的合起来构建的让人人产生想像的境界。它包括生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。三方面缺一不可

12、。这种种题型主要考型主要考查学生学生对诗歌内容的理解和歌内容的理解和对所描述画面的想象。解答所描述画面的想象。解答这类题目要在目要在读懂懂诗歌、理解内容的基歌、理解内容的基础上，上，发挥联想和想象，扣想和想象，扣住画面，抓住形象，用生住画面，抓住形象，用生动、流、流畅的的语言加以言加以描述，不能偏离描述，不能偏离诗歌的歌的意境意境、主主题和和诗人的人的情情感感。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用答答题一般步一般步骤：描描绘诗中展中展现的的图景画面景画面。应抓住抓住诗中中的主要景物，用自己的的主要景物

13、，用自己的语言再言再现画面。描画面。描述述时一要忠一要忠实于原于原诗，二要用自己的，二要用自己的联想想和想像加以再和想像加以再创造，造，语言力求言力求优美。美。概括景物所概括景物所营造的氛造的氛围特点特点。一般用两。一般用两个双音个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄美、雄浑壮壮阔、萧瑟凄凉等，瑟凄凉等，注意要能准注意要能准确地体确地体现景物的特点和情景物的特点和情调。分析作者的思想感情分析作者的思想感情。切忌空洞，要答。切忌空洞，要答具体。比如光答具体。比如光答“表达了作者感表达了作者感伤的情的情怀”是不行的，是不行的，应答出答出为什么而什么而“感感伤”。经营者提

14、供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用题型示例型示例：“青山青山霁后云犹在，画出西后云犹在，画出西南四五峰南四五峰”两句描写云峰相依的景象，两句描写云峰相依的景象，请发挥想象，用自己的想象，用自己的语言加以描述。言加以描述。雨后的山更加青翠了，云雨后的山更加青翠了，云雾缭绕在四五座山峰在四五座山峰间，如同，如同妙手妙手绘出的一幅水墨画。出的一幅水墨画。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用五、表达技巧五、表达技巧类 题目

15、形式目形式(1)诗歌某两句运用了什么修辞手法歌某两句运用了什么修辞手法?有何作用有何作用?(2)诗歌运用了哪些表达方式歌运用了哪些表达方式?(3)这首首诗用了怎用了怎样的表的表现手法手法?(4)提提问变体：体：请分析分析这首首诗的表的表现技巧技巧(或或艺术手法，或手法手法，或手法)。诗人是人是怎怎样抒抒发自己的情感的自己的情感的?有何效果有何效果?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用应对策略策略这种种题型主要考型主要考查我我们对诗歌表歌表现手法的手法的赏析和析和领悟。首先要了解常悟。首先要了解常见的表

16、达技巧，它包括：的表达技巧，它包括：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1 常用的修辞手法(1)比 兴(2)比 喻(3)拟 人(4)夸 张(5)双 关(6)用 典 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2 表现手法(写作手法或艺术手法)(3)衬托 正衬反衬以动衬静（动静结合）以声衬寂以乐衬哀(4)联想和想像，又叫虚实结合(5)对比(6)白描(7)多角度描写等(2)托物言志(1)小中见大（对比映衬）经营者提供商品

17、或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3 诗词常用的表达方式(1)抒情 直抒胸臆间接抒情 借景抒情情景交融、寓情于景(2)议论(3)描写 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用答答题步步骤：鉴赏时要要1 准确指出准确指出诗中运用的修辞方法中运用的修辞方法(或或表表现手法或抒情方式手法或抒情方式)，2 然后然后结合合诗句和具体句和具体词语作分析，作分析，分析分析时要指出要指出这种表达技巧表种表达技巧表现了什了什么内容，么内容，3

18、 抒抒发了什么了什么样的思想感情。的思想感情。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用题型示例型示例试从修辞的角度从修辞的角度赏析析“万里万里送行舟送行舟”的妙的妙处 诗句成功地运用了句成功地运用了拟人手法，以故人手法，以故乡的恋子情来烘托的恋子情来烘托诗人的思人的思乡情。情。诗人把故人把故乡看作送看作送别游子离游子离乡的母的母亲，其构思之独到令人称，其构思之独到令人称叹。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用六六

19、 分析分析语言型言型提提问方式方式：这首首诗在在语言上有何特色言上有何特色?提提问变体：体：请分析分析这首首诗的的语言言风格。格。谈谈此此诗的的语言言艺术。解答分析：解答分析：这种种题型不是要求揣摩个型不是要求揣摩个别字字词运用的巧妙，而是要品味整首运用的巧妙，而是要品味整首诗表表现出出来的来的语言言风格。能用来答格。能用来答题的的词一般有：一般有：清新自然、朴清新自然、朴实无无华、华美美绚丽、明白、明白晓畅、多用口、多用口语、委婉含蓄、雄、委婉含蓄、雄浑豪放、笔豪放、笔调婉婉约、简练生生动（识记）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消

20、费者购买商品的价款或接受服务的费用答答题一般步一般步骤：(1)用一两个用一两个词准确点明准确点明语言特色。言特色。(2)用用诗中有关中有关语句具体分析句具体分析这种特色。种特色。(3)指出表指出表现了作者怎了作者怎样的感情。的感情。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用七七 一一词领全全诗型型提提问方式：方式：某某词是全是全诗的关的关键，为什么什么?解答分析：解答分析：古古诗非常非常讲究构思，往往一个字究构思，往往一个字或一个或一个词就构成全就构成全诗的的线索，全索，全诗的感情基的感情基调、全、全诗的思

21、想，抓住的思想，抓住这个个词命命题往往可以往往可以以小以小见大，考出你大，考出你对全全诗的把握程度。的把握程度。答答题步步骤：(1)该词对突出主旨所起的作用。突出主旨所起的作用。(2)从从该词在在诗中中结构上所起的作用考构上所起的作用考虑。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小小 结结解解读形象形象赏析技巧析技巧规范答范答题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用学习了本课后，你有哪些收获和感想学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 国虽大，好战必亡；天下国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危虽安，忘战必危.司马法司马法