高考生物一轮复习第五章第4节能量之源光与光合作用课件新人教版必修ppt.ppt

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1、第第4节节能量之源能量之源光与光合作用光与光合作用本节目录本节目录回回归归教教材材夯夯实实基基础础知知能能演演练练强强化化闯闯关关高高频频考考点点深深度度剖剖析析易易错错辨辨析析技技法法提提升升实实验验探探究究专专项项突突破破回回 归归 教教 材材夯夯 实实 基基 础础基基础盘础盘点点一、捕一、捕获获光能的色素和叶光能的色素和叶绿绿体的体的结结构构1捕捕获获光能的色素光能的色素判一判判一判(1)色素提取液是无水乙醇，分离液是丙色素提取液是无水乙醇，分离液是丙酮酮。()(2)不同色素在不同色素在滤纸滤纸条上的条上的扩扩散速度与其在散速度与其在层层析液中的溶解析液中的溶解度呈正相关。度呈正相关。(

2、)(3)分离分离结结束后，束后，滤纸滤纸条上的条上的颜颜色自上而下依次是黄色自上而下依次是黄绿绿色、色、蓝绿蓝绿色、黄色和橙黄色。色、黄色和橙黄色。()(4)叶叶绿绿素和素和类类胡胡萝萝卜素都主要吸收卜素都主要吸收蓝蓝紫光，都能将光紫光，都能将光能能转转化化为为化学能。化学能。()(5)叶叶绿绿体中的色素都不吸收体中的色素都不吸收绿绿光。光。()2叶叶绿绿体体(1)结结构示意构示意图图 决定决定(3)功能：功能：进进行行_的的场场所所 证证明明(4)恩格恩格尔尔曼的曼的实验实验：好氧：好氧细细菌只分布于菌只分布于_被光束被光束照射的部位。照射的部位。暗反应暗反应色素色素与光合反应有关的酶与光合

3、反应有关的酶光合作用光合作用叶叶绿绿体体提醒提醒(1)叶叶绿绿体和液泡中都有色素，但只有叶体和液泡中都有色素，但只有叶绿绿体中的色体中的色素参与光能的捕素参与光能的捕获获。(2)并非所有的植物并非所有的植物细细胞都含有叶胞都含有叶绿绿体；并非能体；并非能进进行光合作行光合作用的生物一定含叶用的生物一定含叶绿绿体。体。二、光合作用的探索二、光合作用的探索历历程程连连一一连连三、光合作用的三、光合作用的过过程程1光反光反应应与暗反与暗反应应2总总反反应应式：式：_叶绿体类囊体薄膜叶绿体类囊体薄膜叶绿体基质叶绿体基质巧巧记记光合作用光合作用过过程一、二、三、四程一、二、三、四一个一个场场所所(叶叶绿

4、绿体体)两个两个阶阶段段(光反光反应应、暗反、暗反应应)三种能量三种能量(光能光能ATP中活中活跃跃化学能化学能(CH2O)中中稳稳定定化学能化学能)四个物四个物质变质变化：水光解、化：水光解、ATP形成、形成、CO2固定、固定、C3还还原。原。想一想想一想若在光反若在光反应应条件适宜的情况下，若不再供条件适宜的情况下，若不再供应应CO2，光反，光反应应还还能能继续产继续产生生O2吗吗？【提示提示】不能。会抑制光反不能。会抑制光反应应的的进进行。行。四、影响光合速率的四、影响光合速率的环环境因素境因素1空气中空气中_。2土壤中土壤中_。3光照的光照的_以及光的成分；以及光的成分；4_等。等。C

5、O2的的浓浓度度水分的多少水分的多少长长短与短与强强弱弱温度的高低温度的高低知知识导图识导图高高 频频 考考 点点深深 度度 剖剖 析析考点一考点一光合作用的色素光合作用的色素1色素的种色素的种类类和吸收光和吸收光谱谱色素种色素种类类叶叶绿绿素素(3/4)类类胡胡萝萝卜素卜素(1/4)叶叶绿绿素素a叶叶绿绿素素b胡胡萝萝卜素卜素叶黄素叶黄素蓝绿蓝绿色色黄黄绿绿色色橙黄色橙黄色黄色黄色分布分布叶叶绿绿体的体的类类囊体薄膜上囊体薄膜上吸收光吸收光谱谱A为为叶叶绿绿素，主要吸收素，主要吸收红红光和光和蓝蓝紫光，紫光，B为类为类胡胡萝萝卜素，卜素，主要吸收主要吸收蓝蓝紫光紫光2影响叶影响叶绿绿素合成的

6、因素素合成的因素(1)光照：光是叶光照：光是叶绿绿素合成的必要条件，植物在黑暗中叶素合成的必要条件，植物在黑暗中叶呈黄色。呈黄色。(2)温度：低温抑制叶温度：低温抑制叶绿绿素的合成，破坏已有的叶素的合成，破坏已有的叶绿绿素分子，素分子，从而使叶片从而使叶片变变黄。黄。(3)镁镁等无机等无机盐盐：镁镁是构成叶是构成叶绿绿素的成分，缺素的成分，缺镁镁叶片叶片变变黄。黄。3不同不同颜颜色温室大棚的光合效率色温室大棚的光合效率(1)无色透明大棚日光中各色光均能透无色透明大棚日光中各色光均能透过过，有色大棚主要透，有色大棚主要透过过同色光，其他光被其吸收，所以用无色透明的大棚光合同色光，其他光被其吸收，

7、所以用无色透明的大棚光合效率最高。效率最高。(2)叶叶绿绿素素对绿对绿光吸收最少，因此光吸收最少，因此绿绿色塑料大棚光合效色塑料大棚光合效率最低。率最低。特特别别提醒提醒正常植物的叶呈正常植物的叶呈现绿现绿色，其原因有二，一是叶色，其原因有二，一是叶绿绿素含量多，素含量多，二是叶二是叶绿绿体中色素吸收体中色素吸收绿绿光少，反射的光少，反射的绿绿光多。光多。(2012高高考考海海南南卷卷)关关于于叶叶绿绿体体色色素素的的叙叙述述，错错误误的是的是()A叶叶绿绿素素a和和b主要吸收主要吸收红红光和光和蓝蓝紫光紫光B绿绿叶中叶叶中叶绿绿素和素和类类胡胡萝萝卜素含量不同卜素含量不同C利用利用纸层纸层析

8、法可分离析法可分离4种叶种叶绿绿体色素体色素D乙醇提取的叶乙醇提取的叶绿绿体色素不能吸收光能体色素不能吸收光能例例例例1 1【解解析析】本本题题主主要要考考查查叶叶绿绿体体色色素素的的种种类类、含含量量、吸吸收收光光的的种种类类等等方方面面的的知知识识。叶叶绿绿素素a、叶叶绿绿素素b主主要要吸吸收收红红光光和和蓝蓝紫紫光光。绿绿叶叶中中叶叶绿绿素素约约占占3/4，类类胡胡萝萝卜卜素素约约占占1/4。利利用用层层析析液液可可分分离离叶叶绿绿体体色色素素，提提取取的的叶叶绿绿体体色色素素仍仍可可吸吸收收光光能能，但但叶叶绿绿体体结结构被破坏，构被破坏，导导致完整的光合作用不能致完整的光合作用不能进

9、进行。行。【答案答案】D提醒提醒(1)液泡中的色素不能吸收光能液泡中的色素不能吸收光能进进行光合作用。行光合作用。(2)并非所有的液泡都含色素。并非所有的液泡都含色素。跟踪跟踪训练训练下列关于叶下列关于叶绿绿体的色素叙述体的色素叙述错误错误的是的是()A矿质矿质元素能影响叶元素能影响叶绿绿素的合成素的合成B提取叶提取叶绿绿素素时选时选用用层层析液的原因是色素可溶于有机溶析液的原因是色素可溶于有机溶剂剂C低温条件下色素合成受阻低温条件下色素合成受阻D黄化苗中无叶黄化苗中无叶绿绿素，但有其他色素存在素，但有其他色素存在解析：解析：选选B。Mg是合成叶是合成叶绿绿素的主要元素；提取叶素的主要元素；提

10、取叶绿绿素是素是利用叶利用叶绿绿体中的色素溶解于有机溶体中的色素溶解于有机溶剂剂如酒精或丙如酒精或丙酮酮(相似相相似相溶溶)，形成色素液，形成色素液，层层析液的作用是溶解并分离不同色素，析液的作用是溶解并分离不同色素，这这是两个不同的是两个不同的过过程；低温会降低程；低温会降低酶酶的活性的活性进进而影响色素而影响色素的合成；黄化苗因缺光而不能的合成；黄化苗因缺光而不能产产生叶生叶绿绿素，所以素，所以变变黄，但黄，但有其他色素存在。有其他色素存在。考点二考点二光合作用过程分析光合作用过程分析1光合作用光合作用过过程程图图解解3光反光反应应与暗反与暗反应应的比的比较较光反光反应应暗反暗反应应条件条

11、件必必须须在光下在光下有光、无光都可以有光、无光都可以场场所所叶叶绿绿体体类类囊体薄膜囊体薄膜叶叶绿绿体基体基质质物物质转质转化化水的光解水的光解2H2O 4HO2ATP的合成的合成ADPPi光光能能 ATP能量能量转转化化光能光能ATP中活中活跃跃的化学能的化学能有机物中有机物中稳稳定的化学能定的化学能联联系系光反光反应为应为暗反暗反应应提供提供H、ATP，暗反，暗反应为应为光反光反应应提供提供ADP和和Pi，如，如图图：光光酶酶色素色素例例例例2 2 (2013北京北京东东城区城区综综合合测试测试)某植物叶片上的气孔白某植物叶片上的气孔白天天处处于关于关闭闭状状态态，晚上开放。如，晚上开放

12、。如图图表示表示该该植物固定和植物固定和还还原原CO2的的过过程，据程，据图图分析回答下列分析回答下列问题问题。(1)图图中的中的A、B分分别别代表的物代表的物质质是是_、_；C物物质产质产生的生的场场所是所是_。(2)植物夜晚能吸收植物夜晚能吸收CO2，却不能合成，却不能合成(CH2O)，其原因是，其原因是_。白天。白天这类这类植物植物进进行光合作用行光合作用所需的所需的CO2还还可以由可以由_产产生，与此相关的生，与此相关的细细胞器是胞器是_。(3)该该植物和一般植物光合作用固定植物和一般植物光合作用固定CO2不同的特点是不同的特点是_，根据，根据这类这类植物气孔开植物气孔开闭闭及与之相适

13、及与之相适应应的光合作的光合作用特点，推用特点，推测测此此类类植物最可能的生活植物最可能的生活环环境是境是_。【解析解析】(1)图图示示为为光合作用的暗反光合作用的暗反应应，暗反，暗反应发应发生的生的场场所是叶所是叶绿绿体基体基质质，该过该过程的物程的物质变质变化化为为CO2的固定和的固定和C3的的还还原，其中原，其中C3还还原需要光反原需要光反应应提供提供H和和ATP，此外，此外还还需要需要多种多种酶酶的参与。光反的参与。光反应发应发生的生的场场所是所是类类囊体的薄膜上。所囊体的薄膜上。所以以A是是C5(或五碳化合物或五碳化合物)，B是是C3(或三碳化合物或三碳化合物)，C是是H。(2)光反

14、光反应应必必须须在有光条件下才能在有光条件下才能进进行，暗反行，暗反应应在有光、无在有光、无光的条件下均能光的条件下均能进进行。晚上不能行。晚上不能进进行光反行光反应应，不能，不能产产生生ATP和和H，所以不能合成，所以不能合成(CH2O)。白天。白天该该植物叶片气孔关植物叶片气孔关闭闭，进进行光合作用所需的行光合作用所需的CO2主要来自主要来自线线粒体。粒体。(3)该该植物植物白天叶片气孔关白天叶片气孔关闭闭，夜，夜间间开放，与外界开放，与外界环环境形成高度的适境形成高度的适应应，可推，可推测测此植物最可能生活在干旱的地区。此植物最可能生活在干旱的地区。【答案答案】(1)C5(或五碳化合物或

15、五碳化合物)C3(或三碳化合物或三碳化合物)类类囊囊体的薄膜上体的薄膜上(2)光反光反应应不能正常不能正常进进行，无法行，无法为为暗反暗反应应提供提供所需的所需的ATP和和H有氧呼吸有氧呼吸(呼吸作用呼吸作用)线线粒体粒体(3)CO2首先被固定首先被固定为为C4干旱干旱(或沙漠或沙漠)地区地区提醒提醒(1)CO2的固定不需要的固定不需要ATP但需要但需要酶酶。(2)碳元素的碳元素的转转移途径：移途径：CO2C3(CH2O)互互动动探究探究考点三考点三影响光合作用的外界因素及其在生产中影响光合作用的外界因素及其在生产中的应用的应用1光照光照强强度度(1)原理：影响光反原理：影响光反应阶应阶段段A

16、TP、H的的产产生。生。(2)曲曲线线：2CO2浓浓度度(1)原理：影响暗反原理：影响暗反应阶应阶段段C3的生成。的生成。(2)曲曲线线：3温度温度(1)原理：通原理：通过过影响影响酶酶的活性来影响光合速率。的活性来影响光合速率。(2)曲曲线线：4矿质矿质元素元素(1)原理：原理：N、Mg是构成叶是构成叶绿绿素的成分，素的成分，P是是载载体体NADPH的的成分，成分，K有助于光合有助于光合产产物的运物的运输输。(2)曲曲线线：(3)分析：分析：PQ的形成原因：的形成原因：施肥施肥过过多，植物吸水困多，植物吸水困难难甚至失水、甚至失水、进进而影响光合作用。而影响光合作用。(4)应应用：合理、适量

17、施肥。用：合理、适量施肥。例例例例3 3 (2012高考大高考大纲纲全国卷全国卷)金金鱼鱼藻是一种高等沉水植藻是一种高等沉水植物，有关研究物，有关研究结结果如下果如下图图所示所示(图图中中净净光合速率是指光合速率是指实际实际光光合速率与呼吸速率之差，以每克合速率与呼吸速率之差，以每克鲜鲜重每小重每小时释时释放放O2的微摩的微摩尔尔数表示数表示)。据据图图回答下列回答下列问题问题：(1)该该研究探研究探讨讨了了_对对金金鱼鱼藻藻_的影响。其中，因的影响。其中，因变变量是量是_。(2)该该研究中研究中净净光合速率达到最大光合速率达到最大时时的光照度的光照度为为_lx。在黑暗中，金在黑暗中，金鱼鱼藻

18、的呼吸速率是每克藻的呼吸速率是每克鲜鲜重每小重每小时时消耗氧气消耗氧气_mol。(3)该该研究中研究中净净光合速率随光合速率随pH变变化而化而变变化的主要原因是化的主要原因是_。【解解析析】解解答答本本题题时时需需要要灵灵活活分分析析不不同同条条件件对对植植物物光光合合速速率率的的影影响响，分分析析并并提提取取题题干干中中的的信信息息，并并注注意意分分析析所所给给曲曲线线的的含含义义，特特别别是是横横、纵纵坐坐标标的的含含义义。(1)从从所所给给图图示示可可以以看看出出，图图中中横横坐坐标标分分别别为为光光照照度度、光光照照度度、NaHCO3浓浓度度、pH，所所以以研研究究探探讨讨的的应应该该

19、是是外外界界条条件件(光光照照度度、NaHCO3浓浓度度、pH)对对金金鱼鱼藻藻净净光光合合速速率率的的影影响响，因因变变量量是是净净光光合合速速率率。(2)从从b图图可可以以看看出出，当当光光照照度度超超过过12.5103 lx时时，净净光光合合速速率率不不再再增增加加。从从a图图可可以以看看出出，当当光光照照度度为为0时时，金金鱼鱼藻藻净净光光合合速速率率为为8，此此时时为为无无光光条条件件，实实际际光光合合速速率率为为0，由由题题干干中中所所给给信信息息可可知知，此此时时金金鱼鱼藻呼吸速率藻呼吸速率为为8 molg1h1。(3)pH主要通主要通过过影响相关影响相关酶酶的活性来影响光合速率

20、。的活性来影响光合速率。【答案答案】(1)光照度、光照度、pH、NaHCO3浓浓度度净净光合速率光合速率净净光合速率光合速率(2)12.51038(3)酶酶活性受活性受pH的影响的影响提醒提醒温度、温度、pH影响生物的各种代影响生物的各种代谢谢活活动时动时是通是通过过影响影响酶酶的活性的活性来来实现实现的。的。跟踪跟踪训练训练冬冬季季修修建建一一些些温温室室大大棚棚可可为为居居民民提提供供新新鲜鲜蔬蔬菜菜，下下列列有有关关说说法正确的是法正确的是()A一一般般情情况况下下，大大棚棚内内的的蔬蔬菜菜进进行行光光合合作作用用利利用用的的光光都都是自然光是自然光B为为提高提高产产量，在阴雨天可适当提

21、高大棚内的温度量，在阴雨天可适当提高大棚内的温度C增增施施农农家家肥肥可可提提高高大大棚棚内内的的二二氧氧化化碳碳浓浓度度，促促进进晚晚上上暗反暗反应应的的进进行，有利于有机物的行，有利于有机物的积积累累D蔬菜中的叶蔬菜中的叶绿绿素素对对光的吸收效率与光的波光的吸收效率与光的波长长呈正相关呈正相关解解析析：选选A。阴阴雨雨天天应应增增大大昼昼夜夜温温差差，适适当当提提高高白白天天的的温温度度，降降低低晚晚上上的的温温度度，B错错；晚晚上上没没有有光光照照，暗暗反反应应因因缺缺乏乏ATP和和H的的供供应应而而不不能能进进行行，C错错；叶叶绿绿素素a、叶叶绿绿素素b主主要要吸吸收收蓝蓝紫紫光光(波

22、波长长450 nm左左右右)和和红红橙橙光光(波波长长650 nm左左右右)，而而对对绿绿光光(波波长长500 nm左左右右)吸吸收收的的则则很很少少，因因此此叶叶绿绿素素对对光的吸收效率与光的波光的吸收效率与光的波长长不呈正相关，不呈正相关，D错错。易易 错错 辨辨 析析 技技 法法 提提 升升易易错错警示警示光合作用中物光合作用中物质质含量的含量的变变化分析易于出化分析易于出错错(2013济济宁宁质质检检)如如图图为为光光合合作作用用过过程程示示意意图图，在在适适宜宜条条件件下下栽栽培培小小麦麦，如如果果突突然然将将c降降低低至至极极低低水水平平(其其他他条条件不件不变变)，则则a、b在叶

23、在叶绿绿体中含量的体中含量的变变化将会是化将会是()Aa上升、上升、b下降下降Ba、b都上升都上升Ca、b都下降都下降 Da下降、下降、b上升上升例例例例1 1【解解析析】分分析析题题图图可可知知：a、b 代代表表H和和ATP，c代代表表CO2。在在暗暗反反应应阶阶段段，CO2含含量量突突然然降降低低，则则C3的的含含量量降降低低，H和和ATP的的消消耗耗速速率率减减小小，因因此此总总体体来来说说，其其他他条条件件不不变变的的情情况况下，下，H和和ATP(即即a和和b)含量会上升，因此含量会上升，因此选选B。【答案答案】B【纠错纠错笔笔记记】(1)当当CO2供供应应不不变时变时，光照由，光照由

24、强强变变弱：光反弱：光反应应减弱减弱H和和ATP减少减少C3还还原减弱原减弱,CO2固定正常固定正常C3增多，增多，C5减少减少(2)当光照当光照强强度不度不变时变时,CO2减少供减少供应应：CO2固定减弱，固定减弱，C3还还原原正常正常C5增多增多,C3减少减少H和和ATP消耗减少消耗减少,含量增多含量增多例例例例2 2CO2(光光)补偿补偿点移点移动规动规律理解不到位律理解不到位 已知某植物光合作用和已知某植物光合作用和细细胞呼吸的最适温度分胞呼吸的最适温度分别别是是25、30，如，如图图所示曲所示曲线线表示表示该该植物在植物在30 时时光合作光合作用用强强度与光照度与光照强强度的关系。若

25、将温度度的关系。若将温度调节调节到到25 的条件下的条件下(原光照原光照强强度和度和CO2浓浓度不度不变变)，从理，从理论论上上讲讲，图图中相中相应应点的点的移移动动分分别别是是()Aa点上移，点上移，b点左移，点左移，m值值增大增大Ba点不移，点不移，b点左移，点左移，m值值不不变变Ca点上移，点上移，b点右移，点右移，m值值减小减小Da点下移，点下移，b点不移，点不移，m值值增大增大【解析解析】分析分析b点点时时，应应从光合作用速率等于从光合作用速率等于细细胞呼吸速胞呼吸速率的角度分析。率的角度分析。【答案答案】A【纠错纠错笔笔记记】当外界条件当外界条件变变化化时时，CO2(光光)补偿补偿

26、点移点移动规动规律如下：律如下：(1)若呼吸速率增加，若呼吸速率增加，CO2(光光)补偿补偿点点应应右移右移,反之反之应应左移。左移。(2)若呼吸速率基本不若呼吸速率基本不变变，条件的改，条件的改变变使光合速率下降使光合速率下降时时，CO2(光光)补偿补偿点点应应右移，反之右移，反之应应左移。左移。(3)阴生植物与阳生植物相比，阴生植物与阳生植物相比，CO2(光光)补偿补偿点和点和饱饱和点都相和点都相应应向左移向左移动动。方法体方法体验验多因子多因子变变量量对对光合作用速率影响的分析方法光合作用速率影响的分析方法(1)当到当到P点点时时，限制光合速率的因素，限制光合速率的因素应为应为横坐横坐标

27、标所表示的所表示的因子，随其因子的不断加因子，随其因子的不断加强强，光合速率不断提高。，光合速率不断提高。(2)当到当到Q点点时时，横坐，横坐标标所表示的因素，不再是影响光合速所表示的因素，不再是影响光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取适当提高率的因子，要想提高光合速率，可采取适当提高图图示中的示中的其他因子的方法。其他因子的方法。例例例例3 3 (2013兰兰州一中月考州一中月考)下下图图分分别别表示两个自表示两个自变变量量对对光合速率的影响情况，除各光合速率的影响情况，除各图图中所示因素外，其他因素均中所示因素外，其他因素均控制在最适范控制在最适范围围。下列分析。下列分析错误错误的是的

28、是()A甲甲图图中中a点的限制因素可能是叶点的限制因素可能是叶绿绿体中体中酶酶的数量的数量B乙乙图图中中d点与点与c点相比，相同点相比，相同时间时间内叶肉内叶肉细细胞中胞中C3的生的生成量多成量多C图图中中M、N点的限制因素是光照点的限制因素是光照强强度，度，P点的限制因素点的限制因素是温度是温度D丙丙图图中，随着温度的升高，曲中，随着温度的升高，曲线线走走势势将将稳稳定不定不变变【解解析析】甲甲图图表表示示光光照照强强度度对对光光合合速速率率的的影影响响，当当光光合合速速率率达达到到最最大大值值时时，限限制制其其不不再再增增加加的的外外部部因因素素有有CO2浓浓度度、温温度度等等，内内部部因

29、因素素有有酶酶的的数数量量、色色素素的的种种类类和和数数量量等等；乙乙图图中中d点点与与c点点相相比比，d点点光光照照较较强强，生生成成的的H、ATP较较多多，所所以以暗暗反反应应中中C3的的还还原原过过程程加加强强，消消耗耗的的C3较较多多，从从而而使使CO2的的固固定定加加强强，相相同同时时间间内内d点点比比c点点生生成成的的C3总总量量多多；丙丙图图中中，温温度度对对光光合合速速率率的的影影响响是是通通过过影影响响酶酶的的活活性性来来实现实现的，其曲的，其曲线线走走势应为势应为抛物抛物线线型，而不是型，而不是稳稳定不定不变变。【答案答案】D提醒提醒 各种因子的作用并不是同等重要的，其中起

30、主要作用的因各种因子的作用并不是同等重要的，其中起主要作用的因子子为为关关键键因子。因子。实实 验验 探探 究究 专专 项项 突突 破破叶叶绿绿体色素的提取与分离体色素的提取与分离1实验实验原理原理(1)绿绿叶中的各种色素能溶于有机溶叶中的各种色素能溶于有机溶剂剂(无水乙醇或丙无水乙醇或丙酮酮)中，中，而不溶于水，从而使色素从生物而不溶于水，从而使色素从生物组织组织中脱离出来。中脱离出来。(2)各种色素在各种色素在层层析液中的溶解度不同，随析液中的溶解度不同，随层层析液在析液在滤纸滤纸上上扩扩散速度也不同，溶解度高的色素分子随散速度也不同，溶解度高的色素分子随层层析液在析液在滤纸滤纸上上扩扩散

31、得快，反之散得快，反之则则慢，从而使各种色素分离开。慢，从而使各种色素分离开。观观察察结结果：果：滤纸滤纸条上出条上出现现四条四条宽宽度、度、颜颜色不同的色素色不同的色素带带整理、洗手整理、洗手3实验实验成功的关成功的关键键(1)叶片要新叶片要新鲜鲜、颜颜色要深色要深绿绿，含有，含有较较多色素。多色素。(2)研磨要迅速、充分。叶研磨要迅速、充分。叶绿绿素不素不稳稳定，易被活定，易被活细细胞内胞内的叶的叶绿绿素素酶酶水解。充分研磨使叶水解。充分研磨使叶绿绿体完全破裂，提取体完全破裂，提取较较多的色素。多的色素。(3)滤滤液液细线细线不不仅仅要求要求细细、直，而且要求含有、直，而且要求含有较较多的

32、色素，多的色素，所以要求待所以要求待滤滤液干后再画液干后再画12次。次。(4)滤滤液液细线细线不能触及不能触及层层析液，否析液，否则则色素溶解到色素溶解到层层析液中，析液中，滤纸滤纸条上得不到色素条上得不到色素带带。实战实战演演练练(2013湖南衡阳六校湖南衡阳六校联联考考)在做在做“绿绿叶中色素的提取和分离叶中色素的提取和分离”实验时实验时，甲、乙、丙、丁四位同学，甲、乙、丙、丁四位同学对对相关相关试剂试剂的使用情况如的使用情况如下表所示下表所示(“”表示使用，表示使用，“”表示未使用表示未使用)，其余操作，其余操作均正常，他均正常，他们们所得的所得的实验结实验结果依次果依次应为应为()甲甲

33、乙乙丙丙丁丁丙丙酮酮水水CaCO3SiO2ABC D解析：解析：选选B。由表可知，甲同学加的溶。由表可知，甲同学加的溶剂为剂为水，而不是有机水，而不是有机溶溶剂剂丙丙酮酮，色素不溶于水，因而提取不到叶，色素不溶于水，因而提取不到叶绿绿体中的色素，体中的色素，所得所得结结果果应为应为；乙同学的操作正确，；乙同学的操作正确，应为应为，即自上而，即自上而下依次出下依次出现现胡胡萝萝卜素、叶黄素、叶卜素、叶黄素、叶绿绿素素a和叶和叶绿绿素素b，且叶，且叶绿绿素素a和叶和叶绿绿素素b的含量的含量较较多；丙同学尽管使用了有机溶多；丙同学尽管使用了有机溶剂剂丙丙酮酮，可以提取到色素，但由于未加，可以提取到色

34、素，但由于未加CaCO3，叶，叶绿绿素可能素可能会被破坏，因而下会被破坏，因而下边边的两条色素的两条色素带带比正常的窄，比正常的窄，应为应为；丁同学未加丁同学未加SiO2，可能研磨不充分，可能研磨不充分，导导致各种色素的提取致各种色素的提取量均少于正常水平，量均少于正常水平，应为应为。2回答下列关于回答下列关于“绿绿叶中色素的提取和分离叶中色素的提取和分离”实验实验中的中的问题问题:(1)某同学的操作程序如下：某同学的操作程序如下：将将5 g新新鲜鲜完整的菠菜叶，放入研完整的菠菜叶，放入研钵钵中，加入无水乙醇、石中，加入无水乙醇、石英砂、英砂、CaCO3以后，迅速研磨；以后，迅速研磨；用毛用毛

35、细细吸管吸取少量吸管吸取少量滤滤液，沿液，沿铅铅笔笔线处线处小心均匀地画出一小心均匀地画出一条条滤滤液液细线细线，并，并连续连续迅速地重复画迅速地重复画12次；次；将画好将画好细线细线的的滤纸滤纸条插入条插入层层析液中，并不断析液中，并不断摇摇晃，以求加晃，以求加快色素在快色素在滤纸滤纸条上的条上的扩扩散。散。结结果果实验实验失失败败，请请指出其指出其错误错误所在：所在：_。_。_。(2)某某兴兴趣小趣小组组同学想探究蔬菜不同叶片在叶同学想探究蔬菜不同叶片在叶绿绿素含量上的素含量上的区区别别，选择选择了新了新鲜鲜菠菜的菠菜的“绿绿叶叶”、“嫩黄叶嫩黄叶”，做，做“绿绿叶中色素的提取和分离叶中色

36、素的提取和分离”实验实验。色素。色素层层析析结结果如果如图图，请请根根据据实验结实验结果填写下表：果填写下表：(3)秋天，北方秋天，北方树树叶大都由叶大都由绿变绿变黄，其原因是占四种色素黄，其原因是占四种色素总总量量80%的的_和和_分解，从而分解，从而显显示出示出_和和_的的颜颜色。色。组别组别滤纸滤纸条条编编号号判断依据判断依据绿绿叶叶组组嫩黄叶嫩黄叶组组答案：答案：(1)不不应应用完整叶片，而用完整叶片，而应应去掉叶柄后剪碎去掉叶柄后剪碎不不应连续应连续迅速重复画迅速重复画线线，而，而应应待干燥后重复画待干燥后重复画线线不不应摇应摇晃以免晃以免层层析液没及析液没及滤滤液液细线细线(2)(3)叶叶绿绿素素a叶叶绿绿素素b胡胡萝萝卜素叶黄素卜素叶黄素A叶叶绿绿素素a带带和叶和叶绿绿素素b带较宽带较宽B叶叶绿绿素素a带带和叶和叶绿绿素素b带较带较窄窄