陈涉世家课件ppt.ppt
《陈涉世家课件ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陈涉世家课件ppt.ppt(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么陈 涉 世 家司 马 迁在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 司马迁(约公元前司马迁(约公元前145145公元前公元前9090年),字子长,年),字子长,西汉西汉夏阳人。夏阳人。史学家史学家 文学家文学家 史记史记是我国第一部纪传体纪传体通史 记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年的历史.纪传体纪传体是司马迁首创的体例,被鲁迅称为被鲁迅称为“史家之绝唱,史家之绝唱,无韵之离骚无韵之离骚”。史记原名太史公书。全书五十二万多字,
2、包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传、共130篇。本纪记述历代帝王的事迹;世家主要记述诸侯王国的事迹;列传则是人臣之传。本纪和列传是全书的中心,在书中所占篇幅最大,所以称之为纪传体。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 本本课课节节选选自自史史记记陈陈涉涉世世家家的的前前一一部部分分。陈陈涉涉,我我国国历历史史上上第第一一次次农农民民起起义义的的领领袖袖。陈陈涉涉世世家家是是写写陈陈涉涉的的一一部部传传记记,比比较较完完整整地地叙叙述述了了陈陈涉涉起起义义的的全全部部过过程程。本本课课所所选选内内容容,叙叙述述了了陈
3、陈涉涉、吴吴广广领领导导大大泽泽乡乡起起义义的的原原因因、经经过过和和浩浩大大的的声声势势,表表现现了了我我国国历历史史上上第第一一次次农农民民起起义义的的伟伟大大力力量量,赞赞颂颂了了陈陈胜胜、吴吴广广的的反反抗抗精神及历史功绩。精神及历史功绩。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么解释下列加红色的字词:解释下列加红色的字词:陈胜陈胜者者,阳城人,阳城人也也,字涉。吴广者,阳夏,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉人也,字叔。陈涉少时少时,尝尝与人与人佣佣耕,耕,辍辍耕耕之之垄垄上,上,怅怅恨久恨久之之,曰:,曰:“苟苟富贵,富
4、贵,无无相忘。相忘。”佣佣者笑而者笑而应应曰:曰:“若若为佣耕,何富贵为佣耕,何富贵也也?”陈涉陈涉太太息息曰:曰:“嗟乎,嗟乎,燕雀安燕雀安知知鸿鹄之鸿鹄之志志哉!哉!”是是,表判断。,表判断。去、往去、往助词助词,辅助音节辅助音节助词:助词:的的年轻的时候年轻的时候曾经曾经停止停止被雇佣被雇佣失望失望倘使倘使勿,不要勿,不要回答回答你你长叹长叹见识短浅的人见识短浅的人怎么怎么 有远大抱负的人有远大抱负的人表反问语气表反问语气田埂田埂在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么段译段译:陈胜是阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。陈胜是
5、阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。陈涉年轻时,曾经同别人一道被人雇佣耕地,陈涉年轻时,曾经同别人一道被人雇佣耕地,(有一次)陈涉停止耕作走到田埂上休息,因失(有一次)陈涉停止耕作走到田埂上休息,因失望而叹恨了很久,说:望而叹恨了很久,说:“假如有一天谁富贵了,假如有一天谁富贵了,可不要忘记伙伴们。可不要忘记伙伴们。”佣工们笑着回答说:佣工们笑着回答说:“你你是给人家当雇工的,哪能富贵呢?是给人家当雇工的,哪能富贵呢?”陈涉长叹一陈涉长叹一声说:声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!唉,燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!”在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也
6、许你认为浪费这一点点算不了什么 朗读第一段朗读第一段 思考回答思考回答1.在这一段中陈胜和一般农民有何异同在这一段中陈胜和一般农民有何异同?这一段从这一段从籍贯、身世、志向籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕与人佣耕”,表明陈胜是个被剥削受,表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民;压迫的穷苦农民;(2)“怅恨久之怅恨久之”,说明他对所处的贫困地,说明他对所处的贫困地位的不满;位的不满;(3)“苟富贵,无相忘苟富贵,无相忘”,表达出他有福同,表达出他有福同享的思想意识;享的思想意识;(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉”,用形象的比,用形象的比喻说明了他的远大
7、志向。喻说明了他的远大志向。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么研读第一段,研读第一段,为以后领导起义作伏笔。为以后领导起义作伏笔。4.本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,有什么作用?有什么作用?思考:思考:2.这一段运用了什么描写方法来塑造人物这一段运用了什么描写方法来塑造人物形象的?形象的?语言、动作、神态语言、动作、神态3.少年时期的陈胜的人物形象?少年时期的陈胜的人物形象?胸怀大志、远大抱负、敢于斗争胸怀大志、远大抱负、敢于斗争 先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并先写这段主要是表明陈胜
8、后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。非偶然,早有其思想根基。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么二世元年七月,二世元年七月,发闾左適发闾左適戍戍渔阳九百人,渔阳九百人,屯屯大泽乡。陈胜、吴广皆大泽乡。陈胜、吴广皆次次当当行行,为屯长。,为屯长。会会天大雨,道不通,天大雨,道不通,度度已已失期失期。失期,失期,法法皆斩。皆斩。征发征发 指贫苦人民指贫苦人民 同同“谪谪”,发,发配配停驻停驻编次编次当在征发之列当在征发之列 适逢,恰巧遇到适逢,恰巧遇到估计估计 误期误期按照法律按照法律在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。
9、也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么段译:段译:秦二世元年七月,朝廷征发九百秦二世元年七月,朝廷征发九百贫苦百姓去驻守渔阳,临时停驻在大贫苦百姓去驻守渔阳,临时停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编进征发戍边泽乡。陈胜、吴广都被编进征发戍边的队伍里,并担任驻守戍边的小头目。的队伍里,并担任驻守戍边的小头目。他们(在这里)恰巧遇到下大雨,道他们(在这里)恰巧遇到下大雨,道路不通,估计已经误期。误期,按照路不通,估计已经误期。误期,按照秦朝法令都要被斩首。秦朝法令都要被斩首。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么这几
10、行文字告诉了我们哪些事情?一是秦朝徭役繁重,民众苦不堪言;一是秦朝徭役繁重,民众苦不堪言;二是秦朝严刑酷法,百姓战战兢兢。二是秦朝严刑酷法,百姓战战兢兢。三是陈胜吴广有一定的组织才能,三是陈胜吴广有一定的组织才能,可谓是拥有造反的本钱了。可谓是拥有造反的本钱了。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么陈胜、吴广陈胜、吴广乃乃谋曰:谋曰:“今今亡亡亦死,亦死,举大计举大计亦死,亦死,等等死,死,死死国可乎?国可乎?”陈胜曰:陈胜曰:“天下天下苦苦秦久矣。秦久矣。吾闻二世少子也,不当吾闻二世少子也,不当立立,当立者,当立者乃乃公子扶苏
11、。公子扶苏。扶苏扶苏以以 数数 谏谏 故故,上使外,上使外将将兵。今兵。今或或闻无闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕项燕为为楚将,数有功,爱士卒,楚人楚将,数有功,爱士卒,楚人怜怜之。之。或或以为死,以为死,于是,就于是,就 逃亡逃亡 逃跑逃跑发动大事发动大事 干大事业干大事业同样同样 等同等同 为为而死而死苦于苦于封建君主即位叫做封建君主即位叫做“立立”是是因为因为屡次屡次劝谏劝谏 缘故缘故率领率领 带兵带兵有的人有的人是是爱戴爱戴有的人有的人在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算
12、不了什么或以为或以为亡亡。今。今诚诚 以以吾众吾众诈诈自称公子扶苏、项自称公子扶苏、项燕,燕,为为天下天下唱唱,宜宜多多应应者。者。”吴广吴广以以为为然然。逃亡逃亡 逃跑逃跑 果真果真把把冒称冒称 假托假托向向 替替 同同“倡倡”倡倡导导应该应该 响应响应认为认为正确正确在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么段译段译:陈胜、吴广于是一起商量说:陈胜、吴广于是一起商量说:“现在逃跑现在逃跑(被抓回来被抓回来)也是死,起义也是死,同样是死,为也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?国事而死好吗?”陈胜说:陈胜说:“全国百姓苦于
13、秦朝全国百姓苦于秦朝的统治已经很久了。我听说二世是秦始皇的小儿的统治已经很久了。我听说二世是秦始皇的小儿子,不应当即位做皇帝,应当即位做皇帝的是公子,不应当即位做皇帝,应当即位做皇帝的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝戒秦始皇的缘故,皇帝子扶苏。扶苏因为屡次劝戒秦始皇的缘故,皇帝派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪,二派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪,二世却杀了他。百姓大多听说他很贤明,但不知道世却杀了他。百姓大多听说他很贤明,但不知道他已经死了。项燕是楚国大将,多次立下战功,他已经死了。项燕是楚国大将,多次立下战功,又爱护士兵,楚国人很爱怜他。有人认为他死了,又爱护士兵,楚国人很爱怜他。有人
14、认为他死了,有人认为他逃跑了。现在果真把我们的人假称是有人认为他逃跑了。现在果真把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍,倡导天下人反秦,应该公子扶苏、项燕的队伍,倡导天下人反秦,应该有很多响应的人。有很多响应的人。”吴广认为他说得很对。吴广认为他说得很对。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么乃乃行卜行卜。卜者知。卜者知其其 指意指意,曰:,曰:“足下足下事皆成,事皆成,有功有功。然足下卜。然足下卜之之(于于)鬼乎?鬼乎?”陈胜、吴广喜,陈胜、吴广喜,念念鬼,曰:鬼,曰:“此教我先此教我先威威众耳。众耳。”乃乃丹丹 书书(于于)帛
15、曰:帛曰:“陈胜陈胜王王”,置人所,置人所罾罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中腹中书书,固固 以以 怪怪 之之矣。矣。占卜占卜他们的他们的意图意图古人对别人的尊称古人对别人的尊称能建立功业能建立功业 这件事这件事向向考虑考虑 思索思索动词动词 威服威服用丹砂用丹砂 写写动词动词 为王为王名转动名转动 用用鱼网鱼网捕捕绸子上的字绸子上的字本来本来同同“已已”已已经经认为怪异认为怪异鱼腹中的书鱼腹中的书在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么又又间间令吴广令吴广之之 次次所旁所旁 丛祠丛祠中,夜中,夜篝篝火,火,狐
16、鸣狐鸣 呼曰:呼曰:“大楚大楚兴兴,陈胜王!,陈胜王!”卒皆夜惊恐。卒皆夜惊恐。旦旦日日,卒中卒中 往往往往 语语,皆,皆 指指 目目陈胜。陈胜。暗中暗中往往 到到旅行或行军旅行或行军在途中停留在途中停留树木荫蔽树木荫蔽的神庙的神庙名转动名转动 用用笼子笼子罩罩作狐狸嗥叫作狐狸嗥叫的声音的声音复兴复兴明天明天 第二天第二天处处处处 到处到处谈论谈论用手指并用用手指并用眼睛注视着眼睛注视着在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么段译段译:于是二人就去占卜。占卜的人知道他们的意图,于是二人就去占卜。占卜的人知道他们的意图,说:说:“你
17、们要做的事情都能成功,并能建立功业。你们要做的事情都能成功,并能建立功业。然而你们还是把事情向鬼神卜问一下吧然而你们还是把事情向鬼神卜问一下吧!”陈胜、吴广陈胜、吴广听了很高兴,又考虑卜鬼的事,说:听了很高兴,又考虑卜鬼的事,说:“这是教我们这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写就用丹砂在绸子上写“陈胜王陈胜王”三个字,放在别人用网捕获的鱼的肚子三个字,放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。士兵们买鱼煮了吃,发现鱼肚子里里面。士兵们买鱼煮了吃,发现鱼肚子里(绸子上绸子上)写写的字,本来已经认为这事怪异了。陈胜又暗中指使的字,本来已经认为这事怪异了。陈胜又暗中指
18、使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中,夜里用笼罩着火吴广到驻地旁的丛林里的神庙中,夜里用笼罩着火(装作鬼火装作鬼火),又装作狐狸嗥叫时凄厉的声音,又装作狐狸嗥叫时凄厉的声音(向士兵向士兵)喊道:喊道:“大楚要复兴,陈胜要为王!大楚要复兴,陈胜要为王!”士兵们夜里士兵们夜里都惊恐害怕。第二天,士兵中到处谈论都惊恐害怕。第二天,士兵中到处谈论(晚上发生的晚上发生的事事),都用手指并用眼睛注视着陈胜。,都用手指并用眼睛注视着陈胜。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么默读第二段,完成下列练习。默读第二段,完成下列练习。1.起义的导火线是起义
19、的导火线是_ 2陈陈胜胜认认为为起起义义将将取取得得人人民民支支持的理由是:持的理由是:会天大雨,会天大雨,道不通。度已失期,失期,法皆斩。道不通。度已失期,失期,法皆斩。秦二世杀太子扶苏,引起人民不满秦二世杀太子扶苏,引起人民不满楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望愿望在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 3为起义作的舆论准备是:为起义作的舆论准备是:_。_。4提出的起义口号是:提出的起义口号是:_。置书鱼腹置书鱼腹篝火狐鸣篝火狐鸣自称公子扶苏、项燕自称公子扶苏、项燕在日常生活中,随处都可以看到浪
20、费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么威众策略(一)乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒卖鱼烹食,得鱼腹中书,固已怪之矣。鱼腹藏书鱼腹藏书在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么威众策略(二)又间令吴广又间令吴广之次所旁丛之次所旁丛祠中,夜篝祠中,夜篝火,狐鸣呼火,狐鸣呼曰:曰:“大楚大楚兴,陈胜王兴,陈胜王”卒皆夜惊卒皆夜惊恐。恐。篝火狐鸣篝火狐鸣在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么第二段可以分为三层第二段可以分为三层:第
21、第一一层层,从从开开头头到到“失失期期,法法皆皆斩斩”,写写起起义义背背景景“屯屯大大泽泽乡乡”介介绍绍了了起起义义的的地地点点,“为为屯屯长长”,是是号号召召徒众的有利条件。徒众的有利条件。“失期失期,法皆斩法皆斩”是是起义的导火线。起义的导火线。第第二二层层,从从“陈陈胜胜、吴吴广广乃乃谋谋曰曰”到到“吴吴广广以以为为然然”,写写陈陈胜胜、吴吴广广谋谋划划起起义义。陈陈胜胜首首先先对对形形势势进进行行了了精精辟辟的的分分析析,“今今诚诚以以吾吾众众诈诈自自称称公公子子扶扶苏苏、项项燕燕,为天下唱,宜多应者为天下唱,宜多应者”,体现了陈胜,体现了陈胜高人一筹的谋略。高人一筹的谋略。第三层第三
22、层,从,从“乃行卜乃行卜”到段末,写陈胜、吴广的到段末,写陈胜、吴广的“威众威众”之策。为起义作之策。为起义作舆论准备舆论准备而置书鱼腹和故作狐而置书鱼腹和故作狐鸣,显示了鸣,显示了陈胜、吴广的智慧陈胜、吴广的智慧,也反映了我国农民起,也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。义发动时期的某些特点。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么课堂讨论课堂讨论 陈胜、吴广起义的原因陈胜、吴广起义的原因(直接原因)(直接原因)失期,法皆斩失期,法皆斩(根本原因)(根本原因)天下苦秦久矣天下苦秦久矣 陈胜、吴广在什么情况下起义的?陈胜、吴广在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 涉世 课件 ppt
限制150内