一年级第5单元—6和7.ppt

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610的认识和加减法6和7一、复习旧知一、复习旧知有多少个有多少个?你看到了什么你看到了什么?二、探究新知二、探究新知你的身边呢？你的身边呢？数出数出6根小棒。根小棒。摆一摆。摆一摆。数一数，图中还数一数，图中还有数量是有数量是6的人和的人和事物吗？事物吗？二、探究新知二、探究新知有有5个珠子，个珠子，添上添上1是（是（）。）。有有6个珠子，个珠子，添上添上1是（是（）。）。67二、探究新知二、探究新知6的前面是（的前面是（）。）。6的后面是（的后面是（）。）。6的相邻数是（的相邻数是（）和（）和（）。）。5757()()()二、探究新知二、探究新知 看着尺子图，还看着尺子图，还 能想到什么能想到什么?5 66 5数一数，数一数，比一比。比一比。二、探究新知二、探究新知6 77 67 5 46321.填一填。填一填。2.连一连。连一连。567三、知识运用三、知识运用我的岁数比我的岁数比5大比大比7小。小。我的岁数我的岁数比比6大。大。我的岁数我的岁数比比6小。小。请你找到比请你找到比6小的数字小的数字卡片，举起来。卡片，举起来。请你找到比请你找到比4大，比大，比7小的小的数字卡片，举起来。数字卡片，举起来。游戏：看谁找得快游戏：看谁找得快6 咱们比一比。咱们比一比。作业：作业：第第43页练习九，第页练习九，第1题、第题、第2题。题。四、布置作业四、布置作业