2022年备考公务员的学问与艺术.docx

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1、精品_精品资料_备考公务员的学问与艺术“自我判定是人生的罗盘.”明白自我的爱好与爱好,以及正确、客观的评判自身的才能和缺陷,是每一个期望获得成功的人所不行回避的问题.“尺有所短,寸有所长”,这虽是一句毫无新意的老生常谈,可是它却揭示了一个亘古不变的真理.世界上没有哪一个人一无是处,同样也不存在十全十美的人.囿于自身才能的缺陷,一个人不行能胜任任何工作.因而,查找一个有利于发挥自身才能的工作职位 ,便是每一个人都特别关怀的事情.对于那些期望加入国家公务员行列的人来说更是如此.他们不仅仅是为了猎取国家公务员的职业资格,除此之外仍有其它重要的追求,也要相应的赐予适当的考虑,譬如考试通过后可能从事的工

2、作是否适合于自己的爱好与爱好等等.这在现实生活中便表现为考生在报考时的徘徊与坚决.明白自我,主要是明白自身的爱好与特长,明确自身的才能和规避存在的缺陷,在自己的内在素养与外在工作的要求相和谐的情形下实现自己所追求的目标.爱好、性格与才能构成了人的个性的大部分内涵,因而,对于自身个性的确认便是考前预备工作的第一步.一般说来,个性主要是指一个人在其生活和实践活动中常常表现出来的且带有肯定倾向性的个体心理特点的总和,它也是一个人同其他人相区分的精神面貌和心理面貌.它包括人的心理倾向、个性心理特点以及心理过程的特点等多方面的内容.任何一个人所具有或表现出来的心理特点都可编辑资料 - - - 欢迎下载精

3、品_精品资料_是多种多样的,有的常常显现,因而比较稳固.有的却只是偶然的现象,只有那些比较稳固的心理特点才是个性的构成要素.个性也因此才享有稳固性的特点.正由于如此,我们在日常生活中才能将人们从精神及心理面貌上区分开来.依据一个人的个性来猜测他在各种不怜悯境下将会实行什么行为,其实这也是对一个人进行明白和使用的依据.个性既带有天生的烙印,同时又有更多的后天颜色.人们所处的情境与环境时刻都对个性特点产生影响,因而个性也表现为一个易 变的过程,现实生活中人们的个性就如面孔一般千变万化,各不相 同,“千人千面”的个性导致了人们的个性倾向性及其它心理特点 也出现出千姿百态的形象.生活在同一环境中的人们

4、有的安于现状,有的积极进取,这便是典型的个性倾向性的差异.再有,人的意志 活动也表现出不同的特性,如有的人脾气急躁,心情易于形于色. 有的人就善于掩饰自己的心情,不轻易发脾气,给人一种慢性子所 具有的柔和的感觉.个性倾向性是人的积极活动力,其它全部的心 理活动都受它的制约和左右.占主导位置的个性倾向性引导人们相 应的意志努力,并使人处于肯定的心情状态之中,同时相伴着积极 的活跃的智力活动.假如一个岗位的任职要求与任职者的个性特点 之间能够实现较大程度的协同与契合,就不仅能够促进任职者积极 性和聪慧才智的发挥,而且仍有助于提高工作绩效.因而,实事求 是的进行自我定位,便是其它各项预备工作的基础.

5、二、学会掌握心情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_心情指人对客观事物的喜、怒、哀、乐等方面的感受和体验.它影响着人的活动及身心健康.心情产生于人的需要,并和人的追求 联系在一起.在需要做出选择的时候,我们往往感到徘徊和彷徨. 当追求受阻,需要我们付出庞大的心理能量及高度的留意力的时候,紧急、焦虑、苦恼和忧愁等就会占据我们的心灵.这种消极心情是 人生的大敌.在追求成功的道路上,我们所面对的最大危急往往不 是来自对手,而是自身的不良心情,由于消极心情常给人的心理增 添庞大压力,使人心事重重,失去正确辨论和判定事物的才能,行 为有时甚至脱离一般的规范.此外,消极心情仍会扼制人的制造性

6、思维.由于人一旦产生了消极心情,全部的兴奋点都集中于此,从 而导致记忆力衰退、思维迟钝、想象力缺乏,以及懂得力的下降、 适应环境的才能随之丢失,很多问题也接踵而来.在这种情形下, 人的制造性思维便无从产生.然而,心情如波,它始终处于变动不居的状态,时而积极,时而消极,两者之间的交替具有周期性.无论是积极心情仍是消极心情,各自的作用都有利弊.但一般说来,消极心情的负面影响好像更大 一些,导致悲剧性结局的可能性也更大.讨论说明,心情糟糕的时 候,一个人就在心理力气上解除了武装.此时,他不但不能提高自 己的才能,而且原先已具备的才能或娴熟技巧都无从发挥,有时甚 至连正常的生活都不能维护.在这种状态中

7、进行竞争,只能一败涂 的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_对于国家公务员报考者来说,如何掌握好自己的心情是一个特别重要的问题,它直接关系到考试的成败.在备考过程中,我们时刻都会受到四周环境的刺激与干扰,心情波动幅度和频率都较大.特殊是那种令人压抑的竞争氛围,很简单使各种不良心情侵入我们的心里,彼此纠集,沉沉的压在心上,想到即将到来的考试,想到一个个高深莫测的竞争对手,又想一想亲人和伴侣的期望以及不行预知的结果 紧急、焦虑、担忧以及压迫感便会一齐涌上心头.虽然一个人无法每时每刻都保持恬适与愉悦的心境,同时也不能使自己免受心情波动的冲击和影响.但却可以运用理智的力气来控 制自己的心

8、情.只要我们抱定挑选欢乐的态度,就能通过很多方法 来抵制、转移或调整自己的心情,不让它在我们的心里引起不良反 应,或者尽可能小的削减这种消极反应.有时仍可以促使它向积极、有益的方向转化.这是应当并且也完全可以做到的.由于,不但情 绪可以影响行为,而且反过来行为也可以影响心情.摆脱不良心情,我们第一需要掌握自己的留意力,使之尽快转移到那些最有意义的或最能使自己感到自信和充实的事物上去.这里的关键是心里削减外界刺激的输入量,缩小并弱化其影响.要将这种刺激和苦恼分割开来,逐个击破,决不把它们相互联系起来进行思维和综合.当内心某种剧烈的心情冲动既无法发泄,又不能加以扼制时,升华便是一个很好的解决途径.

9、即变压力为动力,使自己更加振作起来.也可有意识的实行其它一些行动,以一种新的刺激来抵消原有刺激的作用,最终使自已的精神由被动转向主动.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_要做到掌握和把握心情,就需要培育积极的思维习惯,善于以乐观态度对待外界的各种刺激.一个人自制力的强弱在这里具有特别重大的意义.由于它是任性与惰性的对立面,而且只有它才可以阻挡心情本身所具有的那种不顾一切后果的倾向.总之,只有学会掌握心情,我们才能获得更多的成功机会.三、心理、生理状态的调适成功是多种因素相互作用的产物.它不仅需要超群的智力,而且仍必需具备良好的心理和生理状态.现实生活中任何一种应试竞争,都不只是纯粹

10、的学问才能水平的较量,而是应试者身心素养的全面 竞争.要想获胜,一方面要利用外在力气,另一方面要发挥自己的 主观力气,特殊是发挥出自己的心理力气.（一）克服惧怕心理,树立必胜信念沉闷压抑的竞争气氛是对应考者身心负荷才能的一种检验.它往往会在应试者的内心引起惧怕和焦虑.“我不知道到底能不能成 功”、“我总觉得其它人都比我厉害”.对考试成功过于迫切的期望,以及自己相对优势的过分专心,导致这些令人焦虑担心的念头贯穿于整个备考过程.特殊是随着考试时间的日益迫近承担考试负荷的心理或生理机能都将日渐减弱和衰竭,继而心慌意乱,无法使自己全身心的进行备考.严峻的甚至仍有可能导致情感、思维和行为的僵化.此时,人

11、失去了自主挑选才能,只是消极的受四周环境以及自身惰性的支配和掌握,无法脱身,也不能前进.在解答试题时,就感到思维紊乱,无从下手,大大影响了自身真实才能与水平可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的发挥.要摆脱这种困境,我们第一必需战胜自己,强化自身的心理力气.在思想上和习惯上同自己的惰性与畏怯等弱点进行斗争. 应当明白,惧怕并不等于脆弱,也决不意味着无能.只要失败仍没 有成为定局,我们就仍有成功的期望,也就没有任何理由消沉和懈 怠.关键是要信任自己的力气,将自己从高度的焦虑当中摆脱出来.只要留意强化自我意识,我们就肯定能够排除或减轻惧怕心理,获 得竞争的成功.（二）克服侥幸心理由于对

12、自身缺乏冷静、理智的剖析,有的应试者往往高估自己的才能与学问水平,忽视自身的缺陷及与别人的差距.他们将自己置身于一种虚幻的自我印象当中,时刻都对自己布满着一种病态的自信.把自己看作是“上帝的尤物”,天生便具有了人类的很多优点和特长,因而,无论做什么事情,都觉得自己能取得成功.正是这种盲目的自信强化了应试者的自负心理,以至在他们的个性心理系统中占据了肯定的优势,从而形成侥幸心理.其直接后果是麻痹大意,对待考试漫不经心,最终造成不行防止的失误.要克服这种侥幸心理,最重要的是端正参考动机,深化扎实的进行备考复习,切忌偷工减料.题目无论难易都需要仔细对待,不行心存侥幸,盼望考试过程中不会遇到难题,以给

13、自己减轻负担.这样做的结果只能是咎由自取,必将为此付出惨重的代价.此外,仍要防止一些不良的外界因素的干扰和影响,增强自我主体意识,使自己免受各种社可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_会思想及它人的言行所左右.一步一个脚印的朝着自己追求的目标奋力迈进.（三）克服自卑心理自豪是不行取的,但我们也不能走向另一个极端,陷入自卑的陷阱.看不到自己的特长和潜能,或对此估价过低,将自己描画得一 无是处,在现实生活中做任何事情都缺乏获胜的士气和信心,行动 起来畏手畏脚,没有坚决和魄力,都是自卑的表现.就其实质来说,自卑同自豪、自负具有相通之处,它们都是内心空虚和自我怀疑的 外化征象.自卑或自责,实

14、际上是在回避某种自己不愿接受的现实.个人的自我怨恨在这里得到了合理的说明.少许的自卑在肯定程度 上可以兴奋人们精神,但却带有极大的负面效应,它会阻碍个人作 出建设性的努力,甚至会导致自我认同的崩溃.因而,对于每一个 应考者来说,必需留意防止这种病态心理的影响和腐蚀,实事求是 的看待自己的特长与缺陷,不因自己的特长而沾沾自喜,也决不因 自己的不足而妄自菲薄.“虽然人不需要肯定的认同自己,但是人 肯定需要认同自己.”或许,我们能够从这句话中得到一些有益的 启示.（四）克服投机心理投机取巧心理同侥幸心理有着较大的相像之处,两者的共同特点是备考者自身投入不足,对待学习马马虎虎、敷衍了事,缺乏脚踏实的的

15、精神和士气.复习过程中主要的精力不是用在把握、巩固和深化已学的学问内容上,而是专心于各种各样的舞弊技巧.将自己可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应试的成功寄托在监考老师的疏漏之上,以便在考场当中能够运用舞弊技巧,投机作弊.一个有志于成就一番事业的人,当以特别努力一分成功的思想去争取应考的成功.（五）保持强健的体魄备考是一个学问不断积存的过程,它需要消耗庞大的精力和能量.没有强健的体魄为后盾,应考者便无法顺当的度过这一段艰巨的历 程,更不行能取得考试的成功.因此,为了增强自己在考场上的实 战才能,每一个应试者都应当实行各种措施来增强自身的体质.在 复习过程中留意劳逸结合、张弛有度,

16、不打疲惫战.要把握科学的 学习方法,合理支配时间,追求事半功倍之绩效.同时,在饮食上 要留意养分的调剂与增补,多吃鲜蛋、大豆等既能强化脑力,又可 增强体质与体能的食物.使自己的身心不因备考过程中超负荷的劳 动而受损,并且储备好充足的精力去迎接严肃的挑战.四、把握科学的记忆方法国家公务员考试的内容较多,许很多多的学问需要我们去学习和吸取,因而备考任务繁重.加之大多数报考者都已参与工作,精力极为有限.要想排除或降低这一不利因素的影响,只能在提高学习成效上下功夫.把握和运用科学有效的记忆方法,具有极为重大的现实意义.对于时间极为有限的应试者来说,在备考过程中采纳以下几种方法将大有裨益.（一）心象法可

17、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_心象法,也叫回忆反思法,是在运用各种记忆原理的基础上,借助于形象、联想及感觉来重温过去已经学到的学问.大多数人在阅读之后所获得的学问往往并不会深深的镌刻在脑海中,很大一部分将随着时间的推移而被遗忘.讨论说明,学习过后的24 小时之内,所学东西的 80 都会被遗忘.所剩的必定只是一些零散的信息.由于懂得新学问所必需的基本学问已经在大脑中销声匿迹,接受新的信息的才能便会大大降低.在这种状态下,应考者学习起来必定特别吃力,记忆也残缺不全.“整个学习、懂得和记忆过程都是枯燥乏味和布满艰辛的.”这就要求我们勤于复习,在再次阅读或回想过程中随时将原先漏掉的东西

18、补上,以便在学习、懂得和记忆三者之间建立一种良性循环,从而使备考过程轻松顺畅的进行.当然,回忆反思不是专心于详细事物和形象,而是靠潜意识来回忆以往的经受和体验.以关键性的记忆形象为中心来构建一个多维的、形象的心象记忆图,将各种各样的学问信息有机的连接起来.心象法的运用,没有固定模式,也无需制定一个严格的方案.关 键是结合自身情形持之以恒,反复进行.为了提高效率,每一个应 试者都应当搞清晰自身的记忆节奏 （即记忆力的高潮与低潮显现的时间及连续过程的长短） 并依据记忆节奏找出整个学习期间那些高效率的时间段,充分利用这些时间进行复习.一般来说,学习初期和末 期所学的东西以及相互联系的或突出的东西,在

19、人们的头脑中留下 的痕迹往往较为深刻,而在学习中段所学的以及那些彼此毫不相干可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的学问就易于被遗忘.导致这种状况的缘由在于人的记忆痕迹彼此之间会相互抑制和逆向抑制,顺向抑制就刚好,与此相反它是指人 们在连续记忆相像的东西时,后来的记忆抑制原有记忆的现象.两 者交互作用,就会使记忆衰退.但是,最先的记忆虽然也要受到逆 向抑制的影响,但在它之前没有更先的记忆,因而它便免除了顺向 抑制的作用.同理,发生在最终的记忆虽然受到顺向抑制的作用, 但由于它后面再也没有别的记忆,因而不行以不受逆向抑制的影响.正由于这样,最初与最终的记忆,才会比中间的记忆更深刻,更持

20、 久.因此,我们应当把重要的事情放在学习初期或末期来记忆.而 且,一个人学习连续的时间也并非越长越好,应当结合自身的身体 状况和习惯来打算.一味的争时间并不行取.由于,较长一段时间 不休息,不只是增强了应试者的疲惫与困倦,而且仍会使他的回想 力也越来越弱,前后信息之间的大量联系也因此而被割断.这种做 法有时真是得不偿失,远不如略微增加一些休息的时间与次数,一 来使自己身心不断得到放松,另一方面也有利于提高学习成效.因 为休息期间大脑便有机会对已猎取的信息进行整理和分类,从而使 下一阶段的学习具有更为坚实的基础,备考者的懂得力以及吸取新 学问的才能也因此而得到加强.总之,休息期间对于所学学问的记

21、 忆不是比连续学习少,而是更多.回忆反思法可以在任何时刻进行,通常情形下临睡前的成效最好.备考者第一应当粗略的浏览一下备考内容的主要部分,理出一个大 致的框架,在思想上明确彼此之间的联系,然后将相关的内容串联可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_起来,以加深记忆,增强懂得.待反思终止以后,最好对比检验一下回忆的精确程度.这样,那些尚未记忆的以及记忆不太准确的信息便会在你的头脑中比平常留下更深的印象.（二）交替推动法同一外界刺激连续作用于人脑的程度有一个递减速的倾向.当你一口气登记某一学科的大量学问时,或许自我感觉良好,但事实上成效并不抱负.由于,连续记忆类似的内容过久,记忆力会急剧下

22、降.为防止这种状况,备考者应当很好的运用交替推动法,即在备考过程中有意识的掌握各门学科的备考时间,通过各科交叉复习的做法来提高备考效率.国家公务员考试科目较多,仅公共基础学问就分为政治、法律、行政学、行政职业才能测试以及公文写作五个部分.每一个科目都 有自身相对独立的学问内容,对于备考者大脑皮层的刺激将会逐步 减弱.而且仍会引发大脑疲惫以及思维定势的形成,由此导致备考 效率的下降.因此,应试者在备考过程中应当留意不同学问内容的 调剂与搭配,不宜连续学习在内容和特点方面相近似的科目,应使 前后学习的内容具有肯定的对比差异.比如有的人心理素养较好, 能够冷静、冷静的对待外界的各种压力使自己免受各种

23、外在因素的 干扰和冲击,整个备考过程能够有条不紊的进行,而有的人就心理 素养较差,不仅不能冷静的对待外界各种因素的干扰,而且也不能 正确评判和正视自身的实力,往往表现为缺乏信心,心情变化较快,让自己受制于外界的各种压力.在交替推动的过程中,随心所欲的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_转变自己制订的复习方案甚至让别人牵着自己的鼻子,因而极为被动.再如,有的人身体素养较好,连续学习很长一段时间也不觉得 疲惫,而有的人就体力不支,复习一会儿便觉得头晕脑胀,昏昏欲 睡,头脑里一片纷乱,必需停下来休息一会儿之后才能连续.两者 交替备考的间隔时间便有较大的差异.这就要求每一个备考者在运 用交

24、替推动法时必需以自身状况为依据,切忌盲目、机械的仿照别 人.当然,各门学科之间的备考间隔也并非肯定的固定不变,它应 依据身体状以及实际的备考效率等因素来进行敏捷支配,不行强求.当自身感到复习效率开头下降时,就应适时的转向复习其它科目, 完全没有必要硬着头皮坚持下去.（三）点面结合法点面结合法,是指在备考过程中既留意各个学问内容和要点的把握,同时又弄清晰它们之间的横纵联系,把握学问内容的总体框架.做到既抓点带面,又以面扶点.但同时也不是主次不分,眉毛胡子 一把抓.备考任何一门学科,都必需处理好点面关系.假如只留意学科学问点的把握,而忽视彼此之间的相关联系,便会使备考内容成为一盘散沙,导致备考者应

25、变才能下降.在考试过程中,一旦遇到题型翻新,测试的内容以另一种形式表现出来,或者提问的角度发生转变时,考生便会束手无策.面对的试题似曾相识,但又不敢或不能确定.考试成果当然难如人意.此外,只留意对于学科整体框架的把握,而忽视记忆详细的学问内容的做法也是不行取的.这样虽然可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_能够从学问的关联性以及内容体系的完整性上来把握备考内容,并且能够使自己具备肯定的应变才能.但却很简单使考生所给出的答 案走入空洞无物的误区,结论没有基础学问的支持,缺乏说服力, 在肯定程度上会影响考试成果.可以这么说,能否处理好点面关系,是考试成败的一个关键性因素.无论是传统模式的

26、考试,仍是新近兴起的标准化考试,都要求正确处理好点与面的关系.当然两者在做法上各具特色.传统考试的 预备以考试目标为导向,要求紧紧抓住与之相关的重点和难点,然 后旁及与这些难点和重点相关的其它帮助内容,分清主干和枝叶, 在把握住重点与非重点的内在关系的基础上来把握备考的全部内容.标准化考试就与此有所不同.它的考试目标不很明显,通常借助于 很多极为分散的测试点来反映,而测试点的分布又以考试科目的知 识点和才能点为依据.全部内容组成了一个严密的网络体系,因而 要求考生既要把握各门学科教材中的学问点与才能点,又要对它们 进行相关分析,力求从整体结构上予以把握.运用点面结合的方法进行备考,考生应从明白

27、各门学科的学问体系结构入手,以章节目录为线索和依据拟出一个涵盖了各部分内容 的整体框架,然后对详细的内容再进行整理和分类.弄清晰它们之 间的规律关系.当然,这也并不意味着在备考过程中平均使用力气,对于各部分内容的位置和重要性,仍需作出客观的区分.在重点章 节和内容上应多花一些时间和精力,而对于一般的内容就可粗略一 些.为了精确把握各门学科的重点之所在,考生可以参照一下考试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_大纲.当确定了某一科目内容的主体结构之后,就应以这些主干为线索,实行“抓干、摸枝、再及叶”的方法逐层渐进的拓展以公务员考试公共基础学问中的行政学为例,其整体框架由行政机构、行政领

28、导和公务员制度等部分构成.把握了这些主干部分只是复习的第一步,必需由此而进一步深化下去,亦即摸枝及叶.拿行政体制来说,其枝为行政体制的构成和行政体制改革等,而行政体制的各个组成部分就是它的一部分枝叶.其它科目也大体可以仿照这种模式进行备考.这样做不仅可以减轻机械记忆的枯燥乏味感,而且仍有助于训练自己的应变才能,以形成良好的应试基础.（四）联想记忆法在备考过程中,有一些人总是埋怨自己记忆力差,常常丢三落四,甚至显现严峻的记忆中断,对于以前学过的东西,很长一段时间都 回忆不起来.为此苦恼不堪.导致这种记忆缺陷与差错的缘由主要 在于考生在备考过程中没有充分调动自己的思维和想象力,以致各 个器官的协同

29、协作才能较差.留意力安排不均,只是专心于详细知 识内容的记忆,大脑皮层总是处于一种被动的受激状态,因而造成 记忆模糊或不完全,各种已经贮存的信息之间的联系不时中断.在 考试过程中,由于有一个比较明确的时间限制和要求,心中焦虑感 及压力都较强、极易造成答题失误,使得前功尽弃,以至从考场上 败下阵来.其实,这种情形完全可以防止.只要考生能够娴熟把握联想记忆法,便可以大大削减这方面的失误.联想记忆法的最大特点是将有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_关的事项集合起来进行记忆,在头脑里建立起各方面学问内容之间的生动联系,其目的是增强头脑的总体活力.这样做不仅比孤立的记忆某一件事简单得多,而

30、且也能够记忆得更加长期.为了使我们所学习的内容真正成为自己的东西,不仅清晰、深刻的贮存在头脑中记忆的仓库里,而且仍要在需要时能够自由的提取,我们应当训练自己的放任联想才能,敏捷的运用自身的记忆系统.在考试目标以及整体框架的导引下进行备考,加强应考生理机能和心理机能的适应性训练.信息联系发生暂中断时,不要慌张或焦躁,不妨将此问题临时搁置,将留意力投入到下面的试题上去,以免影响对于其它试题的解答,待做完其它试题之后,再回过头来考虑原先被搁置的问题,或许这时候茅塞顿开,问题便迎刃而解了.（五）自测与互测结合法考生在备考过程中,往往只留意学问量的积存,也就是一味的往自己头脑里灌输,追求尽可能多的信息量

31、的占有.而很少关注自己 是否真的已经吸取、消化了.由于缺乏对于学问的辨别与检验,考 生往往不知道自己到底已经学到了什么东西,对于学问的把握程度,心里更是没谱,因而在备考过程中不行防止的带有极大的盲目性, 由此便会产生记忆力减退,效率下降等不良感觉,畏难心情随之产 生甚至仍会对考试丢失信心.为了防止这种现象的产生,考生可以在备考过程中运用自我测试的方法来检验自己的学习成效,仔细分析检测结果,从中发觉自己对于学问的把握情形,以明确自己的优势与不足,达到拾遗补漏,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_强力长志的目的.自我测试最好能够同自己的备考活动和谐一样,其详细的实施应依据复习的时间和内容等因素进行敏捷的支配,可以依据自己对于备考内容和目标的懂得,大胆估计必考内容,并将这些内容进行整理和分类,通过有意识的为自己设计一些试题,这些试题的表现形式可以不拘一格.然后作答,再与教材相对比,以判明正误.这样就可以为自己以后的复习确立重点,同时也保证了备考内容的全面性和系统性.自我测试方法的最大优点在于,考生在备考过程中能够不断的体会到备考劳动所取得的成就,由此而使自己的备考信心得到坚决和增强.同时,它又能使考生准时熟悉到自身的薄弱环节,从而相应的实行补救措施,扬长避短提高自身的备考效率.可编辑资料 - - - 欢迎下载