2022年道德素质.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一培育良好的道德品质一道德品质涵义及其构成1 道德品质涵义 道德品质是肯定社会的道德原就和标准在个人观念和行为中的表达,是一个人在一贯 的道德行为中表现出来的稳固的特点和倾向；2 道德品质的构成 1、道德熟识 2、道德情感 3、道德意志 4道德信念 5、道德行为二道德品质的特点与作用1 道德品质的特点 1、 道德品质是道德意识与道德行为的统一 2、道德品质是自觉意志的结果 3、道德品质是道德行为的综合表达2 道德品质的作用 1、道德品质对人的身心健康具有重要作用 2、道德品质对塑造完善人格具有重要作用 3、道德品质对人的立志成才具有重要作用三道

2、提高道德熟识1 德品质的形成与进展 提高道德熟识道德熟识,是指人们对肯定社会或阶级关于道德的理论、原就和标准的了解和把握；2 升华道德情感道德情感 升华道德情感道德情感,是指人们依据肯定的道德熟识对现实生活中的道德关系和道德行 为所产生的爱憎、好恶的心理体验和态度倾向；3 培育道德意志道德意志是一种庞大的精神力气 坚持下去；,它能排除各种干扰和障碍,使打算实行的道德行为坚强地在道德品质修养的实践中,要使自己的道德熟识转化为道德行为,并始终坚持这种行为,有赖于道德意志的培育和锤炼；4 确立道德信念 道德信念,是指人们对道德抱负、道德人格、道德原就、道德标准的正确性和正义性,深 刻而有依据的笃信,

3、以及由此而产生的对某种道德义务的剧烈的责任感；5 养成道德行为 道德行为是评判一个人的道德品质的重要标志,它在人们道德品质的形成和进展中具有极 为重要的作用；二遵守社会公德1 社会公德：指在社会交往和公共生活中公民应当遵循的道德准就；2 社会公德的特点名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 继承性相对稳固性,千百年来人类道德聪明的结晶,历史传承2基础性 社会道德体系的基础层次,最起码的道德标准3广泛性 全民性,不管阶级、阶层、职业都必需遵守4简明性 言简意赅,易于懂得3 社会公德的主要内容1文明礼貌 留意个人形象,讲求

4、必要礼节；在人际交往中,衣着干净,举止文静,说话和气,用语 得当, 守时守约； 敬重他人、 宽以待人、 相互礼让； 遵守公共场所的各种规定,不影响、不阻碍他人的正常活动；2助人为乐 发扬社会主义的人道主义精神,将心比心,推己及人,多为他人着想；关怀老弱病残、鳏寡孤独,热心社会公益事业 3爱护公物 以主人翁的态度对待国家和集体财产,珍重社会共同劳动成果；正确使用城乡道路、水电、通讯、交通、环卫、消防等公用设施；爱护名胜古迹、历史文物； 4爱护环境 要强化可连续进展观念,珍爱自然资源,爱护生态环境；要爱护花草树木、野生动物、人文景观,留意节省用水；要防治废渣、废水、废气和噪音污染；要爱护公共卫生,

5、不 随地吐痰、乱扔垃圾5遵纪守法 要增强法律意识,学法、用法；要爱护宪法和法律权威,执行法规、法令和各项行政规章；要遵守市民守就、乡规；三家庭美德1 家庭美德, 是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、尚的道德标准；处理家庭问题时所遵循的高2 家庭美德的内容渗透在家庭生活的各个方面,主要包括尊老爱幼、男女公平,夫妻和 睦、勤俭持家、邻里团结等；1尊老爱幼 家庭美德是和谐社会的基础,家庭美德“ 孝” 为先, “ 孝 ” 字是指： “ 孝敬 ” 、 “ 孝顺 ” 父母；家 庭美德 “ 孝 ”为先,是和谐家庭和谐社会的需要,是家庭责任的详细表现,是尊老爱幼的社 会风气,是人生的大道理；爱幼要讲究艺术

6、；目前,普遍存在对子女爱护过度的现象,特“ 小皇帝 ” ,捧在手里怕摔了,含在口里怕 别是三代同堂、四代同堂的家庭,独生子女好像 化了, “ 饭来张口,衣来伸手” ；俗语说： “ 严是爱,宠是害；” 假如一味娇惯宠爱子女,无 原就地迎合、满意孩子的要求,就会使子女形成任性、放纵、骄横、自私、冷淡、孤僻、怕失败、怕挫折等不健康心理素养,影响孩子的成长；因此,对子女应当做到爱和严相结合；当然,严格要求并不等于体罚；有的家长仍信奉“ 棍棒之下出孝子” ,简单导致孩子产生逆反心理；必需针对孩子的心理特点,启示诱导孩子订正错误,改正缺点,逐步养成良 好的行为习惯；2男女公平 男女公平,是指在家庭生活的各

7、个方面,女子和男子人格独立、位置公平,享有同等的名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 权力,负有同等的义务；要摒弃 及财产等方面的同等权益； 3夫妻和谐“ 重男轻女 ” 的传统思想,使家庭中的男女享有训练、就业夫妻是家庭关系的核心,夫妻和谐是家庭幸福的重要前提和保证；夫妻关系应以公平互爱为基础；夫妻之间不存在谁侍候谁、谁主宰谁的问题,都是要不得的； 4勤俭持家“ 大男子主义 ” 、“ 妻管严 ” 等倾向,勤俭持家,是我国家庭的传统美德；改革开放以来,人民生活水平逐步提高,我市绝大 多数家庭生良好的邻里关系对人们的生活、工

8、作、学习等各方面都大有好处；我国劳动人民一贯重视邻里关系,民间流传着很多名言,如“ 邻里好, 赛元宝 ” 、“ 远亲不如近邻 ” 等；“ 孟母三迁 ” 的故事更是妇孺皆知；然而,近年来,人们发觉,随着科学技术的飞速进展,特殊 是信息时代的到来,我们与世界各地人民的联系越来越近,相反,与自己对门而居的邻里 关系好像越来越远了；现实生活中特殊是在城市,住在同一小区、同一幢楼,相互之间不 明白、不熟识的人并不少,有的甚至对门对住了好几年,也不知邻居姓甚名谁、在哪里工 作,真可谓 “ 鸡犬之声相闻,老死不相往来” ；活已从 “ 温饱型 ” 向“ 小康型 ” 转变,但是我们仍应当珍爱劳动果实,继承和发扬

9、勤俭持家“ 量力而行、量入为出、勤俭节 的传统美德；勤俭持家并未过时,我们所说的勤俭持家是以 约、适度消费 ” 为原就的；勤俭持家就是要精打细算,科学合理地支配家庭经济生活,防止 铺张；勤俭持家就是要树立具有现代文明的消费观；5邻里团结 良好的邻里关系对人们的生活、工作、学习等各方面都大有好处；我国劳动人民一贯重视邻里关系,民间流传着很多名言,如“ 邻里好,赛元宝” 、“ 远亲不如近邻” 等； “ 孟母三迁 ”的故事更是妇孺皆知；然而,近年来,人们发觉,随着科学技术的飞速进展,特殊是信息 时代的到来,我们与世界各地人民的联系越来越近,相反,与自己对门而居的邻里关系似 乎越来越远了；现实生活中特

10、殊是在城市,住在同一小区、同一幢楼,相互之间不明白、不熟识的人并不少,有的甚至对门对住了好几年,也不知邻居姓甚名谁、在哪里工作,真 可谓 “ 鸡犬之声相闻,老死不相往来” ；四对不良诱惑、行为说“ 不”心理学家曾做过一个好玩的试验；他发给儿童一些精致的糖果,并告知他们：谁能在他回 来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果；之后,他便躲在屋外观看 请大家猜一猜这个心理试验的结果会是如何？刚开头,没有一个人去吃；过一会儿,有几个按捺不住的儿童吃掉了糖果,在这几个儿童 的带领下,又有大部分人吃掉了糖果；最终,只有少数儿童等到了他回来；最终那几个能 经得住诱惑的儿童成年后,大部分呢在事业上有很大的成就；这个

11、心理试验给了我们什么启示？我们面临的不良诱惑有：烟酒、电子嬉戏、网吧、非法出版物、赌博、毒品邪教；不良诱惑、行为的危害1 损害人的身心健康 2 使人不思进取,影响人的进步和进展 3 损害他人和社会,走上违法犯罪的道路；战胜不良诱惑、行为的方法：1躲开诱因法2培育良好的爱好爱好法3专时专用法名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4联想后果法5主动情人帮忙法五文明礼貌大家谈、建设和谐校内 众所周知,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦；在刚刚过去的2022 年,我国

12、胜利举办了第29 届奥林匹克运动会；在这次规模宏大的体坛盛宴上,抱负者的微笑成了此次运动会的一大亮点,被 誉为北京奥运会的名片；他们更是被前来参与奥运会的各国有人赞扬；对于正在蓬勃进展的中国来说,华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不表达着中华民族 数千年来积淀下的气质与素养；荀子云：“ 不学礼,无以立,人无礼就不生,事无礼就不 成,囯无礼就不宁；” 文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的翅膀；我国训练家陶行知先生有一句名言“ 千教万教,教人求真,千学万学,学做真人；”说的是同学应当第一学习做人,学做文明之人,学做社会中人；而讲文明,用礼仪,不仅 能弘扬民族文化,仍是民族精神展现的重要途径；

13、然而在现实生活中,我们也不无遗憾的发觉,物质文明高度进展的今日,我国公民的 文化素养却显现了一些问题；中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口 香糖的残迹, 40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万块口香糖残渣,有得不到一平方米的地 面上,竟然又 9 块口香糖汚迹密密麻麻口香糖斑痕与天安门的神圣与庄重形成了剧烈的反 差；由此可以看出文明是由细节构成的,通过反思发觉人们的所作所为,可见文明离人们 仍有一段距离；在我们身边,在一部分同学身上,仍存在一些不文明行为；例如,在我们 的校内内、楼梯上能见到与我们漂亮的校内既不和谐的纸屑；再比方有的同学在教学楼的走廊上追赶打闹, 走路推推搡搡

14、习以为常；不知道仔细学习, 在校内内大声喧哗 这些行为直接影响我们的健康成长,也影响了学校的形象；相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有秩序的；我们 知道：一个学校的同学具有良好的文明行为习惯,才能构建出良好的学习环境,制造优良 的学习气氛；现在我们正处在最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默 化的影响到我们自身的心理素养,而著名的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养,同时 也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有 丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有什么用呢？文明礼仪是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀；没有了文明,就没有了基 本的道德底线,那我们纵然有了高深的科学文化学问,于人于己于社会又有什么用呢 .千学 万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校 园,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在和谐校内到处盛开；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页