2023-2024学年安徽省宁国市初中语文八年级下册期末评估模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A挂罥（jun）翩翩（pin）一丈绫（lng）B塘坳（o）伐薪（xn）口称敕（ch）C两鬓（bn）突兀（w）辗冰辙（nin）D布衾（jn）庇护（b）风怒号（ho）2、选出下列对傅雷家书钢铁是怎样炼成的的说法有误的一项（）A傅雷的第一封家书写于傅聪意志消沉之时，目的是劝慰儿子面对情绪的起伏跌宕，要泰然处之。B傅雷教育儿子傅聪的信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。C保尔听说地球的存在并不像圣经说的那样只有五干年，就向神父提问，遭到神父的毒打。D红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔参了军，他在朱赫来的影响下迅速成长，

3、当上了团区委书记。3、下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真细幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（）A5月12日是“防灾减灾日”，很多学校在当天组织了应急疏散演练活动，增强了同学们自我保护。B信息时代，一个人具有捕捉有效信息的能力、利用信息迅速发现新机会的能力决定着他成就的大小。C我们应重视培养自己解决问

4、题、发现问题和分析问题的能力，这样才能适应未来社会发展的要求。D本着“奉献爱心”的目的，这家公司推出相关服务项目，为有志于投身老年事业的人士搭建创业之桥。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）烽火连三月，_。（杜甫春望）（2）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（3）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，_。”（郦道元三峡）（4） _，巴山夜雨涨秋池。（李商隐夜雨寄北）（5）王绩在野望中，用典故表达避世退隐之意的诗句是：_，_。（6）刘桢在赠从弟（其二）一诗中，以一问一答作结，表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节的诗句是：_？_。二、文言文阅读（每小

5、题3分，共12分）阅读下面甲、乙两段文言文，回答文后问题。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所

6、闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记）【乙】壬午，黄巢帅众东走，程宗楚先自延秋门入，弘夫继至，处存帅锐卒五千夜入城。坊市民喜，争欢呼出迎官军，或以瓦砾击贼，或拾箭以供官军。宗楚等恐诸将分其功，不报凤翔、夏，军士释兵入第舍，掠金帛、妓妾。处存令军士系白为号，坊市少年或窃其号以掠人。贼露宿霸上，诇知官军不整，且诸军不相继，引兵还袭之，自诸门分入，大战长安中，宗楚、弘夫死，军士重负不能走，是以甚败，死者什八九。处存收余众还营。丁亥，巢复入长安，怒民之助官军，纵兵屠杀，流血成川，谓之洗城。于是诸军皆退，贼势愈炽。（节选自司马光资治

7、通鉴，有删改）【注释】处存：人名，王处存。凤翔、夏：指凤翔节度使郑畋和夏节度使拓跋思恭。徊（xing）：刺探。侦查。1解释下列句中加点的词。（1）欲穷其林_（2）乃不知有汉_（3）恐诸将分其功_（4）军士释兵入第舍_2用现代汉语翻译下列句子。（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）或以瓦砾击贼，或拾箭以供官军。3【甲】文中村人“皆叹惋”的原因有哪些？4【乙】文描绘了一幅怎样的景象？参照【乙】文描绘的内容，谈谈作者写作的用意。四、现代文阅读（共10分）【选文一】你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。

8、围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还会使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。【选文二】还要说两句有关学习的话，一般小朋友，在家自学的都犯一个大毛病：太不关心大局，对社会主义的改造事业很冷淡。我和名强、酉三、子歧都说过几回，不发生作用。他们只知道练琴。这样下去，少年变成

9、了老年。与社会脱节，真正要不得。我说少年变成了老年，还侮辱了老年人呢！今日多少的老年人都很积极，头脑开通。便是宋家婆婆也是脑子清楚得很。那般小朋友的病根，还是在于家庭教育。家长们只看见你以前关门练琴，可万万想不到你同样关心琴以外的学问和时局；也万万想不到我们家里的空气绝对不是单纯的、一味的音乐，音乐，音乐的！当然，小朋友们自己的聪明和感受也大有关系；否则，为什么许多保守顽固的家庭里照样会有精神蓬勃的子弟呢？【选文三】你车上的信写得很有趣，可见只要有实情、实事，不会写不好信。你说到李、杜的区别，的确如此。写实正如其他的宗派一样，有长处也有短处。短处就是雕琢太甚，缺少天然和灵动的韵致。但杜也有极浑

10、成的诗，例如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这首诗的胸襟意境都与李白相仿佛。还有梦李白天末怀李白几首，也是缠绵悱侧，至情至性，非常动人的回过来说：写实主义可学，浪漫主义不可学。故杜可学，李不可学。国人谈诗的尊杜的多于尊李的，也是因为写实主义更能引起读者的共鸣。而且究竟像太白那样的天纵之才不多，共鸣的人也少，所谓曲高和寡也。同时，积雪的高峰也令人有“琼楼玉宇，高处不胜寒”之感，平常人也不敢随便瞻仰。1出版社编辑为方便读者阅读，想给傅雷家书设置三个书信合辑，现只写出了“合辑一”的名字，请你根据示例给合辑二、合辑三分别命名。示例：【选文一】合辑一：生活细节【选文二】

11、合辑二：_【选文三】合辑三：_2在【选文一】中，傅雷从生活细节的哪两个方面对儿子进行了教导？3这三则选文都是傅雷写给大儿子_的，其实傅雷家书中还有少数书信是写给小儿子_的。（填人名）4请你结合对选文的理解将傅雷家书推荐给父母，并简要说说推荐理由。5积累链接：傅雷通过一封封家书消减了儿子在外求学生活的苦闷。其实，友情也能消除空间的阻隔。请写出送杜少府之任蜀州的颈联。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的文字，完成下面小题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之

12、。窈窕淑女，钟鼓乐之1下列对这首诗的理解分析不完全正确的一项是（）A这首诗出自我国最早的一部诗歌总集诗经，分为风、雅、颂三部分，其中的“雅”指的是各地的民歌。B“求”字是全篇的中心，整首诗都在表现男子对女子的追求过程，即从深切的思慕到实现结婚的愿望。C全诗语言优美，善于运用双声、叠韵和重叠词，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。D这首诗是写一个“君子”对“淑女”的追求，写他得不到“淑女”时心里苦恼；得到了“淑女”就很开心。2此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法，试举例分析。六、语言表达（共10分）解释下列词语。（1）羁绊()（2）戛然而止()（3）叹为观止()（4）晦暗()七、

13、作文（共40分）从下面两题中任选一题写一篇文章。文题一：请以“做最好的自己”为主题写一篇演讲稿。题目自拟，不少于600字。文题二：赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，我们也会收获欣慰和快乐。也许，你曾帮助过父母，料理家庭事务；曾协助过老师，做好班级工作；曾辅导过同学，一起携手前进；曾照顾过老弱病残，为社会排忧解难；曾捐助过钱物，向灾区人民献上一份爱心请结合自身体验，以“助人是快乐的”为题，写一篇演讲稿，不少于600字。【提示与要求】(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。