2023-2024学年江西省丰城市小学语文六年级上册期末自测模拟考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看拼音，写词语s tu( ) wi xio( ) din zhu( )bn zhu( ) x qu( ) pn d( )2、填空过故人庄的作者是唐代诗人_，这首诗通过写田园生活的风光，写出了作者对这种生活的向往。其写田园景物清新恬静的诗句是“_，_”。诗中“故人”的意思是_。作者也有一位好友名叫李白，他曾经在和作者分别时，

2、写下了流传千古的名篇，题目是_。3、按要求，完成练习。（1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（写出诗句的意思）_（2）又有多少人能够去火星或月球上居住呢？（去掉问号，意思不变）_（3）这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（仿写句子）_（4）带上干粮扛上铁锹进沟上山。（修改病句）_4、看拼音，写词语bntnglnqbngborku()()()()zsuzhng wiqzhjinyu()()()()5、6、读句子，看拼音写词语，请书写规范。1当我们m d()那些因为不顾后果地ln yn()化学品所造成的伤害时，jn yn()的泪珠情不自禁地流了下来。2地球是无私的，它向人类kn ki()地提供kun

3、chn()z yun()，长期给人类作n xin()。二、书写题7、工整正确地书写下列内容，力求美观。青草地，放风筝。汝前行，我后行。_三、信息匹配8、圈出下列句子中的错别字，并在括号里改正。（1）一会儿，几朵厚墩墩的云采飘游过来，把太阳也给遮盖住了。（）（2）不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多浆油呢。（）（3）我只好打开电视，不声不向地听英语讲座。（）四、现代文阅读9、阅读。二泉映月无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了

4、淙淙的流水声，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉壁，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊

5、听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他

6、爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光就这样，一首不朽的乐曲诞生了这就是经后人整理并定名为二泉映月的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。1二泉映月的琴声是怎样变化的？整首曲子又有怎样的特点？琴声变化：()()()_2将文中画“”的句子换一种说法，照样子续写阿炳通过琴声向我们展现的情景。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色。接着，_3结合文章内容，阿炳通过琴声向我们表达的情感中不包括（）A他热爱音乐、家乡，热爱家乡的清泉、月光。B他对双目失明的愤恨。C他对未来充满希望。D他没有向命运屈服。4阿炳曾两次听过二泉的流水声，这两次“听泉”听到的内容有什么不同？用“”在文中画出来。说说为什么会有这样的不同。5读了这篇文章，说说阿炳创作二胡名曲的历程给了你怎样的启迪。_五、语言表达10、按要求写句子。（1）有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改变语序，句子意思保持不变。）_（2）太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。（修改病句）_（3）两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。（用加点的词语造句）_11、将下列句子改为陈述句。他为自己想得多吗？_讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？_六、书面表达12、你知道的传统玩具有哪些？把你最喜欢的一种介绍给大家好吗？