2022年新人教版八年级物理上册第章物态变化知识点基础练习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全第三章 物态变化1、物体的冷热程度,我们用第一节温度冷热程温度 来表示；温度是用来表示物体度 的；2、温度的测量工具是 温度计 ；常用温度计的原理是 液体的热胀冷缩；3、温度的单位是 摄氏度；用字母 0C 表示；4、人们规定 冰水混合物 的温度为 0 0C；1 标准大气压下 开水的温度为 100 0C；这样规定的温度为 摄氏 温标（摄氏温度）；5、 温度计可分为 常用 温度计和 医用 温度计（又叫 体温 计）；6、温度计的构造：体温计和常用温度计都有（1）玻璃管 ；（2）玻璃泡；（3）有色液体；（4） 刻度 ；体温计和常用温度计在构造

2、上的不同点是：常用温度计的玻璃管和玻璃泡是 是靠 弯曲的缩口直接 连接的；而体温计的玻璃管和玻璃泡（弯曲的毛细管）来连接的,这样做的目的是让体温计能离开被测物体读数；7、使用温度计测量温度时必需留意： （1） 不超过 测量范畴；（2）液泡要与被测物体 充分接触 ；（3）要等到液柱 稳固 了才读数；（4）常用温度计 不能 离开被测物体读数；体温计 能够 离开被测物体读数,由于体温计的玻璃管和玻璃泡是靠弯曲的缩口 来连接的（前两空选填： 能、不能 ）；（5）常用温度计用过后 不能 甩,体温计用过后和用之前都 必需甩 ,目的是利用 惯性 把管内的液体甩入泡内；（6）读数时视线要与被温度计相互 垂直；

3、8、假如用常用温度计测量时,温度计没有和被测物体充分接触,温度计的玻璃泡与容器壁、 容器底接触, 温度计离开了被测物体读数,没有等液柱稳固就读数,测量结果会偏 大 或偏 小；假如外界高于被测物体的温度,测量结果会偏 大；假如外界低于被测物体的温度,测量结果会偏 小；9、假如体温计没有甩就进行下一次测量,测量方法 肯定 错误,测量结果 可能 正确、可能 错误；（选填：肯定、可能、肯定不）10、体温计没有甩就进行下一次测量,假如先测量的物体温度高, 后测量的名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全物体温度低,后测量的

4、温度是错误的；假如先测量的物体温度低,后测量的物体温度高,后测量的温度是正确 的；（选填：正确、错误）11、体温计没有甩就进行下一次测量,测量的最终一个物体的温度等于 高温 物体的温度；12、温度计读数时,（1）先要保证温度计的液柱在 下 方；（2）温度计上的标数由下到上逐步增大, 读数为 正,温度计上的标数由下到上逐步减小,读数为 负；（选填：正、负）（3）读数时,要由 小 数读到 大 数；（选填：大、小）其次节 熔化和凝固1、任何物质都有 固态、液态 和 气态 等三种状态；2、物质的三种状态中, 最高状态是 气态,最低状态是 固态；3、凡是物质由低状态变为高状态都要 吸 热,凡是物质由高状

5、态变为低状态都要 放 热；（选填：吸、放）4、物质由 固 态变为 液 态叫熔化； 物质熔化时肯定 吸 热；由于熔化是由低状态变为高状态；夏天吃冰糕感觉凉快,是由于冰糕 熔化 要 吸热的缘由；5、物质由液态变为固态叫凝固；物质凝固时肯定放热；因为凝固是由高状态变为低状态；6、物质依据熔化或凝固时温度是否发生转变,可分为 晶体 和 非晶体；7、熔化和凝固时温度不变的一类物质叫 晶体；熔化时温度要上升、 凝固时温度要降低的一类物质叫 非晶体；8、晶体有：（1）冰；（2）食盐；（3）水晶；（4）石英；（5）全部的金属；（6）萘；9、非晶体有：（1）玻璃；（2）橡胶；（3）塑料；（4）沥青；（5）全部的

6、油；（6）棉布；10、熔点是 晶体 熔化时的 温度；11、晶体 有熔点,非晶体 没有熔点；不同晶体的熔点一般 不同（选填：相同、不同） ；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全12、熔化图像是由低温到高温；晶体的熔化图像有一段与时间轴相互 平行,这一段所对应的温度就是 熔点；非晶体的熔化图像没有 平行于时间轴的那一段；晶体的熔化图像一共有 3 段；13、晶体的熔化图像中,平行于时间轴的那一段表示 熔化 过程,此过程中物质处于 固液共存 态；14、晶体的温度等于熔点时, 物质可能全是 液 态,可能全是 固 态,也

7、可能是 固液共存 态；15、晶体的温度高于熔点时, 物质是 液 态；晶体的温度低于熔点时,物质是 固 态；16、晶体凝固时温度 不变 ；非晶体凝固时温度会 降低；17、 晶体 凝固时的温度叫凝固点；晶体 有凝固点,非晶体 没有凝固点；18、不同晶体的凝固点一般 不同；同种晶体的熔点和凝固点 相同；19、凝固图像是由 高 温到 低 温；晶体的凝固图像有一段与时间轴相互 时间轴,这一段所对应的温度就是 凝固点；非晶体的凝固图像 没有 平行于时间轴的那一段；20、晶体的凝固图像中,平行于时间轴的那一段表示 凝固 过程,它所对应的温度叫 凝固 点此过程中物质处于 固液共存 态；21、晶体的温度等于凝固

8、点时,物质可能全是 液 态,可能全是 固态,也可能是 固液共存 态；22、晶体的温度高于凝固点时,物质是 液 态；晶体的温度低于凝固点时,物质是 固 态；23、0 0C 的水和 0 0C 的冰的冷热程度 相同；把右手放在 0 0C 的水中,左手放在 0 0C 的冰中,左 手感觉要冷一些, 这是由于冰仍有一个 熔化 过程要 吸 热；24、常言道“ 下雪不冷,化雪冷”,这是由于下雪天是一个 放热 过程,要名师归纳总结 放出 大量的热；而化雪天是一个吸热过程,要吸取第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全大量的热；25、晶体熔化的条

9、件是（ 1）达到熔点,（2）吸热；晶体凝固的条件是（ 1）达到凝固点,（2）放热；第三、四节汽化和液化升华和凝华1、汽化是物质由液态变为气态；汽化时肯定要吸热；由于汽化是由低状态变为高状态；2、液化是物质由气态变为液态；液化时肯定要放热；由于液化是由高状态变为低状态；3、汽化的方式有 蒸发 和 沸腾；4、蒸发是只在液体 表面 发生的 汽化 现象；5、蒸发能在 任何 温度下进行；液体蒸发时要 吸 热,因此蒸发具有 致冷 作用； 20 0C 的酒精 能 蒸发（选填：能、不能） ；6、蒸发的快慢与 （1）温度 ；（2）蒸发面积；（3）通风状况；7、探究蒸发快慢与蒸发面积有无关系,我们应当用探究方法是

10、 掌握变量法,应当掌握 温度 和 通风状况 不变,通过转变 蒸发面积来进行探究；8、沸腾是在液体内部和表面同时发生的猛烈 的 汽化现象；名师归纳总结 9、沸腾只能在肯定温度下进行；沸点是液体沸腾时的温度；第 4 页,共 5 页10、不同液体的沸点一般不同；同种液体的沸点可能 转变；11、液体的沸点与气压有关,气压上升,液体沸点上升；高压锅的原理是增大气压,上升沸点；12、使液体沸腾的方法有（1）加热；（2）减小压强；13、水沸腾前,气泡上升时由大 变 小 ；沸腾后,气泡上升时由 小变 大 ；14、液体沸腾的条件是（ 1）达到沸点；（2）吸热；15、任何气体在温度降到足够低时都能液化；16、生活

11、中的液化现象有： （1）露；（2）雾；（3）雨；（4）全部的白气；（5）夏天自来水管出汗；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全17、气体液化的条件是（ 1）达到液化温度；（2）放热；18、使气体液化的方法有（1）降温；（2）加压；19、常温下的液化自然气是利用 加压 的方法制得的； 常温下的液化石油气是利用 加压 的方法制得的；常温下的液化氧气是利用 加压 的方法制得的；常温下的液化氮气是利用 加压 的方法制得的；20、升华是物质有 固 态变为 气 态；升华时物质肯定要 吸 热；因此升华具有 致冷 作用；21、凝华是物质有 气 态变为 固 态；凝华时物质肯定要 放 热；22、生活中的升华现象有： （1） 灯丝变细；（2） 干冰消逝 ；（3） 卫生名师归纳总结 球消逝 ；（4）加热碘,碘消逝；（5）南极结冰的衣服也会干；第 5 页,共 5 页23、生活中的凝华现象有：（1）霜；（2）雾松；（3） 灯泡变黑；（4）雪、冰雹的形成；（5）加热碘,瓶变黄；24、具有制冷作用的物态变化有熔化、蒸发和升华；25、春天和秋天, 寝室窗户的玻璃上显现的小水珠在玻璃的内表面,寒冷的冬天,寝室玻璃上显现的小冰花在玻璃的内表面；（选填：内、外）26、寝室窗户的玻璃上显现的小水珠或小冰花肯定在温度高的那一面玻璃上；- - - - - - -