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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A疲弊(b)陛下(b)陟罚臧否(p)B行阵(hng)驽钝(dn)裨补阙漏(qu)C崩殂(c)恢弘(hng)夙夜忧叹(s)D以彰其咎(ch)妄自菲薄(fi)攘除(rng)2、下列词语书写全都正确的一项是()A含蓄残戚谚语雕刻B归纳挣扎泪痕寂寥C擒住绞死塑相昼夜D倾刻菩萨心境附丽3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A马路中间的那棵大树被砍掉了,马路顿时豁然贯通,像拓宽了几尺。B人们常说“开卷有益”,但也有人说,“开卷未必有益”。我认为开卷是有益的。C他时而高谈阔论,时而幽默风趣,时而词锋犀利,时而温和婉转,受到现场观众的
3、热烈追捧。D安全生产重于泰山,我们要以“吹毛求疵”的眼光查找各类事故隐患,确保万无-失。4、下列句子中,没有语病的一项是()A美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。B钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。C为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。浊酒一杯家万里,_。(渔家傲 秋思范仲淹)_,日高人渴漫思茶。(浣溪沙苏轼)莫道不消魂,帘卷西风,_。(醉花阴李清照)官船来往乱如麻,_。(朝天子 咏
4、喇叭王磐)力尽不知热,_。(观刈麦白居易)_,西北望,射天狼。(江城子密州出猎)后值倾覆,_,_,尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)了却君王天下事,_。_!(辛弃疾破阵子)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色
5、愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1解释下列加点词语在句子中的意思。(1)走送之走()(2)礼愈至至()(3)未尝稍降辞色辞色()(4)腰白玉之环腰()2把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(2)负箧曳
6、屣行深山巨谷中。3下列对文章的分析理解不正确的一项是()A选文是一篇赠序,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉,目的是勉励马生成为德才兼备的人。B虽然作者幼时“无从致书以观”,但不敢稍逾约的守信和弗之怠的坚持使他得以遍观群书C极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。D作者写穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比,突显作者对口体之奉不如人也的毫不在意和学习的勤奋刻苦。4自古以来,中华民族就有“崇智尚学”的优良传统。阅读下面的链接材料并结合上文,说说宋濂和纪昌学有所成的共同原因及其各自表现。(答出两点即可)【链接材料】纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧
7、其妻之机下,以目承牵挺。二年之后,虽锥末倒眦而不瞬也。以告飞卫,飞卫曰:“未也,必学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以氅悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,浸大也。三年之后,如车轮焉。以睹余物皆丘山也。乃以燕角之弧朔蓬之竿射之,贯虱之心而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”(节选自列子汤问)注:瞬眨眼睛。机织布机。以目承牵挺用眼睛盯着织布机的踏板。著明显。以氅悬虱于牖用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上。浸渐渐地。悬悬挂虱子的牛毛。拊膺拍胸。四、现代文阅读(共10分)现代文阅读新年出行年初一,鸡叫头遍,尽管天还未亮,财叔便从被窝里钻了出来,揉了揉睡意惺忪的眼睛,急急忙忙穿好衣服,点
8、燃香烛,诚惶诚恐地敬过先人,准备出行。本来财叔是不打算新年出行的,孤零零一个人,屋里穷得叮当响,哪有那么多讲究?年前,眼镜三毛来送年货,怂恿他说:“财叔,新年只要你第一个出行,包你捡到宝贝,若打空转身回来,我封个大红包赔你!”三毛说这话时紧盯着财叔,镜片后那双小眼睛闪闪发亮。灶台上焙的那挂满地红的万字鞭,就是那天他带过来的。按照老祖宗留下的规矩,新年出行,鞭炮要一炸到底,万万不可中间熄火,炸哑。他们这儿至今仍保留着新年出行的习俗。沿着村边转个圈,惊喜中捡回件颇具象征意义的物件,也有预先藏好的,讨个好彩头,求得一年的好兆头。财叔打开门,炸响鞭炮,一股冷风扑面而来,让他打了个寒颤。这要下雪又不下雪
9、的鬼天气,贼冷。财叔伸长的颈脖赶紧缩了回去,手连忙插进大衣里,身子一趔趄,心里打起退堂鼓:自己几斤几两算得清楚,能有甚好兆头?但一想到三毛那双闪闪发亮的眼睛,若是看到他并不领情,出个行都畏缩不前,不知会有多失望。财叔走出屋场坪,见前方影影绰绰中有两个黑影立在路中间,吓了一大跳,这么早谁会站在寒风中等他?莫非是传说中的小鬼挡道?硬着头皮走近一端详:两捆半大小子高的棍子柴。估摸着是三毛弄的,“柴”“财”谐音,愿他今年发大财,过上好日子。去年财叔走背字,养猪猪瘟,养鸡鸡死,养鱼,一场山洪掀个底朝天,倒霉透顶!虽说这些都是三毛捣鼓来的,但他却从此一蹶不振,打不起精神。希望的火苗在心里也一点点熄灭。财叔
10、叹气说:“命里只有八升米,无论如何不满斗。”索性打起懒主意,反正现在政策好,干脆等着吃低保。三毛多次来劝他:“穷不能穷志气,输不能输信心。”三毛就是说破天,财叔也不为之所动。三毛是大学生,读了一肚子的书,却把人读呆了。这些年村里人像中了邪似的往城里跑,财叔要不是小时得过小儿麻痹症,一条腿长一条腿短,也会跟着跑的。三毛却从城里踅回了村里,看到财叔没起色,总想帮一把。这两捆哑巴柴棍,未必就是三毛所说的宝贝吧?这也太平常了吧,鬼才稀罕!诓他来吹北风,就这宝贝?黑暗中财叔鼻子眼里重重地哼了声,一脚将其踹倒在路旁,心中十分恼火,恨不得就转身打道回府。新年出行,要的是一路顺风走到底,切忌打转走回头路,风架
11、着财叔只有继续前行,浑身冷得筛糠。再往前走是眼山塘,更是个大风口,无论是顺时针出行还是逆时针出行,想绕都绕不过去。走在山塘的堤坝上,果然风更大,呜呜地叫。凛冽的寒风割肉的刀子,一刀一刀割在财叔脸上,辣痛。如今村里人少,山塘无人管理,堤坝上的灌木丛长成了小树林。风刮得路旁的树枝像拿着无数根鞭子,毫无情面地死劲抽打他,抽得他抱头鼠窜,样子十分狼狈。突然眼前掠过道白色的弧线,如同沉沉黑夜里的一道闪电,一条白练从水中一跃跳到了堤坝上,刺亮。猝然惊愕,定睛一看:树枝下一条大鱼摇头摆尾活乱跳。顿时财叔只觉得血往上涌,心咚咚咚地都快跳到了子眼儿,不顾一切地扑了上去,手忙脚乱中抱住这条大鱼就往家跑。兴奋得一路
12、狂奔,大声喊道:“我抓到大鱼了!年年有余!年年有余!”财叔高一脚低一脚地刚跑到屋场坪里,还没进屋,朦胧中只见三毛匆匆赶来。老远就冲他道喜:“恭喜财叔!贺喜财叔!鲤鱼跳龙门,好兆头啊!好兆头!”阴云密布的天空终于绽开道缝,泻下一线亮光。就着熹微财叔看清楚这是条金丝鲤,翕动的腮帮上还系有一截被扯断的细线抬头再看三毛,镜片后那双小眼睛里有两颗亮亮的泪珠滚动。财叔再也控制不住,破天荒头一次当着小辈的面痛哭起来。这时天已大亮,静谧的山村里,出行的鞭炮声渐次响起此起彼伏,如阵阵春雷1填写表格,归纳情节。开端准备出行发展看见柴棍高潮结局明晓真相打退堂鼓兴奋2有人认为将第段删去小说情节更加紧凑,你同意这个观点
13、吗?说说理由。3文中有多处伏笔暗示了财叔新年出行的经历是三毛策划的,请找出来并简要概括。(答出两点即可)示例:第段写三毛怂恿财叔新年出行,保证财叔能捡到宝贝。4最后一段环境描写富有意味,一方面起到_的作用,另一方面也暗示着_。5阅读下面材料,了解本文创作背景,然后做题。材料一:2013年,习近平总书记首次提出了“精准扶贫”这一概念,国务院制定出台了建立精准扶贫工作机制实施方案,由此在全国范围内拉开了精准扶贫工作的序幕。截至2018年末,全国农村贫困人口累计减少8239万人。材料二:习近平总书记强调:“扶贫先扶志“扶贫必扶智”这两者是“精淮扶贫”必要素。“贫穷”本身并不可怕,精神上的贫劳比物质的
14、贫困更可怕。贫困群众是个主体,只有帮助他们彻底扶起“志气”和“智气”,才能激发他们脱贫的动力。(1)小说主要是围绕_这一矛盾冲突展开故事情节的。(2)结合材料二可知,三毛极力怂恿财叔“新年出行”是为_。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两个语段,完成下列小题。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。1下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A“不尽长江滚滚流”既是世人眼前所见,又将大江和历史联系起来,引出下阕的历史人物。B“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽
15、。C“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。2同样是登高望远,辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中写到“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”,王安石却写的是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,请结合链接材料,分析诗人抒发的情感有何不同。【链接材料】宋仁宗皇祜二年(1050)夏,诗人王安石三十岁,初涉宦海,正值壮年,抱负不凡,准备推行新法。诗人借登飞来峰一抒胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。六、语言表达(共10分)阅读下面的文字,回答问题。甲中国文学的创作注重表现意境,文学的鉴赏也应该力求进入并感受意境。当我们读着那些意境深远的作品时,可能暂时忽略了周围的一切,视而不见,听而不闻,整个心灵沉浸在想象的世界之中。有时是自己过去的审美经验被唤起,和诗人取得共鸣;有时仿佛心灵打开了一扇窗户,对宇宙和人生得到新的理解;乙有时会感到超越了故我,在人格和智力上走向更加光明和智慧。(1)甲处画线句存在语序不当的问题,应把“_”与“_”调换位置。(2)乙处画线句存在成分残缺的问题,应在“_”后加上“_”。七、作文(共40分)象征和对比手法的运用是海燕最重要的写作特色。在我们的生活中有许多值得赞颂的事物,例如:小草、树根、春蚕等。请你展开联想,运用象征和对比的手法写一段话,赞颂生活中你喜欢的一种事物。
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