2023-2024学年山东省新泰市小学语文五年级下册期末点睛提升测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据意思写出相应的诗句。（1）我的心魂早已高飞，就从巴峡穿过巫峡，再到襄阳直奔洛阳。_（2）守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。_2、根据课文内容填空。1“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”描写了_的情景。2祖父的园子通过对_的介绍，以及描述作者跟随祖父在园子里_的美好感受，表现了作者儿时_

2、的特点，表达了作者对祖父_，对_的深切怀念。3月是故乡明以“_”为线索，深情回忆了童年记忆中的_和月下_的趣事，通过_之月与_之月的对比，表达了对故乡之月的_，抒发了_之情。4梅花魂记叙了“我”回忆_、_、_、_、_这五件事，表现了外祖父_之情。3、补充歇后语。例：外甥打灯笼照旧（舅）孔夫子搬家()上鞋不用锥子()小葱拌豆腐() 四月的冰河()4、在括号里填上合适的关联词语。（1）食指的工作()不如大拇指吃力，()比大拇指复杂。（2）五根手指()能致团结，成为一个拳头，那()根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。（3）()双脚一点，轻轻跃起，()能离开地面飞向空中。（4）()白天你

3、们太淘气，妨碍细胞的生长，()只有晚上睡觉时才长身体。5、任写三句关于月亮的诗句。_6、根据课文内容填空。草船借箭选自中国四大古典名著之一的_，作者是_末明初的_。课文写了周瑜对诸葛亮_，要求诸葛亮在规定时间之内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操_。故事以_为主线，按_顺序进行叙述。我还知道这本书中的其他故事，如“_”。二、书写题7、看拼音写词语ji yujn sx wngtin y三、信息匹配8、择优录取。详实详细1我通过看报纸才了解到了日本地震的()内容。2税务部门的调查分析内容非常()。开发开展开辟3教师节快到了，学校()了“尊师日”活动。4为了击溃敌人的进攻，我们

4、在冀中()了许多根据地。5人类应该有计划地()森林资源，不应乱砍滥伐。四、现代文阅读9、阅读。“凤辣子”初见林黛玉一语未了，只听后院中有人笑声，说，“我来迟了，不曾迎接远客！黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭敬严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五风挂珠钗；项下带着着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹

5、唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。”这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙风听了转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该

6、打。”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”1联系上下文理解加点词语的意思。纳罕：_ 老婆 ：_标致 ：_ 通身：_2“凤辣子”初见林黛玉题目中引号的作用是（）A表示引用B表示特定称谓C表示特殊含义D表示讽刺和嘲笑3读划“ ”的句子，将正确的描写方法填写在下面的“ ”A正面描写B侧面描写句_句_句_4下列对第一自然段划“ ”句子的分析，不正确的是（）A通过对王熙风服饰的描写,衬托其艳丽华贵的气质，表达作者喜爱之情。B极力表现王熙风集珍珠宝玉于一身的妆扮，表达出其对金钱的贪欲。C选取头饰、裙饰

7、和服饰三个方面的描写，具体细腻地刻画了王熙凤的容貌。D通过描写含威不露的“粉面”，未启先笑的“丹唇”，反映了她善欺诈的本性。5对选文中“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了！况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿，竞是个嫡亲的孙女。”这句话的理解恰当的一项（）A夸贾母的外孙女的同时也夸孙女，意思是“称颂”老祖宗的福泽深厚。B王熙凤夸贾母的外孙女比孙女美，不过要说风度气派，还是贾母最美。C自己以前没见过真正标致的人儿，觉得黛玉管贾母叫“奶奶”，贾母更高兴。D王熙凤转弯抹角地对黛玉母亲表示不满，这样标致的人物今天才带出来相见。6第三自然段，作者主要通过王熙风_（语言动作心理）描写，看似句句关心

8、林黛玉，实际上句句不离_；这从上一刻刚“用帕拭泪”，下一刻又忙“_”便可看出。7读完,下列不符合”风辣子”这个人物形象给你留下的阅读体验的是（）A泼辣张狂B口齿伶俐C见风使舵D心如蛇蝎五、语言表达10、按要求完成句子练习。1我只要双脚一点，轻跃起，就能离开地面飞向空中。（用加点的关联词语写句子）_2后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。（仿写句子）夜幕降临，在_，在_，在_出现了一颗颗晶莹透亮的小露珠。3同学们对我的批评基本上完全是正确的。（修改病句）_11、把陈述句换成把字句。工人们开凿出了一条越江隧道。_焰火照得夜空光彩夺目。_六、书面表达12、学习作。题目：他（她）_了要求： 在横线上填一个适当的词语，如“生气”、“伤心”、“发怒”、“激动”等，把题目补充完整。 通过一件事来写。回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么，注意写出这个人当时的语言、动作、神态，表现出他的内心活动。语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。