2023-2024学年广西壮族自治区贺州市初中语文八年级上册期末高分通关考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A交卸(xi)奔丧(sng)狼藉(ji)密匝匝(z)B鲜腴(y)倘若(tn)松懈(xi)惦记故乡(din)C遏制()点缀(zhu)瓦砾(l)精神颓唐(tu)D迂腐(y)琐屑(xi)欺凌(ln)濒临倒闭(bn)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。B可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目皆舌。C因为是下下停停，停停下下，不是连棉不断，下起来没完D密匝匝的细粹的绿

3、叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是（）A武术武林雄风中舞美的变换与动作招式的变化相得益彰，真实展现少林武术的精气神。B提灯会的灯具制作人自出心裁，灯具式样多种，多数是以花草虫鱼、飞禽走兽为本，形态千姿，彩绘逼真。C万绿湖中的岛屿各具神态，各显风姿，惟妙惟肖。D凌晨2点，火神山医院建设现场依旧灯火通明，车辆络绎不绝，几百名工人戴着口罩井然有序地忙碌着。4、下列句子没有语病的一项是（）A人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。B在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。C新时代的教育应该培养

4、学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。D几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。东风不与周郎便，_。 （杜牧赤壁）_，恨别鸟惊心。 （杜甫春望）怀旧空吟闻笛赋，_。 ()酬乐天扬州初逢席上见赠）_，长河落日圆。 （王维使至塞上）_，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北）浊酒一杯家万里，_。 （范仲淹渔家傲）_，决眦入归鸟。 （杜甫_）春冬之时，则_，回清倒影。 （郦道元三峡）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面甲、乙两文，完成问题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于

5、鱼之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自二章）【乙】当今天下之病，臣请譬诸病者：其安时调养适宜，固不病矣；病在皮肤，医者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在肢体，若得良医，可速愈也。天下之病，势已如是，于可医之时，陛下又选任良医，倘信任不疑，听其施设，非徒愈病，又致民于寿。若于此时，使良医不得尽其术，则天下之病愈深。愿陛下拔贤材，收

6、众策，不惮改作，以成大功，天下幸甚幸甚！（选自蔡襄奏折乞韩琦、范仲淹，有删改）【注】支：通“肢”。使：假使。惮：怕，畏惧。乞：乞求，请求。韩琦：北宋政治家，名将。1解释下列语句中加点字的意思。（1）入则无法家拂士：（2）劳其筋骨：（3）征于色，发于声，而后喻：（4）非徒愈病：2用现代汉语翻译甲文中画线的句子。（1）天下之病，势已如是。（2）困于心，衡于虑，而后作。3请用选文中的句子填空。（1）甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“_”有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。（2）乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是“_4甲、乙两文都论述了治理国家的问题，它们的观点分别是什么？

7、在人才的问题上，它们的看法又有何相同之处？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成问题。材料一南京长江大桥是连接津浦线与沪宁线的特大铁路、公路两用桥，全长6788.55米。双线铁路在大桥下层，宽14米。公路在上层，宽15米，可并排通行四辆卡车，两侧各有2.25米宽的人行道。铁路桥和公路桥都由正桥和引桥组成，正桥长1576米，两端与引桥连接处设有桥头建筑。江中的9个桥墩和两岸的桥台稳稳地托住10孔大跨度钢梁，桥下万吨巨轮可以畅行无阻。南京长江大桥位于长江下游，江面宽阔，水深流急，地质复杂。岩层埋藏在正桥河床33至47米以下。岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似“千层糕”。为了让

8、桥墩牢固地扎根在岩盘上，设计人员根据各个墩位不同的地质情况，采取不同的技术措施，九个桥墩设计了四种不同的水下桥墩基础结构。这是中国在建造桥梁深水基础中带突破性的技术，为胜利建成大桥做出了重大贡献。在桥墩基础施工中，1号桥墩重型混凝土沉井，其面积比篮球场还大，高度相当于10多层大楼，混凝土总量达1.7万立方米。为将这个庞然大物下沉到河床面55米以下的砂砾层，建桥人员连续奋战17个半月，终于将沉井下沉到设计标高。有些桥墩沉井基底在水面以下65米左右，基底清理时的质量检查，都是通过潜水员多次潜入水下62至67米，最深达80米进行探摸。仅在7号桥墩基础施工时就累计潜水207次，一次水底停留作业时间10

9、至20分钟，创造了中国桥梁施工中大规模潜水作业的新纪录。南京长江大桥是中国20世纪60年代建造的规模最大的一座桥梁。它的建成，结束了70多年来津浦线与沪宁线客货运过江靠轮渡的历史，标志着中国有了应用现代科学技术独立解决重大、复杂工程问题的能力；也标志着中国的桥梁建设，在勘测设计、科研试验、施工技术、建筑材料、设备制造等方面，都达到了新的水平。（选自我国桥梁建设新的里程碑一南京长江大桥）材料二_人民网伦敦9月5日电2018年9月4日在伦教萨默塞特宫开幕的第二届伦敦设计双年展上，由南京大学教授鲁安东策展的南京长江大桥记忆计划荣获本届组委会破例额外增设的特别荣誉奖。在鲁安东看来：南京长江大桥不仅仅是

10、南京的，全中国的人民都和这座桥产生关系。而大桥的记忆组成部分也非常复杂，既有微小的个体情感的一面，又有宏大的国家情感的那一面。展览主体是一条10多米长的红色半透明长廊，其间串联起3个空间，分别以声音、影像和立体视角展示南京长江大桥的历史。第一个空间内挂着数台老式收音机，摘下墙上的耳机，参观者会被与大桥有关的声音包国，包括5首为南京长江大桥创作的歌曲，以及采集自大桥周边环境的真实声音。第二个空间展出的是以大桥为背景的人物摄影。这些黑白老照片的拍摄地并非真的大桥，而是当时全国各地的照相馆。第三个空间中央摆放着大桥实体模型，周边墙幕上是装饰镜、首饰盒、日历、杯子等印有大桥经典形象的象的物品图片，展现

11、了大桥当时对中国人生活的影响。自1968年建成之后，这座具有里程碑意义的大桥先后接待了100多个国家和地区的领导人，被写入全国小学语文课本，其形象也被印在各类物品上广泛待据，成为国家成就和个人福祉的象征，融入几代中国人的生活记忆。2018年1月，南京长江大桥成功入选“中国工业遗产保护名录”第一批名单。1材料一从哪几个方面说明南京长江大桥？2阅读材料一，根据括号内的要求回答问题。（1）公路在上层，宽15米，可并排通行四辆卡车，两侧各有2.25米宽的人行道。（加点词能否删除？请说明理由。）（2）岩石种类多，断层纵横，硬的地方像钢铁，软的地方似“千层糕”。（这句话运用了什么说明方法？有何作用？）3阅

12、读材料二，给这则消息拟写一个标题。4综合材料一和材料二，说说南京长江大桥对于国家和个人而言分别具有怎样的意义。五、诗歌鉴赏（共5分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1下面对诗作赏析有误的一项是（）A首联写诗人来到钱塘湖游春，前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”的景象，后一句写出西湖的水态天容。B颔联具有动态感和画面感，“争”“啄”二字把飞鸟的灵动和欢快生动地表现出来，构图的背景是“暖树”和“春泥”，主体是“早莺”和“新燕”。C颈联写花草植物，描绘了一幅乱花初放，而未缤纷，但可以预

13、见即将盛放，会使人眼花缭乱；芳草才生，还未长高，仅能没过马蹄的初春图景。D尾联中的“行不足”说明诗人陶醉在这美好的湖光山色之中，还没有尽兴，流连忘返，委婉含蓄地抒发了作者对春日西湖无比喜爱的思想感情。2这是一首描写西湖的名篇，诗歌在写法上有什么精妙之处，任选一处进行赏析。六、语言表达（共10分）在下列语段中选择恰当的词填空。国民党的_（A.广大 B.大量 C.多数 D.部分）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京_（A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触）和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖_（A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战），不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很_（A.牢

14、靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固）的，_ （A.弱点B.松懈 C.劣势 D.困难）只存在于南京、九江一线。七、作文（共40分）本文成功地运用了象征手法来抒情达意。请运用象征手法，选择你最熟悉的事物，写一段话，抒发自己的感触。(200字左右)【课文片段在线】当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志？【写法分析】选段由四个反问句组成一组排比句，层层深入地点破了白杨树的象征意义，气势充沛，酣畅淋漓地讴歌了共产党领导下的广大抗日军民。象征是借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意的表现手法。象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。