2022年湖北省大冶市还地桥镇南湾初级中学八级政治上册网络上的人际交往导学案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 6.1 网络上的人际交往导学案第 六 课网络上的网络沟通网络沟通无极限的影响?无极限人际交往1、网络的正面作用:网络交往2、怎样利用网络的积极作用?一把锐利的3、网络的负面作用:双刃剑网 络 交 往 新 空 间4、网络交往对象的特点:学会自我爱护5、网瘾与心理因素有关系;上网时怎样自我爱护?享 受 健 康的 网 络 交遵守网络规章怎样遵守网络规章?1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 主备人:余慕容审核人:审核时间:课型:讲授班级:姓名:一、【目标导学】1、学
2、问目标:明白网络交往的两大特 点;2、才能目标:能够正确使用网络, 使之为学习和 生活服务;3、情感目标:既不回避也不沉溺于网络交往 , 恰当运用网络与网络交往;4、学习重点:网络交往的利与弊 5、学习难点:网络交往的弊端 二、【自主学习】一、情形导入 进行课堂调查 , 明白初二同学上网特点;.明白的同学请举手;同学们明白国际互联网吗 同学们喜爱上网吗 .喜爱的同学请举手;二、学问梳 理 1、网络交往超越了空间,超越辈分、年龄、职业、位置、相貌、肤色,提供了 _的平台;网络交往扩大了 变了以往的交往方式;2、网络突破了现实交往中的角色限制,可自由挑选 找到志趣相投的伴侣;3、网络是一把 _,它
3、有利有弊;我们交往的领域、对象改_,在网上4、网络 交往的对象具有虚拟性,间接性和 _ 5、青少年要正确对待网络的利与弊,做到_,成为网络的主人;6、总结归纳怎样利用网络的优势?建议三、【合作探究】:1、自学 课 本 ,思 考 问 题出示一就数据:全球每天有4 亿人使用因特网,上网人数占世界人口的6%;不同国家因特网的使用率:瑞典65%,加拿大 60%,美国 59%,我国上网总人数为 7950 万人;网民中18 至 24 岁的年轻人所占比例最高,达39.1%;看了这就数据后,你有何感想?活动一:你说我说大家说“ 奇妙的网络作用”同学列举实例说明网络的奇妙作用;2、将自活动二:网络作用畅想曲 学
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