(完整word版)普庆幼儿园学习会议制度.pdf
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1、1 普庆幼儿园学习会议制度一、学习制度行政管理人员(领导班子)二周学习一次;全体教职工每周政治学习、业务学习各一次;二、会议制度全园会:每学期召开二次,开学前和学期末进行;园务会和部门会议:每月一次,月底进行;领导班子会:每周或二周一次;班务会:每月一次,月底进行;伙委会:每月一次,月底进行;党组织生活:二周一次;共青团组织生活、工会委员会:每月一次,月中进行。2 普庆幼儿园教育工作制度学习会议制度一、学习制度1、政治学习:由园长主持,全体职工参加(除带班人员外)。周四、周五分班次进行。内容:根据上级主管部门的要求,学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。2、业务学习:由园长、副园长和保教主
2、任主持:全体教职工参加,周四、周五分班次进行。内容:系统地学习各类人员的专业理论知识。二、会议制度1、全园会:由园长或副园长主持讨论。全体教职工参加。时间:每学期召开3-5 次。2、园务会:园长主持,副园长参加。工会主席、总务主任、保教主任、教研组长、财会人员参加。时间:每周一召开例会,遇重大问题临时召开。3、教学会:由业务副园长、保教主任、教研组长主持,园长、全体教师参加。时间:每周一次。内容:研究、讨论教学工作中的问题。4、伙委会:由总务主任主持。保健医生、炊事员、保教人员代表参加。时间:每月召开一次。内容:研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。5、家长会:由各班教师主持。全园幼儿家长,
3、各班教师参加。时间:每学期两次。内容:向家长汇报工作,征求家长意见,宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。三、要求:1、学习会议必须有制度、按时的召开,不得随意更改拖延。2、主持学习和会议的负责人,对学习的内容、讨论研究的问题和程序事先做好准备。3、做好学习和会议记录,保存资料。4、开会、学习做到不迟到,不早退,不无故缺席。5、开会学习时精神集中,认真参加讨论,积极发言,不随意说话、聊天。教职工培训制度一、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。二、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、
4、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。三、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。五、凡取得大专或本科学历的教师,幼儿园给予奖励。文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1
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6、1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5
7、B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K
8、5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3
9、K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U
10、3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10
11、U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O43 教科研工作制度1、重视教科研工作,全体保教人员要积极参与教科研活动。2、设保教主任 1 名,教研组长 1 名,根据学科特点,认真开展教科研活动,做到有计划、有安排、有内容、有记录。3、周四、周五上午 10:0011:00 为集体备课、教研时间。积极学习现代幼儿教育理论,由保教主任或教研组长组织。4、每学年每位教师至少参加一次园内公开课。新调入的教师,一年内每
12、学期需上一节学习课。每学期教师听课不少于10 节。5、认真撰写教科研工作经验总结,教师每学年要写出至少一篇有一定质量的教育笔记 或论文,并积极投稿,争取在各级各类幼儿教育刊物上发表或获奖。教师每学期不少于8 篇教学反思 的撰写。6、幼儿园每学年组织一次外出取经学习或请名师来园讲课。积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。7、积极参加学历进修,积极参加幼儿园组织的各类业务学习及培训活动,自觉完成学习任务,力争学历与能力得到同步提高。园本教研制度一、以幼儿园教育纲要精神为指导,围绕幼儿园教科研课题、教育领导部门布置的教研任务以及幼儿园教育教学疑难问题,积极开展教学研究活动。二、成立各个教研组,
13、由组长负责制定教研计划,有目的、有步骤地开展教学研究和交流活动,做到有问题、有策略、有成效,有记录、有总结。三、每周一次课题业务学习、每两周一次研讨活动。每月一次全体教师交流分享活动。教师个人根据研究主题选择参加相应的教研组,研究解决问题的措施和办法,使教研活动更具针对性和实效性。四、以教研促教学。大力抓好教师日常教学工作,认真钻研课程标准。组织好一日教学活动,教好每一个幼儿,设计好每个 活动设计,逐步形成自己的教学风格。五、每学期组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验。及时收集资料,作为教师业务考核内容和个人专业成长档案。六、定期组织教师、保育员参加省内外业务观摩学习和培训
14、,开阔视野、吸取信息,将最新最好的方法运用到实践中去,加快幼儿园保教质量的提升。七、创设良好的教研氛围,严格教研纪律,学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录,无特殊情况不得请假。八、教师每学期期末写出专题活动反思、经验论文等,在园内进行交流。对在各级刊物上发表或参赛获奖的论文案例、论文等,给予奖励。课题研究制度一、课题组各项课题研究的开展应在园长、业务园长的直接领导下进行,并由业务园长监督和严格把关,课题研究实行组长负责制。二、开展课题研究应是每位教师积极主动参与的一项活动,每位教师要开展至少一个项目的课题研究。文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K
15、10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10
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21、G9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O44 三、教师要有目的、有计划地开展课题研究,认真完成学期初的开题报告、实施阶段的记录、总结等相关材料,每学期或学年至少有一
22、篇论文或案例等在园部汇编成册。四、每周有固定时间保证活动开展,除特殊原因外,组内成员应按时参加。五、每次活动前应做好事先准备,保证活动如期、有效进行。六、能围绕课题研究方向组织活动,活动中要做好书面记录,记录规范,有时间、有地点、有议程。七、课题活动中,组内成员应围绕课题积极参与,或组织实施,或研讨反思,努力形成浓厚的研讨氛围。八、根据阶段开展情况,及时进行月阶段小结并计划好下一阶段的开展工作。教科研成果交流汇报制度1、期初根据本园实际确定专题研究项目,制订研究计划和具体措施目标,期末写出质量较高的论文,并向全体教师汇报研究成果。2、好的经验、好的论文要积极向报刊杂志投稿,扩大推广价值。3、要
23、善于总结,积极积累教学经验,勤写教育笔记,每月不少于一篇,并定期组织汇报交流。4、对在教科研方面取得一定成果的,具有一定理论和实践价值的论文,在市级及其以上刊物上发表或获奖的论文,要在全园幼教大会上作交流,并收集在园级论文集中。教科研成果奖励制度1、为保证教科研工作的顺利开展,幼儿园投入一定的资金作为教科研经费。教科研经费由以下项目组成:教科研成果奖励费;参加省、市、区学术活动费;省、市、区优秀课题奖励费等。2、教科研经费的使用范围:资料费、实验费、调研差旅费、学术活动、教科研工作津贴、教科研奖励等。3、教科研成果是指:公开发表的教育教学论文、调查研究报告、参加国家、省、市、区征集评选出的优秀
24、 教案;公开出版的学术专著、教材;公开发表的文艺作品、美术作品。4、教科研成果奖励办法参照我园各项工作考核奖惩制度。备课、听课制度一、教师必须认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育纲要,以规程和纲要为依据,研究制订好各类教育教学计划。二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划等,每周至少写两篇教学反思或观察记录,每月至少写两篇教育笔记。逢双周星期一上午准时将笔记交园领导审阅。五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备
25、提供各种 玩具、材料。文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5 ZH8P8G9V3O4文档编码:CU8S10U3K5B1 HG9D10K10K1C5
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