2023-2024学年河北省南宫市初中语文七年级下册期末通关考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中注音全部正确的一组是（）A忏悔（chn）迸溅(bng)孱头（cn）久久伫立（zh）B枯槐（hui）颤抖（chn）矜持（jn）忍俊不禁（jn）C遗憾（hn）猥琐（wi）恍然（hung）一摞一摞（lu）D凝望（nng）服侍（sh）萋萋（q）仙露琼浆（qng）2、下列词语书写全都正确的一项是 ()A弥高咳嗽马革果尸心会神凝B忧郁挚友沥尽心血妇儒皆知C稚序轻捷慷慨淋漓锋芒毕露D疙瘩薪金燕然勒功心不在焉3、下列句子加点成语使用不正确的一项是（）A解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。B入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。C为减轻学生

3、过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。D我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。4、下列句子没有语病的一项是（）A读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。B难道我们不能否认杨绛的成就吗？C杨绛创作的我们仨，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。D当老王帮我把默存扶下车的时候，却坚决不肯拿钱。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、木兰诗默写。爷娘闻女来，()；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，()。开我东阁门，坐我西阁床，()，著我旧时裳。()，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：()，不知木兰是女郎。二、文言文阅读（

4、每小题3分，共12分）阅读下面两个文段完成下面小题【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃

5、取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔”。康肃笑而遣之。1下列语句中加点词的解释有误的一项（）A卿今当涂掌事（当涂：当道，掌权）B但当涉猎（涉猎：认真读书）C公亦以此自矜（自矜：自夸）D康肃忿然曰（忿然：气愤的样子）2下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A蒙乃始就学乃取一葫芦置于地B释担而立而钱不湿C以钱覆其口以我酌油知之D见其发矢十中八九见往事耳3对文中划线句子翻译正确的一项是（）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”A因此（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”B所以（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不

6、过是手法熟练罢了。”C于是（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练。D于是（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”4下列对文段理解和分析有误的一项是（）A孙权劝学写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”；后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。B孙权劝学开篇写吕蒙找理由不学习，后来从鲁肃的话中可揣测吕蒙曾无才略，与后文吕蒙的表现、鲁肃的评价形成鲜明对比，突出学习带给一个人的巨大转变。C卖油翁运用了对比手法，用陈康肃公的神闲气定对比卖油翁的骄傲自信。D卖油翁是一篇富有哲理的短

7、文，通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文学类文本，完成小题。驿路梨花彭荆风山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光

8、，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。“快看，有人家了。”一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字：“请进！”我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。”我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和

9、滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余：“你猜这家主人是干什么的？”老余说：“可能是一位守山护林的老人。”正说着，门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆明火枪，肩上扛着一袋米。“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼睛瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。直到我们不做声了，老人才笑道：“我不是主人，也是过路人呢！我是给主人家送粮食来的。”“主人家是谁？”“不晓得。”“粮食交给谁呢？”“挂在屋梁上。”“老人家说到这里，停了一会，又接着说下去：“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶

10、马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”“我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上

11、有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” 老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”1本文围绕“小茅屋”

12、主要写了哪几件事？请简要概括。瑶族老人送米补给小茅屋_“我们”修葺小茅屋_解放军叔叔盖起小茅屋2文中画横线语句写出了月下“梨花林”、“梨花瓣”的美，有何妙处？3瑶族老人是一个怎样的人？并从文中找出依据。4本文围绕“小茅屋的主人到底是谁”发生了哪两次误会？并说说其作用。5文末写到“驿路梨花处处开”。请联系全文，说说“梨花”有哪些象征意义？怎样理解“处处开”的深层含义？五、诗歌鉴赏（共5分）请你简要谈谈阅读过松源晨炊漆公店这首诗的感受。六、语言表达（共10分）仿照下面句式，写一个比喻句。例：同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。_。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。查尔斯比亚德说“天空黑暗到一定程度，星星就会熠熠生辉。”成长的旅程中，每个人都会迷茫，会气馁在我们迷茫时，有人会如星星般指引我们前进，有人会如星星般带给我们希望请以“那颗带我前行的星星”为题，写一篇文章。要求：文体不限；600字左右；不要套作；作文中不得出现真实的地名、校名、姓名等相关信息。