地理七年级上湘教版4.2气温和降水教案.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《地理七年级上湘教版4.2气温和降水教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地理七年级上湘教版4.2气温和降水教案.pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初一年级地理学科教学设计第四单元第 2 节气温和降水(第 1 课时)(一)预 习 学 案【预习目标】1、了解气温的测量方法,2、学会阅读世界年均温分布图,说出世界气温的分布规律【预习重点】世界气温的分布规律【预习任务】1、气候要素一般指 _、_两个方面。2、表示气温的符号为 _,读作_。气温的测量,所用仪器是 _。3、的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一,4、读图 4-9,回答(1)年均温最高的为 _洲,年均温最低的为 _洲。(3)自己学校所在地的年均温大约是_。5、想一想,世界年平均气温的分布有什么规律?6、读图 10、11,北京与悉尼相比,1 月气温高的城市是;7月气温高的
2、城市是。7、读图 11,北半球同纬度的大陆和海洋,7 月的气温高。你能简单地说明其原因吗?【预习诊断】北半球陆地气温最低月一般为_月,最热月一般为 _月。【预习质疑】1.预习本节后存在的问题:2.预习本节后新的想法:第 1 课时第 1 页(二)课 堂 实 施课堂实施基本流程为:预习交流精讲点拨拓展延伸系统总结集体设计个人修订【预习交流】教师反馈学生预习情况。小组内互相交流。【精讲点拨】指导学生阅读教材 P.74 图 4-9“世界年平均气温分布”,1教师说明等温线的含义:2指导学生掌握简要分析等温线图的方法3在教师的引导下,学生分小组合作探究,总结世界年平均气温的分布规律:由低纬度向高纬度气温逐
3、渐降低;同纬度范围内,海洋与陆地气温不相同;同纬度的陆地上,海拔高处气温较周围低。【拓展延伸】一般情况下,陆地上一天中的最高温值出现在14 时前后,最低温值出现在 日出前后。一年中,北半球中、高纬度大陆上,最高气温出现在7月,最低气温出现在1 月。南半球与此相反。据此可判断某地在南北半球中的那个半球一年内,月平均气温的最高值与最低值的差,称为气温年较差。【系统总结】一、气温二、世界年平均气温的分布1等温线 2世界年平均气温的分布规律指 导 学生读图,创设条件,采用发现法教学,由学 生 发 现 问题,提 出 问题,展 开 讨论、质疑、探究。第 1 课时第 2 页(三)课 堂 限 时 作 业班级:
4、姓名:成绩:1.世界上最热的大陆是:()文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y
5、7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4
6、Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL
7、4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 H
8、L4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2
9、HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2
10、 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2A 亚洲 B 大洋洲 C 南美洲
11、 D 非洲2.关于世界气温分布规律的叙述,正确的是:()A 同纬度,高山高原地区气温高于平原地区B 夏季,同纬度的陆地气温低于海洋C 7 月,世界气温最高的地区是赤道穿过的地区D 世界年平均气温从低纬度向南北两极逐渐降温3.某地 7 月均温 20,1 月均温为-3,该地的气温年较差为:()A 33 B 17C 20 D 234.一天中气温最高的时间出现在:()A 日出前后 B 正午时分C 日落前后 D 午后 2 时5、读下图回答:世界年均温分布规律为:世界气温从 _纬度向 _纬度逐渐降低;同纬度的海洋和陆地气温_(一样/不一样);海拔_的地方气温低。第 1 课时第 3 页初一年级地理学科教学设
12、计第四单元第 2 节气温和降水(第 2 课时)(一)预 习 学 案文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10
13、M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP1
14、0M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP
15、10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:C
16、P10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:
17、CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码
18、:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2【预习
19、目标】学会阅读“世界年平均降水分布图”,掌握世界降水的地区分布规律和主要降水类型。【预习重点】世界降水的地区分布规律。【预习任务】1、一 般 认 为,降 水 形 成 有 两 个 基 本 条 件:空 气 中 含 有 足 够的;空气温度到水汽能够凝结出来,并形成降水。2、湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结而形成的降水,叫。3、湿润空气水平运动时,遇到山地,沿山坡“爬升”,温度下降,水汽凝结,在迎风坡产生的降水,叫。4、当冷空气与暖空气相遇时,相对较轻的暖空气被迫“抬升”,冷却凝结而产生的降水,叫。5、读“世界年平均降水分布图”(1)看一看赤道地区降水,两极地区降水。(2)比一比亚欧大陆沿海地区降水,内
20、陆地区降水。(3)降水量少于 200 毫米的地区有。(4)查找出学校所在地年降水量大约是。【预习诊断】【预习质疑】1.预习本节后存在的问题:2.预习本节后新的想法:第 2 课时第 1 页(二)课 堂 实 施课堂实施基本流程为:预习交流精讲点拨拓展延伸系统总结集体设计个人修订【预习交流】教师反馈学生预习情况。小组内互相交流。【精讲点拨】世界年降水量分布1、组织学生小组讨论完成教材P.78 活动中的相关问题(1)看一看赤道地区和两极地区哪里降水多?(赤道)你可先让文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8
21、P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y
22、8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7
23、Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y
24、7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4
25、Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL4Y7Y8P10V4 ZO9H7M3D10T2文档编码:CP10M6J2M8T2 HL
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地理 年级 上湘教版 4.2 气温 降水 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内