2022年钠的物理性质和化学性质教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案钠的性质教案教学课题 钠的性质教学目标知 使同学熟悉钠是一种很活泼的金属,明白钠的物理性质,把握钠的化识 学性质；目标教能通过同学动手试验,透过事物的表面现象,分析其产生的内在缘由,学力以提高自身观看才能和分析问题的才能培育同学的试验才能、观看能目目力和思维才能；标标1. 通过学习,熟悉化学学问在公共危急性事故中的重要性,用试验情感激发同学学习化学的爱好,培育同学严谨求实的科学态度和科学目方法以及合作学习的精神；标名师归纳总结 教学重点是通过试验熟悉金属钠的化学性质；备注第 1 页,共 11 页重点教学引导同学通过试验探究金属

2、钠的化学性质；难点教学试验探究,小组争论,讲练结合法等,；方法教学教学过程老师活动同学活动环节引入（1）、请大家看老师拿了一包什同学回答；同学积极开动脑筋,么？一 位 同 学 上 来并且动手画出钠的原- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案子结构示意图（2）、它的化学式是什么？请一画 原 子 结 构 示位同学画一下钠的原子结构示意 意图；图；一、钠的原子结构示意图钠原子最外层只有一个电子,反应中易失去电子,化学性+11 2 8 1 质很活泼；二、钠的化学性质导学试验探究（一）根 据 扬 子 晚 报 的 报同学们回答钠能预备做试验；道,你有什么

3、启示？与水反应；老师依据以下步骤,边做试验边引导同学争论、争论,得出结论；用小刀把钠块儿切开,同学们回答钠能与水钠的质地较软,钠的观看新切开的钠的颜反应；银白色金属光泽；估计色,及断面的颜色变化；出钠与氧气反应；名师归纳总结 在烧杯中加入1.钠浮在水面上钠的密度小于水的密度；第 2 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一些水,滴入几2.名师精编优秀教案钠的熔点低、反应放热；钠 熔成一个闪亮的小试验探究滴酚酞溶液,然3.球气体推动小球快速移动；（一）后把一小块钠放小球四处 游动钠与水的入水中,观看现4.发出“ 嘶嘶嘶” 的 响声反应猛烈、有

4、气体生成；反应象；5.加入酚酞,溶液变 红产物无色,并且呈碱性；2Na+2H2O=2NaOH+H 2名师归纳总结 结论钠的化学性质很活泼,是个活泼金属；第 3 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案4Na+O 2=2Na2O 1、将处理过的钠放置于空同学们观看到：钠表面气中观看现象；很快变暗钠在空气中缓慢氧化生成氧化钠点燃试验探究2、 将一小块钠放于石棉网同学们观看到：钠在空2Na+O 2Na2O2 （二）上加热 ；观看现象；气中燃烧,发出黄色的火钠燃烧后的产物是焰,并生成淡黄色固体物过氧化钠 , 淡黄色钠与氧气的反应质；三

5、、钠的物理性质老师依据以下步骤,边做试验边引导同学争论、争论,得出结论；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 钠的物理1.名师精编优秀教案估计出 钠的化学性质钠存放于煤油中,并且沉同学们观看到：性质在容器底部；钠的特别规存放,活泼,钠的密度比煤油及 在 煤 油 中 的 状大；态；2.用小刀把钠块儿切开, 观同学们观看到：钠的质地较软,钠的察新切开的钠的颜色, 及用小刀很简单就能银白色金属光泽；估计断面的颜色变化；把钠切开,并看到出钠与氧气反应；断面的光亮的银白色；但表面颜色逐渐变暗；名师归纳总结 - - - - - -

6、 -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3.名师精编优秀教案钠的密度小于水的密把一小块儿钠投放到一同学们观看到：个盛有水的小烧杯里, 观钠浮在水面上,且度；察现象猛烈反应；钠的熔点较低, 且容4、将切下的钠放到石棉网同学们观看到：上,用酒精灯加热,观看现钠 迅 速 熔 化 并 燃易氧化；象；烧；查阅资料钠的熔点是 97.81 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案通过试验,同学们归纳出钠的物理性质：钠的质地较软,有银白色金属光结论泽,钠的密度较小,大于煤油的密度

7、但小于水的密度,钠的熔点较低,有较好的导电导热性；四、钠的依据以上所讲同学们想到钠既简单与氧气反应少量钠应存放与的内容,估计钠又简单与水反应,所以不能常规存煤油中, 在自然界能常规存放吗？放,在自然界中没有单质状态的钠；中,钠只以化合态存在在自然界中有单存 在 ； 以NaCl、质状态的钠吗？Na2SO4 、 Na2CO3 、NaNO 3 等 化 合 态 形式存在；五、钠的查阅教材和教同学们查到钠可以用来钠的用途很广；辅资料1制取过氧化钠；2原子反应堆的导热剂用途3强仍原剂,仍原珍贵金属；4高压钠灯,透雾才能强；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - -

8、 - - - - - - - 名师精编 优秀教案制 取 过 氧 化 钠 等化合物；强 氧 化 剂 , 将 制造高压氧灯,钛、锆、铌等金钠发 出 的 黄 光 透属 从 它 们 卤 化雾才能强,亮度物中仍原出来；比高压汞灯高；制 造 钠 和 钾 合 金,是原子反应 堆的导热剂；一、钠的原子结构示意图+11 2 8 1 小结 二钠的化学性质a. 与水反应 2Na + 2H2O = 2NaOH + H 2 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案常温： 4Na + O2 = = 2Na2O 白色 b. 与 O2

9、反应 点 燃点燃： 2Na + O2 = Na2O2 淡黄色 三钠的物理性质 1 色、态：银白色光泽、固体、硬度较小 2. 密度：比水小,比煤油大 3. 熔、沸点：较低 导热、导电性：良好 四钠的存在无游离态,化合态有硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐和氯化物 五用途 钠的用途很广1、由于钠很简单与空气中的_、_等物质反应,通常将钠储存在_里,以使钠与 _、_等隔绝；作业2、以下表达中错误选项（）A 钠燃烧时发出黄色的火焰B 钠在空气中燃烧生成氧化钠 C 钠与硫化合时可以发生爆炸 D 钠是强仍原剂名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - -

10、- 名师精编 优秀教案钠的性质板书一、钠的原子结构示意图+11 2 8 1 二、钠的化学性质a、钠与水反应依据试验填表：钠浮在水面上 钠的密度小于水的密度钠熔化成闪亮的小球反应放热,钠的熔点低不停地 游动,发出“ 嘶嘶” 声 有气体生成烧杯中的酚酞试液变 红色有氢氧化钠生成生成的气体具有爆鸣 声 生成氢气Na + 2H2O = 2NaOH + H 2钠的化学性质很活泼,是个活泼金属；b、与氧气反应：常温： 4Na + O2 = = 2Na2O 白色 点燃点燃： 2Na + O2 = Na2O2 淡黄色 三、钠的物理性质依据试验填表：四、钠的物理性质表现内容金属光泽新切开表面银白色金属光泽硬度可以用刀切质地松软密度沉与煤油而浮于水钠密度大于煤油小于水熔点低温可融解熔点较低钠的存在无游离态,化合态有硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐和氯化物名师归纳总结 五、钠的用途六、作业第 10 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 11 页,共 11 页- - - - - - -