教育局督导室工作总结最新范本材料.doc

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1、教育局督导室工作总结最新范本材料教育局督导室工作总结最新范文材料大全通过总结，人们可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深化的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，汲取经历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。以下是WTT收录的一些范文，希望能为大家提供帮助。教育局督导室工作总结篇一20_年，督查办先后组织开展各项监视督查活动64次其中决策督查52次，会风会纪督查12次，编发_监视督查考评通报33期，形成专题督查反应8期；受理上级和本级党委、政府主要指导批示189件，催促办理人大代表议案、建议和政协委员提案150件。根据督查情况，共对73个次单位155个次干部提出了表扬或批评。现将_年

2、工作情况简要总结如下：一、督重点，促落实，保开展对经济工作的督查一直是督查办工作的重点，今年以来，我们围绕全市经济工作，一是强化了对招商引资的督查。20_年，市委市政府更加重视招商工作，把招商引资任务分解到包括四大班子机关在内的全市各单位，为了催促各责任单位尽快采取行动，为荥阳经济开展蓄积后劲，督查办先后开展了两次督查调研活动，通过与各单位主要指导或分管指导深化交流，发现了我市招商引资工作中存在的主要问题，形成专题汇报提交市主要指导和分管指导，指导批示召开招商引资工作督查汇报会，有效标准并推动了全市招商引资工作。二是突出对重点工程的督查。今年，我市共确定77个重点工程工程，督查办将这77个重点

3、工程工程与跨越式开展137个工程统筹摆布，及时落实责任、细化目的、分解任务，催促、协调各责任单位围绕企业搞效劳，积极寻找破解资金、土地等瓶颈问题的方法，要求各重点工程指挥部坚持工程推进会制度、解决问题台帐制度、指导干部联络工程制度等长效效劳机制，协调解决问题并跟踪问效，今年，我们对各乡镇工程建立情况进展了一次摸底督查，以照片留取工程建立形象，为今后督查时对照工程实际进展、客观考核评价奠定了根底。三是坚持主要经济指标监测和月度评比活动。每月根据财政收入、引进域外境内资金、规模以上工业增加值等指标完成情况进展排序，向全市通报结果，并按排序情况记入各单位干部政绩，有效激发了各单位创先争优意识。四是做

4、好了对税收专项治理活动的督查。按照主要指导安排，于4月中旬对公安局、国土局、房管局、工商局、国税局、地税局等税收专项治理活动的责任单位工作开展情况进展督查，催促各单位创新思路，落实举措，集中治理税收漏管现象，促进了全市税收的逐步增长。二、督热点，促和谐，保民生民生工程是一级党委、政府为民意识的重要表达，对于赢民心、得民意有着非同寻常的意义，为此，我们在今年上半年的督查中，把但凡涉及民生的工程，全部纳入专题督查的范围。对实事工程，定期督查，跟踪协调。将省、郑州市和我市实事结合起来，制定专题督查方案，完善实事档案，坚持每两个月开展一次督查，采取听取汇报与现场查看、明查与暗访相结合等多种形式，及时通

5、报每一件实事的进展情况和存在问题，同时针对问题想方设法予以协调，如市区集中供热工作，供热企业原来只将京城路以东居民作为开展对象，督查办理解到京城路以西也有相当一局部群众有供热需求，于是针对此情况与责任单位屡次进展沟通，在责任单位的积极协调下，供热方案进展了适当调整，将京城路以西局部区域居民一并纳入，进一步扩大了供热覆盖面，使更多的居民因此受益。对移民安置，长期深化，调查反应。为促进广武镇东、西魏营村移民问题的早日解决，从市结合工作组成立之初，就固定督查人员，分成两组，既当督查员，又当调查员，一方面对工作组责任落实情况、坚守岗位情况、工作实际进展进展催促检查，另一方面，深化移民户家中，通过与群众

6、拉家常的方式，倾听民意，发现问题，及时将理解到的有关情况向市指导汇报，确保指导在最快的时间内理解移民工作第一手真实资料，为指导下一步的决策提供参考根据。止目前，督查中发现的14个问题及9项建议大局部都被市主要指导予以采纳。对环境卫生整治，集中时间，强力推进。针对我市环境卫生整治工作时间紧迫，任务繁重的状况，督查办组织人员深化主要责任单位，连续奋战一个月，进入全市各脏、乱、差集中点，一方面一线核实、摸清根本情况，一方面理解掌握工作中存在的突出问题，找准问题症结，催促各乡镇进一步增强责任感和紧迫感，不断加大整治力度，使城乡环境卫生状况大为改观。对中小学校及幼儿园平安管理，主动暗访，及时建议。在4月

7、底媒体连续两次报道小学幼儿园发生的恶性伤人事件后，立即对正在开展的工作进展了调整，开场深化各小学校、幼儿园对平安防范措施进展暗访，现场查看每所学校时，不漏一个平安隐患，不漏一处平安盲点，不漏一个薄弱环节，发现各类平安隐患问题11大项，针对暗访中发现的问题，一方面向责任单位进展反应，从而引起了相关责任单位的高度重视，另一方面，向市相关指导作专题汇报，为市政府对该项工作的全面安排部署提出好的意见和建议。之后，督查办又于5月初对公安局、教体局等主要责任单位的职责落实情况进展了督查，再次抽查了局部学校和幼儿园，促进了该项工作的有效开展。另外，根据阶段性工作部署情况，督查办还先后对春季方案生育、植树造林

8、、幼儿手足口病防治、平安消费、方案生育、旅游平安、经济适用房建立等群众关心的热点问题进展了重点督查，为市委市政府及时解决问题，赢得群众满意起到了重要的参考和推动作用。三、督专项，促解决，保形象督查办始终把催促办理主要指导批示当作一项上为指导分忧、下为群众解难的重要工作抓紧抓好。采取现场督办， 督办，回访当事人等方式催促协调各责任单位，要求他们认真调查、有理有据、材料翔实、上报及时，坚决做到“事无小事、件无小件”，全程掌握理解批示件办理的各个环节。对办理不合格的批示件坚决打回重办，确保指导批示每一件都落到实处，保证了办结质量。如针对杨书记关于“群众匿名举报广武镇广场旁边存在黑网吧问题”的批示件，

9、在调查理解，掌握事实证据的根底上，协调相关责任单位对其进展了取缔，得到基层群众的好评。针对袁市长关于“郑州市网管办反映我市贾峪镇石灰窑死灰复燃问题”的批示，先后两次进展实地暗访，理解事情的详细情况，并及时将暗访情况向环保局、贾峪镇反应，催促其开展结合行动对我市不合法石灰窑进展了集中整治，到达预期效果。今年上半年，督查办共受理上级和本级党委、政府主要指导批示189件，转办件119件，查办件70件，已全部办结。所承当网民留言涉荥局部办理工作，承办完成率到达100，得到上级指导机关的肯定。四、抓创新，促完善，保成果督查工作的创新主要表达在以下个方面：一是学习方法的创新。我们建立了每周一学习例会制度。

10、在学习方式上，不拘一格，各科室近期的工作内容、督查人员对某一项工作的现场见闻、市定重点工作的进展情况、某一次重要会议的主要精神、上级业务部近期的工作重点等等，都可能成为会议的学习交流内容。通过这种方式，督查办内部5个科室之间增强了对互相工作的理解，使大家对各基层单位的工作情况有了更加全面的认识。二是目的管理的创新。3月初，我们组织人员赴仙桃市、潜江市、黄梅县学习考察目的管理工作，汲取外地市先进经历，结合我市实际情况，根据市委、市政府20_年工作思路和工作重点，对20_年我市目的考评方法，企业和企业家奖励方法，招商引资和新增重大工业固定资产投资有功人员奖励方法等做进一步修订完善，新增对产业集聚区

11、的奖励方法，形成中共荥阳市委荥阳市人民政府关于20_年度工作考评奖惩的意见和20_年度工作考评细那么。三是通报形式的创新。根据督查工作需要，启用了专题督查反应和工程建立专题督查通报，前者主要是针对市委、市政府主要指导现场办公及下基层调研做出的重要指示、决定进展督查，随时反应，后者主要是针对市定重点建立工程进展情况进展通报，突出其连续性。相较于监视督查通报，它具备了时效性强、针对性强、问题分析p 更加透彻等特点，目前已经编发的专题督查反应和工程建立专题督查通报中，已有6期被主要指导批示，充分表达了督查办在决策效劳方面的主动性。四是对会风会纪考核的创新。针对我市以往会风会纪考核中出现的一些不完善问

12、题，认真借鉴二七区会风建立考核管理方法，并结合我市工作实际，制定了荥阳市会风会纪考核管理施行方法，对会议的筹备、请假方法、违纪处理等情况进展了细化和标准，为我市会风会纪的进一步好转创造了条件。随着指导交办督查任务越来越多，督查活动的开展也越来越频繁，督查力量明显缺乏，为了更充分地发挥每次督查的作用，督查办施行了方案提早一周，方案互相衔接，信息定期交流的工作机制，即每个科室提早一周制订工作方案，列出督查方案，由综合协调室统一汇总整理后，将督查对象一致的予以合并，降低督查频率，增加督查内容，进步督查活动利用率。如对省、郑州市、我市十件实事的督查，以及责任目的和跨越式开展工作的督查，采取的就是这种一

13、次督查、全面理解、分别通报的方式。对一些重要的市定工作，假如牵头单位作用发挥较好，平时督查工作可以做到定期开展，全面通报的，督查办只进展个别抽查，认定后以牵头单位的督查结果为根据记入干部政绩，如工程建立、新农村建立、创立工作等。总之，今年_年，经过全体同志的共同努力，督查办的工作获得了一定成绩，但也存在很多问题和缺乏：一是主动效劳指导的意识还不够强，工作力度不够大，在一定程度上，被开工作还占有相当比例。二是创新精神不够，督查活动多数仍然采取常规性、传统性、一般性方法，缺乏创造性和新颖感。三是督查中对有些情况掌握不透，认识不深，理解不够。四是知识面不够宽，特别是对一些专业领域的知识，知之浮浅，或

14、是一知半解。这些问题的存在，在一定程度上影响了督查工作的全面开展和督查作用的有效发挥。在以后工作中，要增强主动性，发挥能动性，树立创新性，坚决责任性，追务实效性，强化学习，加大力度，采取有力措施，实在把督查工作做好，以督查效劳程度的全面提升和各项工作的优质高效，推动全市各项工作落到实处。教育局督导室工作总结篇二20_年，我市教育督导工作在市教育局的指导下，在各科室的支持下，“全面落实科学开展观和全面推进素质教育的要求，构建根底教育质量监控和保障体系，坚持督教与督学并重、进步与标准并重、制度与机制并重的原那么”充分发挥督导工作的监视、引导和鼓励作用，努力促进教育改革与开展、教学管理、教育质量的全

15、面提升。在坚持督政、深化督学等方面做了一些工作，现总结如下：一、组织开展中小学常规管理工作检查评估工作为推动我市中小学全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，全面推进素质教育，认真落实广西壮族自治区中小学常规管理规定，以教育局名义出台关于开展20_年中小学常规管理工作检查评估的通知，组织开展了检查评估。在各中小学自查、各县市区教育行政主管部门检查的根底上，经市教育局评核和向社会公示，港区中学等105所中小学被评为“高新市20_年常规管理优秀学校”。二、组织开展示范幼儿园和一级幼儿园评估验收工作为进一步加强我市各级各类幼儿园的管理，标准幼儿园办学行为，调动办园者的积极性，不断改善办园条件，进步幼

16、儿园的办园程度和保教质量，以教育局名义出台出台关于开展全市幼儿园等级评估的通知和关于组织高新市示范幼儿园和一级幼儿园评估验收的通知，并在上半年组织了全市幼儿园等级评估工作。各县市区评审推荐的根底上，经市教育局组织专家组评估，港北幼儿园等9所幼儿园被评为示范幼儿园，港北区石羊塘中心幼儿园等13所幼儿园被评为一级幼儿园。三、做好县市区主要指导干部教育工作进展督导考核的前期准备工作根据广西壮族人民政府教育督导团关于县级党政主要指导干部教育工作督导考核的通知要求，市教育督导室制定了工作方案，做好组织考核组对各县市区党委、人民政府主要指导干部教育工作进展督导考核的前期准备工作。四、全力配合做好“两基”稳

17、固进步和迎接国家评估验收的各项准备工作一是建立和健全机构，成立了市本级由市人民政府唐成良市长担任高新市“两基”攻坚和迎检工作指导小组，李鸣部长、副市长，彭健铭副市长担任副组长，成员由市政府办公室、教育局、财政局、人事局、编委办、发改委、建立局、国土局、审计局、监察局、扶贫办等单位指导组成。县市区、教育科局、乡镇和学校也建立了“两基”迎检工作指导小组，健全了“两基”迎检工作组织机构，加强了“两基”迎检工作的指导。二是制定方案，先后出台了关于认真做好“两基”评估验收达标后稳固进步工作的通知、关于印发高新市迎接国家“两基”验收工作方案的通知等文件和通知，明确了要求，落实了责任。三是屡次召开专题会议，

18、周密施行，分步落实：20_年9月21日、11月10日、11月27日，高新市三次召开“两基”迎检工作工作大会，市四家班子分管指导参加会议，市本级、各县市区“两基”迎检工作指导小组成员单位指导、人民政府分管指导参加了会议。四是加紧“两基”档案资料建立工作，20_年7月4-8日举办了全市“两基”工作培训班，各县市区教育局教科局分管“两基”工作的指导、教育督导室主任、教育股基教股股长和各乡镇“两基”工作专干等近20_人参加了培训。培训期间，培训人员还赴柳州市融水县实地考察了融水县“两基”工作。全市“两基”工作培训班完毕后，各县市区、学校对“两基”有关工作进展布置，各级、各中小学校都组织成立了“两基”档

19、案材料专门小组。五是推广“两基”工作经历，表彰先进，从9月中旬开场编印高新市“两基”工作简报，每15天出版一期，至今已编印6期。六是加紧危房改造和校园“五化”建立工作。七是落实好“两免一补”政策，学校收费资金和上级免学杂费补助资金全额及时拨付到校，保证学校运转。八是坚持“一堵二扫三进步”的方针，防止小学生辍学，堵住新文盲产生的头。九是落实责任制，实行奖惩制度。十是加强自查自检、督查指导，到十二月份止，我市市本级已开展两次“两基”督查工作。教育局督导室工作总结篇三一年来，我校在乡中心校的正确指导下和教育局的详细指导下，认真贯彻党和国家关于教育改革和开展的一系列方针政策，大力施行科教兴县战略，落实

20、依法治教，加快教育改革和开展步伐，加大教育投入，深化教育现代化工程，全面推动素质教育，教育事业得到快速安康的开展。一、根本情况：杨庄小学现有9个教学班，343名学生，教职工17名。办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面开展；育人方向：一好就好，多好更好。自我总体评价：学校办学行为标准，有相关制度和规定保证，全校老师文明度高；严格执行课程方案，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤占挪用；重视学生全面开展，测试和作业量严格控制，教育活动科学安排；财务收支严肃标准，老师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教一年来，我们认真贯彻党的_大精神和三个代表的重要思想

21、，根据义务教育法、教育法、老师法，实在加强依法治教程度，结合我校实际制定了安康快速开展的政策和措施，以加强农村教育工作。为我校教育事业的开展描绘出了宏伟蓝图。乡中心校指导屡次深化学校调查研究，深化老师家中走访慰问，针对教育开展面临的困难和制约教育开展的因素提出了建立性和指导性的意见，为教育开展创造了条件、开拓了思路。我校坚持“以人为本，促进学生全面开展，打好根底，培养学生创新才能”的办学宗旨，坚持从实际出发，重视德育机构和老师队伍的建立，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格按照课程方案开全课程、开足课时，坚持各校之间的教育资、师资力量、教育投入、教学设施

22、相对平衡，减少校际差异，消灭薄弱学校，使我乡教育得到了平衡的、合理的开展，杜绝了以分数考核老师，以升学率考核学校的现象。三、学校平安及教育工作考核奖惩实在加强平安管理，落实“一岗双责”，扎实开展了“隐患治理年”和“平安教育月”活动。在全面落实平安责任制的根底上，加强了校舍施行、学校周边环境、师生施救自救、交通平安管理和学生自救演练等方面平安措施，加强了全体师生的自救演练，各学校先后屡次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广阔师生进步了对突发事件的应对才能。我校建立了对政府指导的考核机制，落实了并建立了相应的考核机制。四、教育投入一年来，把教育摆在了优先开展的战略地位，深化施行了“科教兴办”战略，将

23、教育改革与开展纳入了全村经济和社会开展的总体规划，把教育工作列入了村两委任期目的责任制。我们坚持了以财政投入为主，把教育拨款列为村财政的必保工程，多渠道筹措教育经费，确保了财政对教育投入的“三个增长”。五、财务管理教育经费管理情况，在中心校统一管理学校财务做到了校收乡管校用，一年来，我校指导和广阔教职员工认真学习一费制的有关政策精神，认真贯彻一费制的收费精神和收费标准，教委和学校都设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛承受人民群众的监视。政府对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象。六、义务教育和素质教育1深化推进素质教育。落实“以学生开展为本”的教育理念，促进内涵开展，实在

24、减轻学生过重的课业负担，并进步小班化教育的比例。深化课程改革，修订和完善课程方案以及各学科课程标准，促进课程与信息技术的有效整合。建立健全教育质量监测和评价体系，进步教育质量。加快义务教育平衡开展。建立和完善义务教育经费保障机制，同时通过财政转移支付，继续增加薄弱学校的教育经费投入。按照新标准施行学校建立，实现区域内教育设备配置根本无差异。推进老师流动，进步老师新老更替速度和老师的知识更替速度。2丰富校园生活。我们在以前严格执行教育部门规定的课程方案，开足开齐活动课程外，还根据各学校实际，组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会理论和班队班会等活动。我们认真做好了活动的安排，根据现有

25、的设备，充分发挥老师的特长及主动性积极性，根据老师的特长安排其担任指导老师，学生根据自己的兴趣爱好，在老师的指导下选定活动的工程。其中有棋类、舞蹈、书画、计算机、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳绳、英语口语、兴趣数学、阅读欣赏等。对于每一项活动，我们都明确了任课老师的职责，教诲处每天进展巡视，发现问题及时在学校老师例会上进展通报，确保真正上成课外活动课，确保每个学生都能参加。同时强调活动时要注意平安，特别是体育工程，明确老师必须指导学生做好充分的准备活动，动作指导必须到位，老师要自始至终站在学生活动的现场，让学生尽兴地活动，同时努力激发学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展。在活动中要尽

26、可能地让学生享受到成功的乐趣。3标准办学行为。1、严格执行收费标准，全面实行标准教育收费，主动承受教育收费监视。2、全面接纳外来人员的子女入学，对外来人员子女的入学要求我们都能满足，同时标准学籍管理。做到义务教育公平，不管是成绩好的学生还是成绩差的学生，也不管是本地生还是外地生，我们实行平衡编班，不举办各种形式的重点班和实验班等。随着经济的快速开展，积极按照上级的文件精神全面免除了义务教育阶段学生的杂费，书费。安排专项资金用于对贫困学生的杂费减免，形成了定期普查、定向扶助、定向减免的有效机制，对残疾儿童实行免费义务教育。强化学籍管理，建立了学生学籍管理电子档案，多年来我校的在校生稳固率达100

27、。教育局督导室工作总结篇四20_年度，第六督学责任区三位专兼职督学在区教育督导委员会的指导和指导下，认真遵照所制定的督学工作方案，紧紧围绕教育督导的中心工作，始终坚持监视与指导并重，使督学各项工作形成了十三所校区的“全覆盖”，经常开展常规督导和专项督导，积极主动地完成各项任务，努力做到提升程度不止步，认真工作不懈怠，努力进步教育督导的公信力。通过下校查看现场、听取汇报、随机访谈、进堂听课等方式，对各校的校园环境、学校规划落实、平安教育、办学行为和教育教学管理等工作进展了深化巡查。并及时撰写督导方案、总结和月报告，上传督导新闻，反应各校相关问题，提出了实在可行的指导意见，全力协助学校更好地开展工

28、作，努力推进我责任区各校教育又快又好地开展。现将下半年督学工作汇报如下：一、坚守学习，注重提升专业才能。学习是从教者立身之本，也是督学工作的力量之。为进步思想素质和专业程度，更有针对性地开展督学工作，作为责任督学、校极干部，始终把_自我、提升自我摆在头等大事。不断加强研究，纯熟掌握教育督导条例教育督导工作政策法规一本通区督学责任区建立施行条例等有关文件，常怀敬畏之心，进一步研读督学责任区建立的意义，督学的内容、权利和义务，力求甚解、力悟精华，并力求外化于行；在开展“两学一做”“三严三实”和做“四有”好老师等活动中，作为督学同志“打铁还得自身硬”，更应牢记正直自律的宗旨，处处做好师生的表率。确保

29、“大道”不偏离，“小节”不缺失。同时，努力加强自身管理，积极参与各种教育督导培训学习和教育前沿动态学习，认真坚持参加区级每月一次督学例会学习、从不连续，实在进步自身督学程度。工作中，真诚为人，踏实做事，努力聚集正能量，营造良好气氛，进步工作实效，力求为庐阳教育开展尽责尽力！二、坚守原那么，注重提升督导实效。每学年，在开展挂牌督导工作中，都在认真调研的根底中，和同仁们一起谋划和商定督学工作目的和方案，并紧紧围绕全区教育中心工作、以及“一月一主题”的内容包括开学工作、办学行为、常规管理、老师开展、教学研究、学校章程和“十三五”规划编制工作、少年宫建立、文明校园创立和欺凌专项治理、“午餐和放心班”两

30、项工程、平安工作、收费和订购教辅、责任督学挂牌督导创新区的创立、组织国家义教质量检测等，始终坚持监视与指导并重，科学合理安排，积极扎实地开展一系列工作。每学期不定期深化学校十余次，使督学各项工作逐步形成了“全覆盖”，通过巡视现场、听取汇报、查阅资料、座谈走访、随机听课等方式，对各校的校园环境、规划落实、平安教育、办学行为和教育教学管理等工作进展了深化巡查，认真填写责任督学工作记录簿，并反应各校相关问题如：老师的专业化需亟待提升、老师构造比例需进一步优化、学校各功能室要各尽其用、局部学校的管理仍需加强等，均提出了实在可行的指导意见；对各学校的办学真正起到了“问诊”“把脉”的督导效果！1.加强联络

31、，标准场地。为更好帮助督学开展工作，我责任区还催促各校专门设立了“督学办公室”，按统一要求将所需的办公用品、书籍报刊装备到位，规章制度、督学责任和相关流程等也张贴上墙，营造了浓重的督学气氛，为迎接省、市和外地的各类检查、调研等，奠定了坚实的根底！2.热情接访，认真落实。挂牌督导，不仅是将信息对社会公开，还意味着承受社会的严格监视；不仅对学校、家长、社会高度负责，还要替百姓真正能排忧解难。每学期，本人都接待和处理来电咨询十余起，其间还和不少家长、市民建立了“微信”联络，对百姓反映的情况，不厌其烦，并认真做好记录如:双休日铃声扰民问题、体育场馆对外开放问题、学生课业负担过重问题、辖区对口学校的转学

32、问题、家委会如何发挥作用、少年宫的辖区活动问题等等，均在第一时间内和相关部门、及学校指导进展有效沟通和协调，并以最快速度，给来电者提供满意的答复，畅通了家长反映的渠道，真正履行了督学的工作职责，还为家校间架起了一座真正的桥梁！对不少学校门前堵、停车难、人车同进出的典型平安隐患等，及时下发了整改通知，并按时向区督导办提交月督导报告和督导总结；在发现某校食品卫生隐患和学生离校出走的突发事件时，曾第一时间赶赴现场，及时催促学校尽快处理，并迅速上报相关部门协调应对。3.严守流程，有序推进。责任督学，重在监视与指导，关键是落实。在不定期对各校进展的各类督导时，不仅要亮证督导、依法督导、现场反应、总结汇报

33、、跟踪整改，还要明确自己的五项督学职责、八大督导任务。本责任区将此细化为“七个一”的督学行为，即：每月到学校一次、参加听评课一次、与个别老师沟通一次、与个别学生谈心一次、征求意见一次、捕捉一个优劣现象、撰写一篇报告。在平安专项督导中，着眼“四不漏过”，即：不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。在每学期的开学初、中和完毕时，都不定期地对各校的周边环境、校舍、交通、消防、设施、食堂、宿舍、校园欺凌等，进展地毯式的检查；并催促辖区各校，建立了平安责任制，实行隐患排查、整改、消号制度。并对交通溺水、饮食卫生、疾病预防和自然灾害防范等，进展严格的普及教育；定期开展消防疏散

34、、防震防灾防食物中毒等演练和自救自护训练，全面落实生命教育课程、平安教育课程、心理安康课程。发现问题，及时指导整改，为师生营造了平安、优美、舒适的教学环境。4.创立迎检，尽责完成。像承当两次“国家义务教育质量监测样本校工作”，校园文明创立工作，“百日整治”系列行开工作，预防校园欺凌工作，“午餐和放心班”两项惠民工程，城市少年宫的建立，“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”的创立与迎检工作，功能室、警校监控联动和运动器材的平安迎检工作，迎接省、市教育督导和北京等督导代表团参观，等等，本组全程参与，研读标准，严格对照，认真筹备把关，可谓精益求精，力求准确、适当如：为方便各校监测，整理打印出精简的工

35、作流程，使质量监测工作圆满完成；还有督学办公室的布置、各类材料的搜集整理和设计的任务。从文字的起草，到照片的选用，不厌其烦地与专职督学、设计人员进展沟通，细致到每一个标点符号的修改，对各类内容的精准把握，真正表达出对工作的细致入微和严谨负责。5.联动促进有效备考多年来，亲密关注、跟踪与推进毕业班各项备考工作，常深化各年级听课调研，借助区教研室、区“名师、名班主任工作室”的力量，促进老师专业化成长。催促各校形成了“七个强化”机制强化备考规划、强化精细落实、强化问题研究、强化习惯养成、强化双基训练、强化凝聚合力、强化体验教育，各校通过形式多样的毕业班老师会、学生发动会、主题班会、家长会等，积极营造

36、浓重的备考气氛，发扬“三不”精神：不服输、不怕苦、不懈怠，从学校到家庭到班级，从老师到学生到学科，事事力求做到“三精”：精心、精细、精准。通过定方案、精选练习题、精心设计教案、“减负”与思想教育并举、物力财力向毕业班倾斜等举措，力求毕业班质量有一个明显攀升。6.重视宣传，扩大影响。为了让督学们的督导信息能在学校和教体局、学校和学校之间达成无障碍沟通理解，为能及时宣传责任区所开展的挂牌督导工作，充分展示庐阳督学的风采，本责任区每月坚持为庐阳教育督导简报庐阳教育督导网撰写新闻、心得、专项督导报告，并及时将相关方案、总结、案例、纪实评析等挂在网站相应栏目中。积极协调督学办公室和专职督学撰写、编印庐阳

37、区教育督导报告汇编、庐阳区教育督导案例和庐阳区教育督导培训教材，让更多的人理解督学的工作，理解学校的开展，理解教育主管部门的精神，扩大了社会影响力。三、坚守研究，注重探究创新机制。多年来，本责任区主要创新两种督导形式：一是整合工作内容，先后与区教体局相关科室有效联动，如：法制平安科、基教科、电教馆、教研室等开展合作，极大的进步了督导工作的效率。二是根据学校自身开展需求，施行“约请式”督导。积极引导已获得“合肥市素质教育示范学校”称号的学校，认真协助局部校做好“体、艺2+1工程示范学校”和“数字化校园”等的创立、申报和评估工作。同时，在每次开展专项性督导、综合性督导等之前，我责任区都结合督学观测

38、点的详细要求，自我加压，充分设计相关的表格，一方面让学校予以对照自查，另一方面还在下校时进展严格复查，提出整改方案和要求，并形成详细文字。在督导案例、督学纪实和相关月督导报告中。既肯定工作中的成绩，也指出了存在的突出问题，还责成定时催促加以整改。不仅进步了工作的针对性、实效性，还为学校的办学目的、特色开展出谋划策，发挥了责任督学的真正作用！1.约请督导，助力开展。到19中、42中北城校区、36中、新华实验和47中等九校开展“约请式”督导。努力关注城乡接合部的寄宿制教育，公民办学校管理、初高中教育等的共性与个性特点，针对学校自身需要解决的问题，上门督查，对症下药，从一定程度上帮助学校解决管理或教

39、学上的一些症结，理清思路，打破瓶颈，使学校得以百尺竿头更进一步。并及时形成和提交调研报告，以便主管部门采取决策，全面促进学校的特色可持续开展.2.指导创立，促进提升。狠抓标准，着力创新，积极参与“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县区”创立工作，如：开展“秋季开学专项督导”、“义务教育学校根本办学条件专项督导”、“中小学老师队伍建立专项督导”、“放心班与午餐工程管理专项督导”、“校园欺凌与少年宫课程开展专项督导”、“教育信息化工作专项督导”和“学期末平安专项督导”工作等，每一次督导，我们均可以根据有关通知要求，制定自查工作方案，对专项督导工作进展有序协调，实地、全面催促，还就专项督导检查发现的问

40、题，催促制定整改措施，顺利完成各类专项督导及相关迎检工作，使我区不仅顺利通过了区级自评、市级复评和省级评估。在今后的督导工作中，本责任区愿以更加饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，不断加强自身学习，不断增强督学的专业才能；努力坚持督与导相结合，做到工作到位不越位；认真履行督学职责，强化效劳意识，加大工作力度，力求把督导工作做得更好，力争为庐阳教育做出更多、更大的奉献！教育局督导室工作总结篇五一、各小学功能室使用及维护情况为促进各小学对功能室的使用，5月22日至25日对挂牌督导学校功能室使用及维护情况进展了督查。通过查、看、访、谈等方式理解教育装备使用情况。总体来看，老师电脑及功能室使用较好。图

41、书室利用情况好于音乐室、美术室；局部学校实验室、劳技实验室使用较少；局部学校网站内容更新不及时。在督查过程中将发现的问题及时与学校相关负责人进展了交流，并要求及时整改。二、学校平安工作情况督查重点为：各学校平安工作责任落实、工作部署及自查情况；各学校校园及周边平安隐患排查整改情况，平安隐患排查整改清单和档案台账建立情况；学校重点部位人防、物防、技防、门卫安保等平安防范情况；学校平安管理制度建立和落实情况；学生平安教育活动及应急疏散月演练开展情况；涉教涉生重大矛盾纠纷隐患排查化解情况；接送学生上下学车辆平安教育和管理情况；学校消防平安制度建立和管理落实情况；学校在建工程的平安防护工作。1、各小学

42、高度重视，认识到位。通过听汇报、查阅档案资料、实地查看校园等形式，对每个学校的平安工作从组织指导、制度建立与施行、责任制的落实、日常平安管理、平安教育、周边环境排查、预防责任事故发生的方案、措施等几个方面进展了详细督查，各学校均以严肃认真的态度，高度负责的精神，重视学校平安工作。结实树立“平安第一”、“平安责任重于泰山”的思想意识。各学校均重新建立健全平安责任制，细化了预防责任事故发生的预案，做到学校各个环节、角落有人管，平安防范有人抓。各校及时召开班子会、老师会、学生校会确定校园平安重要性，通过国旗下讲话、家长会、主题班会课、应急逃生演练等形式多样的平安教育活动，使大家充分认识到，保障学生的

43、生命平安，不仅是学校工作的首要职责，也是确保社会稳定，构建和谐社会的重要根底。学校师生平安意识有了明显进步。2.健全制度，责任到位。各学校层层签订了平安专项责任书，建立了覆盖全员、覆盖所有工作环节的校园平安责任体系，都进一步制定和完善了门卫管理、消防平安、食品平安、交通平安、预防溺水、紧急事故、地震等一系列管理制度和应急预案，同时，进一步完善了学校平安工作指导责任制和事故责任追究制，严格执行问责制和责任追究制，明确校长是平安工作第一责任人，分管指导和班主任是平安工作详细责任人，实行谁在岗谁负责和平安“一票否决”制。逐步健全学校平安工作管理网络，落实学校各部门的平安工作职责，初步形成齐抓共管的学

44、校平安工作运行机制，实在增强教职工严格执行平安工作制度的自觉性和主动性。3.措施得力，工作到位。各小学加强了上学、放学等重要时段的值班工作。如：凌城中学、凌城小学平安制度齐全标准，措施到位；凌北平安值班记录详细，指导执勤到位；凌小小学每天安排学校行政人员值班，班主任课间巡视，所有学校实行封闭管理，上课期间校门紧锁，凌中门卫警觉性高，能严格执行“一问、二查、三登记”的门卫工作制度，起到了校园平安“第一防火墙”的作用。三、存在的问题和整改意见1、局部学校存在年迈老人骑乘电动三车接送学生上放学现象。2、学校周边综合治理工作需要加强。学校周边综合治理工作仍然面临着严峻的形势。凌中校门口附近存在流动摊贩

45、，销售三无食品；凌城小学放学接送学生车辆占满道路，造成拥挤。各位指导：我县教育督导室成立于1984年,隶属教育局,股级单位,现有人员3名，包括股长、副股长、股员各一名。全县有市督学3名，县正科督学2名，有兼职督导员34名。2022年县教育局根据山西省教育督导规定和晋中市人民政府关于贯彻山西省教育督导规定的施行意见，提出成立人民政府教育督导室的申请。目前，县指导就成立祁县人民政府教育督导室进展了专门会议，李丁夫县长就此做了明确指示，县编办已就相关请示手续上报至市政府，待市政府审核批准后，便可挂牌成立。一年来，我们教育督导室坚持以 “三个代表”重要思想和科学开展观为指针,以教育改革与创新为动力,紧

46、紧围绕县委、县政府提出的创立教育强县目的及教育局总体工作思路，认真履行教育督导“监视、检查、评估、指导”的职能，积极施行学校开展性督导评估和全县教育工作年终综合评估，围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导，使教育督导工作为完成我县教育目的任务起到了较好的促进作用。下面就督导室一年来的工作向各位指导做一汇报：一、多维度为学校定位，创新督导评估机制为全面理解教育的整体运行情况，对县局所直属各校县直校的指导班子和学校管理做出全面客观公正的评价，并建立和完善后备干部选拔机制，根据上级精神和素质教育目的体系，我们在多方调研的根底上出台了学校教育工作评价体系，评价体系呈多视角、全

47、方位、分层次的特点，采用上评与下评相结合，定性与定量相结合，纵向考核、横向考核相结合，民主测评、实地检查相结合的方式，打破了以往以“查”为主的形式，采用了以“评”为主 “上评、下评、互评、测评” 的新形式。10年3月，由督导室牵头，分五个检查组，利用一周时间，对全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共34个单位进展了全面的评估。采用该评估方式后，因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比拟准确的定位，所以该体系得到了学校教职工的欢送和不少兄弟县市的认可。吕梁市交城县督导室的指导，屡次来我县取经学习。日前，已对这一评价体系作了进一步完善，在本次省、市对我县检查

48、过后，开场对我县所有县直学校进展评估。二、围绕中心工作，做好过程性随机督导为完成我县每年的教育目的任务，10年初，我们教育督导室根据省、市教育工作会议精神，参照晋中市政府、晋中市教育局对我县的教育工作任务，围绕县委、县政府创立教育强县的目的和县教育局指导确定的本年度教育工作总体思路，综合教育局各股室意见，研究制定了2022年度的全县教育工作目的任务书，把我县的教育工作任务分解细化到相应的股室、学校，并在全县教育工作会议上由教育局长与相关学校校长签定目的任务书。为推进目的任务的落实，我们督导室还实行工程管理的方法，落实工程责任制，催促各学校做出工作任务完成的相关方案书，制定出完成各项任务的措施、时间、责任人、逐月安排表。在一年中，我们开展对学校的过程性随机督导，根据学校工作任务方案书到学校对照检查，有的放矢。对按方案完成任务的学校，我们还坐下来与学校指导一起研究新的开展目的，促进学校张扬个性，彰显特色，对完不成任务和推延任务完成时间的学校，要求学校指导找出原因，明析该校开展变化的轨迹、现状和趋势，寻求开展的切入点，形成文本。同时我们对在检查中发现的诸如平安隐患、教学管理混乱、教育经费使用不当等问题当场给学校留下书面“备忘录”。以上工作实际也是我们督导室每年的