六年级思品教学计划 思品教学计划总结.doc

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1、六年级思品教学方案 思品教学方案总结导语：对于六年级思想品德教学，各位老师有怎样的方案呢？以下是WTT带来的六年级思品教学方案，供各位参阅。1、六年级思品下册教学方案六年级学生已经面临着毕业，他们大局部活泼聪明，有礼貌，尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，热爱学习，有良好的学习习惯，作业能认真及时地完成。但由于大多数学生劳动观念不强，不知道珍惜劳动成果，同学之间斤斤计较，局部学生自制力较差，课上东张西望，注意力不集中，有几位学生学习目的不明确，学习上得过且过，不懂得珍惜时间，更没有刻苦学习的精神，因此，学习成绩很不理想。本学期我们将以节俭、礼貌、遵纪守法、老实守信、自尊自爱等为教育重点，有方案、有针

2、对性地对学生加强思想教育。进一步加强学生的思想教育，进步思想认识，培养学生德、智、体、劳全面的开展，使每个学生能安康、生动、活泼的成长，现制定教学方案如下：教学内容第一课至第四课为学校生活中的道德标准，第五课至第八课为公共生活中的道德标准，第九课至十三课为国家民族生活中的道德标准。教学目的第一课至第四课：懂得在学校生活，首要的一条道德标准就是必须热爱学校、班级集体。要尊敬老师，建立民主平等的师生关系。要与同学团结友爱，热爱科学，勤奋好学，勇于创新。第五课至第八课：懂得遵守社会公德的重要性。自觉遵守社会公德，知道注意公共平安是有公德心的表现，是遵守社会公德的根本要求之一。懂得保护环境是我国的一项

3、根本国策，保护环境，人人有责。第九课至第十三课：懂得没有祖国的兴隆兴隆，也就没有个人的前途和幸福。知道中国革命的成功和兴隆兴隆离不开各民族的团结。能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望，主动关心国内外大事。为开展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。教学措施一 备课环节； 备好课，是思品课堂教学优化的前提条件，因此，要认真钻研教材，根据课文的主旨老师要去补充一些学习材料，学文名理，落实到行动上，同时，还要理解学生的认知程度，在讲解课文时，要找准出发点和落脚点。二上课环节：1、对于小学六年级的学生来说

4、，他们已有了一定逻辑思维才能和明辨是非的才能，让学生先预习课文，理观点，谈出自己的不同意见，在互相讨论的同时，到达共事，有理论上落实于行动上。2、在教学语言上，力求凝练简洁，启发学生去读、思、说、辩，倡导学生自主、合作的形式，提倡学生在理解内容的根底上，围绕重点，通过老师指点，展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。3、注意及时反应，围绕课后练习题进展判断辨析，强化导行，启发学生联络实际，深化认识。4、要重视课后理论活动，老师要有方案组织学生开展社会调查，参观访问，社区效劳，力求活动精心设计，讲务实效。教学进度安排第一周 第一课 我是学校的小主人第二周 第二课 尊敬老师第三周 第四课 真正的友谊

5、第四周 第五课 热爱科学 勤奋学习第五周 单元小结第六周 第五课 讲公德 守秩序第七周 第六课 注意公共平安第八周 第七课 保护公共财物第九周 第八课 保护环境 人人有责第十周 单元小结第十一周 第九课 国家兴亡 匹夫有责第十二周 第十课 改革开放 国强民富第十三周 第十一课 祖国要统一第十四周 第十二课 民族团结一家人第十五周 第十三课 我们爱和平第十六周 单元小结第十七周 理论活动第十八-二十周 复习2、六年级思品上册教学方案一、教学目的1、按照课程方案，完成好六年级上学期思想品德的教学目的任务。2、创造条件，积极开展中学生心理安康、道德教育等理论活动。3、根据我校学生实际，开展学生良好行

6、为习惯的养成教育。二、教材分析p 本册书包含三个单元六课的内容，以珍爱生命、热爱生活、适应新的学习生活和认识知识、受教育的重要性、建立和谐融洽的同学关系和师生关系，以满腔的热情投入中学生活为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是生命最珍贵、让我们的生命更有价值；不一样的环境不一样的我、知识让人生更亮丽；友谊伴我同行、师爱助我成长。教学的重点难点是：生命属于我们只有一次、热爱生活从点滴做起、新集体新相貌、受教育法律赋予的权利和义务、让友谊之树常青、我与老师交朋友。三、学情分析p 我们初一级部的学生刚刚从小学升入初中，面对新的学习生活会有很多的不适应，同时初一学生好奇心强、思维活泼、乐于参与，但注意力

7、不容易集中，所以初一思品课要适应学生的这些心理特点，兴趣是推动学生进展学习活动的内在动力，只有给他们提供兴趣性、可读性、可视性强的学习资的学习资，才能促使他们更好地实现学习目的。教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性；二是如何详细落实教学目的里的才能目的任务，使学生知行统一。四、教学重点难点第一课：重点 人最珍贵的是生命难点 人的生命是独特的第二课：重点 生命的价值在于创造和奉献难点 让青春更美丽第三课：重点 适应新的学习生活难点 适应新的学习生活第四课：重点 珍惜受教育的权利 履行受教育的义务难点 受教育既是公民的根本权利 又是公民的根本义务

8、第五课：重点 让友谊之树常青难点 慎交友；交友讲原那么第六课：重点 师爱浓浓难点 我与老师交朋友五、教学措施1，每周三上午初一课表确定后再定集体备课时间集体备课，加强备课组共同合作教研，老师要反复学习新课标，深化理解新课改的根本精神，加大探究创新的力度，尽快探究出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。2，老师课前要深化钻研教材，深化分析p 学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。3，严格按照备课流程上好新授课，确定好每节课的教学目的、教学重难点，并实在达成和打破。4，标准化管理课堂，监视学生做好课前准备、课中听讲、课后复习等，重视学生习惯的养成教育。5，协调好学校指导，班主任，其他老师，家长的关系，努力营造良好的教育环境。第 7 页 共 7 页