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1、生物老师一级工作总结范本新的学年即将开场,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。那么生物老师一级工作总结该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的生物老师一级工作总结范文,!生物老师一级工作总结一光阴匆匆,转眼间,一个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回忆这一学期,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼将来,全面进步自己的业务素质,进步教育教学质量,现将本学期的工作做一个小结,借以鞭策自己、促进进步。一、加强学习,不断进步政治思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才
2、能维持教学的青春和活力。一直以来我都积极学习教育教学理论。认真学习党的方针、政策,遵纪守法,忠诚人民的教育事业,积极参与教学改革实验、探究教育教学规律,以满腔的教育热情献身于这一光芒的职业。遵守学校各项规章制度,团结同志,真诚合作,关心同学,做合格的人民老师。以“尽我所能,甘为人梯”为座右铭,以“坦诚做人,认真读书”为班训严格要求学生。模范地遵守中小学老师职业道德标准,严格要求自己的言行,培养良好的师德,树立自己教书育人、为人师表的形象。本学期,结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准,熟
3、悉了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如教育的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和经历、为自己更好的教学理论作好了准备。二、务实创新,认真开展教学、教研工作。教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中,立足“用活新老教材,理论新课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具
4、特色,形成独具风格的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步教学质量。1、夯实根底,突出重点,抓好一轮复习工作。结合高三年级一轮复习的要求和内容,我感到时间紧、任务重,作为备课组长,我积极带着本组老师认真研究教法、合理设计教学案,帮助学生梳理知识重点、难点、易错点和易忽略点,构建完好的知识体系。上课时语言精炼、重点突出、难点打破有新法、构思精巧有新意,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习积极性和灵敏发散的创造性思维,透彻理解问题,运用举一反三。备课时考虑到学生懒于记忆的特点,尽可能地利用图文曲线再现知识点,构建知识网络。在练习的选用方面,结合高考对学生的解题要求,精选
5、典型例题和案例,进步学生综合分析p 问题的才能。作业量整体上适中略有缺乏,同时对学困生作业降低了要求,力争让他们也能看到自己的进步与进步,获得成功的体验。我任教高三年级的两个生化班的生物课,共计18节课,在迎接综合考试前的复习阶段,每周课时都在20节以上,课时量比拟大。在日常教学中,我坚持实在做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细修改学生作业,不同类型的课,不同层次的学生采用不同的修改方法,使学生对生物更有兴趣,同时进步每一位学生的文化成绩。2、认真反思,及时总结,进步教育教学程度。授课后根据得失及时
6、写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经历。同时,我还积极和班主任进展沟通,理解学生,改良教法,打破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际等问题,我积极进展校本课程的开发与设计,设计了“现代生物技术(生物工程)”、“物种入侵专题(生态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“神奇的微生物(微生物专题)”等18个高考热点专题内容,让学有余力的学生吃的饱、消化得了,以进步学生对高考新题型的适应才能,激发学生学习生物学的兴趣,着重培养学生的综合理论才能和创新思维才能。在及时总结教学工作的同时,积极撰写教育教学论文,本学期有6篇文章在省级以上报刊发表,其中新课程理念下
7、的高中生物集体备课发表在国家核心期刊生物学教学20_年第一期。3、研究教法,进步效益,发挥集体备课优势。高三的生物课的集体备课活动,按时开展、获得实效,我采用系统性、阶段性相结合的原那么,做到定时间、定地点、定内容,讨论上课复习思路、考察的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练的编写等,写出具有实效的一体化教学案,使每堂课都能让学生有收获,帮助学生把书看薄,沉淀知识,形成才能,完善知识构造。总之,不管在课堂教学,还是课外辅导中,我都以培养学生才能,进步学生的素质为目的,力求让生物教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。本学期我校开展了一系列的比拟大型的教学活动,“
8、青年老师说课比赛活动”,大型“新老师招聘活动”,“微生物培养与食用菌栽培理论活动”等等;同时还有鸟类保护专题讲座、植物叶脉标本制作活动、提优补差辅导活动、新课标观摩课活动及参加市、区教学研究活动等,我都积极组织备课组老师参加,以进步全组老师的教育教学才能。其中不仅涉及到很多的课外时间和精力,有的更是需要我们全程积极参与指导活动。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,根本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学年来的教育教学工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。主要的缺乏有以下几点:1、对于生物新课程标准的学习还不够深化,在新
9、课程的理论中考虑得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学理论中的应用还不到位,研究工作做得不够细和实,没有到达自己心中的目的;3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为创始我校生物教学工作的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精,以极大的热情和顽强的毅力,更加兢兢业业,让生物教学工作具有更加蓬勃的生命力。生物老师一级工作总结二_学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党
10、的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原那么,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和
11、创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。二、业务知识才能在工作中,能根据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是进步教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正表达老师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理安康教育,开展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析p 和综合思维才能的同时,有意识地培
12、养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展。二是积极参与听课、评课,虚心向有经历的老师学习先进的教学方法,进步教学程度。三是与班主任、组长亲密配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育理论形式合务,共同做好教学工作。以上是我今年教学工作大体情况,的缺乏就是对这些所有工作的详细操作把握得不是很理想
13、,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面获得更多的进步!一切都已过去,新的开场又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。生物老师一级工作总结三在这一年中,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面开展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经历,汲取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,
14、旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点缺点也是不少的,还需今后努力改正
15、。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人才能还有待进步,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,进步工作才能,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析p 自己,正视自己,进步自身素质。在抗“非典”时期,可以主动配合学校,做好防治宣传工作。这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育
16、教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之
17、间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。生物老师一级工作总结四一学年了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总经历,并从经历中获得进步,现将本学期的工作总如下:一、教学思想方面:本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团同事,不做不利于学校开展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心
18、、保护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学方案,积极完本钱职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为进步自己的教育教学程度,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位老师请教,学习他们的优点,克制自己的缺乏。二、教学工作与学习方面:在教学上我的一贯作风是:1、认真备好课,一方面钻研教材,理解教材的根本思想、根本概念;理解教材的构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪
19、些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。2、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对淘气的学生我做到从友善开场,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。这
20、样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开场喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真修改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上搜集资料,对各种资料进展挑选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联络的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。3、为进步自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的珍贵意见让我
21、更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的缺乏,以进步教学程度。老师随着课程改革的推进,对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。三、获得的成绩及反思:通过努力的工作,教学上也获得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文在生物教学中如何浸透生态环境的保护获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物
22、实验操作才能竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资。这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民老师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身开展。为人师表,处处以身作那么。生物老师一级工作总结五一、认真钻研教材。为更加透彻的理解高中新课程教学工作的要求。认真进展教学设计。教学过程中除了加强根底知识的掌握外,更注重的学生创新才能的培养,课堂中经常地浸透有关生物热点新闻,让学生积极参与生物科
23、学知识的传播,促进生物学科知识进入学生个人的生活中。二、关注学生。通过一年的教学让我深化的感觉到做为一名老师。更应该关注学生情感的培养,用心聆听用心体会学生的感受。“缺乏情感的认识失去了认识的深化。人的思想只有被浓重的情感浸透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和考虑。”对于犯错误的学生,不应打骂、挖苦他而应该和颜悦色的开导他只有这样,课堂才能真正成为师生智慧飞扬的新天地。三、作业的设计中。对不同程度的学生留有不同程度的作业,使每个学生都能有所开展、进步。对自觉性不高的学生,施行实在可行的措施保证其作业的质量。做到每一次的作业都能修改及时、认真,分析p 并记录学生的作业情况。对于局部中等学生的作业利用晚自修时间进展有针对性的个别辅导。四、课后及时进展教学反思。教学过程中难免会遇到很多问题,因此写好课后反思是提升自我教学才能的一种好方法,通过反思记录自己的感受、体会、评价及修订(再备课)总结积累教学经历,寻找更好的更合适我学生现状的教学方式。五、多听课、多交流。老师之间的互相听课交流可以大大促进教学程度的进步。本学期我除了积极走进本校老师课堂外,还参加了晋江市组织的教学研讨活动,与有经历的老师多交流,进步自我素质的一种很有效的方法。生物老师一级工作总结范文第 15 页 共 15 页
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