精华入学教育心得体会范本锦集.doc
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1、精华入学教育心得体会范本锦集入学教育心得体会 篇1带着冲动、带着自豪,带着家长的殷切希望,带着好理想的憧憬和渴望记得老师们亲切的关心还历历在目。来到学校,即使正值炎夏,但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的气氛,到处充满阳光,充满希望,在接下来的两年里,我们将在这里书写生命中最灿烂的一笔。刚刚入校,学校就精心为我们准备两堂课,一堂是入学专题教育,一堂是军训。入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课,对我们以后三年的学习,生活,乃至工作,都会产生积极的影响。在这短短的入学教育期间,我们要与本来不认识的同学互相认识,并且要做到互帮 互助,团结一致,我们要从本来懒懒散散的社会生活中脱离出来
2、,参加严格训练,承受阳光的洗礼,面对种种的考验。下面,就我本人对此次入学教育和军训,谈谈自己真实的体会。一、入学专题教育的体会。入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明方向,明确道路,树立正确的人生观和价值观。教育我们要认清楚自己的位臵,明确责任、确定重心;其次要找好目的;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探究的眼神,来到广警去追寻知识,探究生命的意义。帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍学校
3、改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目的,掌握学习方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加详细的给我们提出好的学习方法,进步我们对学习课程的兴趣。二、军训的体会。第一,苦的练习。“忆苦思甜”,一提到军训大局部人都可能想到苦,不过对于军训过的人来说,这苦是多么的甜美。“抬头,挺胸,微收小腹.”站军姿的动作简单却难以及坚持,虽然我们多数都是退伍军人,但是经过回来地方的放松,站军姿对我们来说也不是一个简单的问题,它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去,我们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没韧性,全身没有那块
4、肌肉不酸痛,但是我们都没有退缩,都还在坚持,再坚持!因为我们心里明白,“吃得苦中苦,方为人上人”许多的苦还要为团队的一致。我们今天在这里要苦练根本功,磨炼自己的意志,锻炼自己强健的体魄,是为今后的学习和工作打下良好的根底。第二,多彩的休息。每一段军训后,都有非常钟的休息时间,这非常钟的精彩能让我们充足干劲,在身体和精神上得到最大的放松。“本科,来一个;来一个,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样.”我觉得拉歌是我们最为疯狂剧烈的活动,我们常常班队班。声势浩大与其中的诱惑,让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声音嚎出来。尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停顿之意。像这些
5、剧烈的“休息”方式还有接力比赛、打篮球,自我推荐唱歌表演,交流内心等!在精彩的休息中,同学们通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起共患难的友情,开场自己又一个人际关系网.我们不仅学会团结,而且学会大胆地展现自我。教官的要求还是很高的,只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不标准,他就会一而再,再而三地示范给我们看。一遍,两遍,三遍大家终于找到默契,都很用心,很团结经过这次军训,我们学会更好的生活,学会更好的团队精神,学会自信,学会奋进;锻炼意志,锻炼身体,锻炼耐心;以安康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。跬步积千里,滴水汇成河。入学教育虽然只有短暂的七天,但是
6、我们却获益良多,收获彼丰。让我们明白,“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的成功者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜自我的强者。入学教育心得体会 篇2时间匆匆度过,转眼拓展的四天早已成回忆,可在易县活动时给我留下的种种回忆,感人肺腑。从早晨八九点走起,中间约十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道过了多长时间,拖着麻木的腿脚,背着沉重的旅行包,终于到达终点,我们照旧喊着“星空队”的口号大步向前。晚上,我们围坐一圈,听着飞飞老师给我们讲课。是啊,人生就如这旅途,有千难万险,责任就如
7、这学生的包裹,虽然压力山大也决不放弃。如今我顺利地走进美中,以优异的成绩免费录取,心中真的没有点滴欣喜,而是对将来的坎坷变得警然。我觉得这一切都太顺利没有点挫折的日子,让我知道:也许这都是暴风雨的前奏。十五年的路没有分开母亲的双手,也只有这仅仅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不容易,也许以前的我太过自私,母亲的苦我从未真正理解。飞飞老师在中间说的同时,我真的润湿了眼眶高空跳落和信任背摔等等一切团队合作的游戏,欢笑和感知并存。最后的深入留给所有筋疲力尽的男同胞们!这是我第一次被除了亲人以外的人感动得流泪,面对高墙,人群中队长把我拽过来直接向上托,脚下那双稳定,安心的大手和“狼”坚实的肩膀,半空
8、中上面的王腾紧紧抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,脚下我脱离手掌,登上墙壁,眨眼间我已到达平安领地,回头回望,男同胞们丝毫不停歇,一个一个地往上拉,可以用“秒速”来形容。我在上面站着,看着负伤的男同胞退了下来,挽起短袖,胳膊上血红的“脚印”就算疼得面脸抽搐,也不轻言怪罪。在这之间,我总认为这是女汉子的时代,不像某些男生,娇柔软弱。而如今,是拓训,是这些男同胞们告诉了我什么才是真正的男人!珍惜最后一天的拓训,这将成为我永生难忘的记忆。入学教育心得体会 篇3踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开场停顿学习,什么时候就开场衰老”。从这个意义上讲,有人到
9、了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习,而有人在十六岁就开场衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央播送电视大学英语本科的学习历程,开场了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我理解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进展自主学习,对我们不断地获取知识和进步自己的文化素质有着非常重要的作用。从报电大开场,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进展学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加入学教育培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,进步了认识。从认识进步方面可以理解为社
10、会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次上下分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大老师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就稳固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误,按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的开展。从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学
11、习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到进步,人生历程有质的飞跃。在作业方面,考试时尽量做好,争取获得优异成绩。电大为我翻开了一扇学习的大门,了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取进步自己的知识程度,做一名合格的老师。随着新学期的到来,教育部出台了新修订的中小学老师职业道德标准。在集体学习的2天里和分散学习的几天了,让我深深体会到二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和开展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素质教育已成为中国教育继续开展的必由之路,在全面施行素质教育的过程中,老师的地位举足
12、轻重,进步老师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。“老师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把老师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都可以理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。教育是爱的共鸣,是心和心的照应。老师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是老师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好老师。老师爱学生表达在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出
13、跨世纪的可靠接班人和合格的建立者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”所以,对学生不严不行,当然,严要得法,严要有度,不能按式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、保护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面开展。老师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是老师最崇高的荣誉,也是老师的神圣天职。作为一个人民老师,负担着全面进步国民素质、进步全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地进步老师为人师表的程度,才能胜任人民老师的历史使命,无愧于人民老师的荣耀称号。这就要求老师要时时处处以身作那么,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到
14、做好。比方要求学生不迟到早退,老师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,老师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规那么,老师应自觉遵守老师守那么。否那么,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”正说明这个道理。老师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理安康,是与培养下一代息息相关的大事。老师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、声誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。留神情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在
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