法制进校园总结内容2022.doc
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1、法制进校园总结内容2022学校应该加强对学生进展法律教育,使法律教育经常化、标准化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。下面WTT就和大家分享一些有关法制进校园总结内容,希望能帮助到大家!法制进校园总结内容1一年来,行知学校按照教体局的方案要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念得到了不断地增强。一、强化组织领导,有目的有方案开展普法教育工作。借助“五五普法”工作的动力,行知学校进一步标准了学校青少年的普法教育工作的思路,在“关爱明天普法先行”的工作要求下,把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教
2、育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课老师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年安康成长的社会力量调动起来,做为行知学校的珍贵的资,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责清楚,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不连续。学校针对学生年龄构造、生背景、周边环境等特点,制定了相关的普法教育活动的施行方案,制定教育教学方案,明确普法教育的教学内容,装备思想素质高、业务才能强的老师充实到一线普法教育宣传工作去,更把普法教育工作纳入到学校的常
3、规教学工作去。为了进一步调动老师普法教育工作的热情,学校还建立了相关的奖惩制度,领导老师的普法教育工作与绩效考核,年度考核评优挂钩。二、确定教学内容,普法宣传教育注重内功提升。行知学校针对在校学生的特点,把老师法义务教育法预防未成年人犯罪法未成年人保护法在校学生意外事故处理方法等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。教材有了,老师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升老师的法律意识,提升老师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。学校普法教育领导小组的全体成员,在袁方正校长的带着下,首先学习了老师法义务教育法预防未成年人
4、犯罪法未成年人保护法在校学生意外事故处理方法。袁校长要求行政管理人员,认真领会其精神本质,撰写读法心得,组织行政管理人员座谈,要求大家依法治校,依法执教,做学法守法的模范。在学校领导的带动下,行知学校的老师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断进步,违纪违法行为为零。受到周边单位和家长的好评。行知学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边社区,老师、家长、学生之间关系和谐,校园安定学风浓郁,教育教学成果显著。我们先后获得:学校先后被授予“安徽省绿色学校”、“有效推进老师专业化开展课题优秀学校”、“合肥市少先队模范大队部”、“合肥市平安校园”、“合肥市教育
5、先锋号”、“合肥市卫生先进单位”、“东北师大教育信息化实验校”、“全国文明礼仪教育示范基地”、“合肥市学科优秀教研组”、“瑶海区特色学校”等荣誉称号。我们将在今后的工作中不断努力。法制进校园总结内容2多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的详细指导下,按照“五五”普法的目的要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育气氛,努力进步了广阔教职工及全体学生的法律素质。从而,有力地推动了学校教育教学工作的全面开展。现就我校普法工作情况汇报如下:一、加强领导、广泛宣传学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中
6、。根据上级主管部门的部署,学校于20_6年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教诲处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确,各负其责。学校由一名副校长负责“五五”普法工作的详细落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下,学校“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年有方案、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园播送、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓重
7、的宣传气氛,有力地进步了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断稳固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。二、分层学习、明确重点学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率,领导干部可以做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、理论相关法律等。开展“五五”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的根底上更好地依法治校、依法治教。在组织教职员工普法教育学习中,学校党支部特别强调对老师法制理论
8、和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学老师法、教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法等相关的法律知识。另一方面鼓励老师以自学为主,做好法律学习笔记,学校定期检查、考核,将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收,促进了每位老师学法的自觉性,每学年每位老师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了老师的法律观念,进步了老师依法执教的自觉性,增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心,彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了互相信任的新型师生关系。法制进校园总结内容312月4日是我国的宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我校将每年的12
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