必备工作计划模板汇总9篇.doc
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1、必备工作方案模板汇总9篇【必备】工作方案模板汇总9篇时间过得飞快,我们又将迎来新的挑战,为此需要好好地写一份工作方案了。那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?以下是WTT帮大家整理的工作方案9篇,希望大家可以喜欢。工作方案 篇1以党的教育方针统一思想,继续以课标理念为准绳,以课程改革实验为契机,以老师开展为抓手,以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动,以学习、理论、反思、再理论为主要新式,逐步推进课程改革研究,努力构建有利于素质全面开展的课堂教学,本着“研究、指导、效劳”为宗旨,努力为学校、老师效劳,为老师搭建平台,为努力提升老师的综合素质、教育才能,培养学校的骨干老师,坚持以人为本的理念,关注
2、老师个人专业开展,努力建立一支高素质、高标准的老师队伍,为我校教育事业的开展打下扎实的根底,为进步我们学校的教育教学质量而努力。一继续推进课程改革实验。1、以课堂教学为主阵地推进课程改革,本学期,我们坚持理论学习与课堂理论、解决教学实际问题,引领课改方向,组织老师参加各级继续教育、学科教材培训等活动,为广阔老师提供学科信息,进步教育教学理论素养,组织老师通过各种形式的观摩活动,为老师提供学习和研讨的案列,促进老师在教学理论中不断反思、改进教学行为,努力构建有利于学生全面开展的课堂教学。2、深化课程改革继续以新教材为抓手,搞好校本培训,组织老师认真开展新教材的教研活动,在新教材实验中深化课堂教学
3、改革。3、以教研活动为基点促进研究工作继续以教研活动为龙头,积极、认真地开展好校本教研活动,通过举办课题研讨活动,推动课题研究,促进研究程度,通过校本培训,让老师掌握教材特点,尽快适应新课程,积极探究与素质教育相适应的教学手段和教学方法,进步课堂教学的质量和效益。在校本培训中选拔教学骨干,在校本培训中发现教学能手,让其拟定个人成长行动方案。二进一步加强老师队伍建立。继续抓好骨干老师队伍的建立,本学期将继续组织教研组长和老师的业务培训和学习,通过看教学实录,讲座等活动,给老师搭建平台,让更多的老师有展示才华的时机,努力抓好学校优秀老师,骨干老师的培训和管理。三加强教育教学管理,不断进步教学质量。
4、1、加大教学管理力度全面推进素质教育,实在加强教育教学管理。保证教学秩序井然教诲处将继续执行“六认真”,注意做到流程管理、讲究实效,进步人才培养和办学程度。同时做好资料的归档工作。2、强化意识进步教学质量。质量是学校的生命线,在加快开展教育教学改革步伐的同时,我们要将进步教育质量视作头等大事。学校树立新的教育教学观,严格把握教学管理,本学期教诲处将不定时间、不定年级、不定学科地对学校的质量进展调研。并及时予以汇总、反响、指导,促进学校整改,充分发挥质量调研的积极导向作用。四继续探究新型的教学途径努力开发学生的智力,培养才能,激发兴趣。积极开展教研活动,方案本学期配合学区活动安排进展:1、“语文
5、赏识课研讨”和“走进数学,感悟数学美”专题研讨。2、做好“一年级拼音验收”,“中年级计算达标”,“高年级口语交际竞赛”。组织老师观优秀老师的示范课:低年级马梅兰语文马明霞数学,中年级马青婷语文胡永斌数学,高年级李黎明语文马晓丽数学,组织老师进展公开教学,马鸿、马克海、马兰、马春花等。要求老师互相听课十节以上。抓好素质教育的主阵地,努力进步课堂教学效益。抓好教学常规管理。全面开展自评,互查互评工作。教诲处将加大检查力度,随机和定期相结合,详细要求如下;1、备课要有创新。基于新课程标准的新理念、新思想的贯彻落实,不允许用旧教案。继续实行青年老师备详案制,及时写好教学心得。备课时要注意学生的思维过程
6、。2、上课要扎实。课堂教学中要充分发挥学生的主体作用,不仅关注知识的掌握,更要关注学生才能的培养,关注学生的情感,态度、价值观等方面的开展。在课堂教学中,提倡运用多媒体进展教学,进步教学密度,激发兴趣,进步课堂效率。3、辅导要全面。继续建立辅导档案。辅导工作力求做到耐心细致,因材施教,注重对学困生学习自信心,学习习惯的养成。4、学生作业格式要标准,书写要细心、工整,老师的批阅要及时、标准。5、加强质量回报社会。对学生学习质量的评价不仅要包括学生知识、技能和学习才能,而且要包括学习态度、学习习惯等心理素质情况,特别是要注重过程评价。本学期,将加强平时调测力度,以便及时发现缺乏及时改进教法。6、信
7、息技术管理。本学期,充分发挥网络优势。鼓励老师课余时间上网查阅资料,鼓励老师制作多媒体课件。7、加强英语教育研究。本学期加大对英语教学的研究和管理,要求老师在教学中要贴近学生生活、实际,符合学生兴趣,注意教学方法的多性和灵敏性,如采用情景法、视听法、构造法、功能法等。把英语课看得与语数课一样重要。工作方案 篇21、适当搞好培优工作。优生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,假如能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就获得了成功。2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生
8、的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;如今的高考方向以及将来的就业问题;学生如今的学习状态能否符合高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经历和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。3、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,在研究之后,请在这几年高考中有丰富经历的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。4、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响学生学习
9、的因素减少到最少,由于我本身就没有经历且反响很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了可以让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作大概也就成功了。5、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的和人数把握好。这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这局部都能搞上去,那么我们班就成功了。同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心安康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,进步
10、班干部的工作才能和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,进步全体团员的团员意识,进步政治思想觉悟,进步班集体的凝聚力。班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育。这样想,这样做,才能获得德育的效应。同时,班主任应是班级德育工作的组织者。我会在今后的工作中,努力的和学生们保持好良好的关系,让我们成为朋友,而不仅仅是单纯的师生关系。这样我们才会在今后的工作中时刻保持好我们之间的关系。希望在我的教学生涯中,可以给学生带来一个好的印象,我想说的是,这就是教学,教
11、学并不是那么呆板,而是由弹性的,可以更多的进步的,我相信我会做的更好的!工作方案 篇3一、指导思想以学校和教务科的工作目的和工作方案为纲,全面进步学生综合素质,突出“就业为导向、技能为核心”的教学思想,深化贯彻以“理论教学”和“理论教学”的教学观念。本学期将在专业课程、公开课老师评比、机房标准管理、电脑兴趣小组活动等方面作为本组的工作重点,认真落实学校布置的任务,标准每一位计算机专业老师的工作常规,做好学生的专业思想教育,培养正确的就业观念。二、主要工作1、认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。要求每位老师熟悉所授课的教材,认真制订教学方案,明确教学的重点,要有目的、有方案、有针对性
12、的安排学生进展专业课教学;对机房的计算机进展维护,保证教学的需要。2、加强对学生专业思想成长的研究,做好新生和老生的专业思想教育和树立正确的就业观,在开学之初就要使他们明确自己在今后的学习中要学习什么、能学到什么、在今后工作中需要什么;通过向学生介绍本行业的开展现状、热点问题、行业优势等,促进学生对本专业及今后所从事职业的方向有一个比拟明晰的理解,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。3、要认真做好学校“专业技能课外活动小组”活动,精心组织,责任到人。以“打字比赛和C语言设计”活动促进学生的学习,同时做好优秀学生的培养工作,做到有方案、有成效。4、积极引导老师参加市或以
13、上的各种活动和比赛,努力调动组内各老师参与各种活动,通过活动进步老师的自身程度。5、 做好网络管理类、网页设计类和软件开发类课程的方案,供同学们能在择业方面发挥自己的特长,以便很好的就业。6、加强校园网站的建立,要求曹童及时更新学校新的活动照片和主题材料。7、学校多媒体功能室能正常的工作,保证教学任务及时完成。三、详细安排1、各任课老师制订教学方案2、教研组学期工作布置3、组织中职学生计算机根底中级考试工作4、两个机房、多媒体教室、各办公室电脑和网络的维护5、开展专业技能课外活动6、组内专业知识互相学习7、计算机根底中级考试培训8、完善学校校园网9、专业技能课外小组活动情况小结10、计算机根底
14、中级考试安排和考试11、课外小组活动成果检查、成果展12、完善校园网站平台13、学期总结工作。工作方案 篇4一、指导思想:以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实根底知识,形成根本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和理论才能为目的,以各校教研组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学形式,优化课堂教学构造,深化推进课程改革,全面进步老师素质和物理教学质量。二、教学安排:高一力、直线运动、牛顿运动定律高二机械振动、机械波、分子热运动能量守恒、固体、液体和气体、电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、电磁场和电磁波、光的传播、光的波动性、高三量子论初步、原子核、相对
15、论简介、系统复习专题复习和综合复习一根底年级:1、学习新教材:每个老师要认真学习、钻研新教材、掌握其体系,把握其规律,找出新旧教材的区别,运用新教材的资料进展教学,实在做到:备课有底,教学有数,指导有法。高一要培养学生对物理的兴趣,使他们喜欢学物理,指导他们怎样学习物理,高二要着重培养学生的自学才能。2、探究新教法:传统的教法有成功的一面,也有与新教材、新高考、新目的不适应的地方,在教学中,一方面要汲取传统教法的精华,另一方面积极探究适应当前形势,适应本校学生实际的新教法,吸收新教法新思想,当堂训练的精华,用多种辅助手段和设备进展教学、做好实验教学,注重实验法教学。3、加强对物理作业的指导:注
16、重教学过程的科学性,标准性。要求学生做到的自己一定要先做到,强调解题过程,物理思路明晰、书写格式标准,做好章节过关题,这是形成严谨的逻辑思维才能的必要过程。4、注重教学研究,很抓集体备课,做到六个一.集体的智慧、统一的教案,互相间的课堂观摩,再加上这样真诚的协作精神,使新老师迅速地走上一条从模拟到创新、从引进到创造的成功教学之路,缩小了班与班的差距,进步了全校学生的物理成绩.做到六个一:、要求每位老师每周听一节课;、每周向组备课组提供一个本人教学中遇到的值得讨论的真实问题;、每月撰写一篇教育叙事研究教学故事或一篇教学反思或一个教学个案研究,并至少选择一篇上传到校园网;、每学期上一节校级研讨课;
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