有关教师个人工作总结范本汇编2022.doc

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1、有关老师个人工作总结范本汇编2022有关老师个人工作总结范文汇编8篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的回忆和分析p 的书面材料，写总结有利于我们学习和工作才能的进步，因此非常有必需要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？以下是WTT搜集整理的老师个人工作总结8篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。老师个人工作总结 篇1光阴荏苒，岁月如梭，转眼一个学期过去了。回忆这学期所从事的初二美术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到成功的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改良。现作一番总

2、结，以便教学程度更上层楼。一、教学方案贯彻情况按照本学期工作的目的和任务，结合本新科标的现状和特点，按照初中美术教学大纲的要求制定了周密详尽的教学方案。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学情况：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。同时，利用美术学科特点，和自身条件，组织局部学生参加绘画比赛，在校科技文化节术节举办了作品展览，获得了较好的影响。2、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力。老师应

3、充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中表达时代精神，适应社会开展的趋势。我特别注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于学生开展

4、的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根底。充分利用本地区的美术资，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和兴趣性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底知识和根本技能，培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操，进步学生的观察才能，想像力、形象思维才能和创造才能。4、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展

5、的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，进步自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。三、经历和教训1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生安康的审美情趣，进步中生的审美才能。2.要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和创造。3.老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。4.要关心美术教学的改革和开展，积极进展教学改革实验，努力进步教学质量。总之，本学期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的

6、，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，再接再厉.老师个人工作总结 篇2转眼一学期又要完毕了，回忆走过的日子，好似很繁忙，但是却感到很充实而有意义，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有四个春秋，也不免有一些感慨。特作以下详细总结：一、加强平安制度建立，进步依法管理意识幼儿的平安和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安安康开展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名幼儿老师我从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。1、加强有关业务学习，进步自己岗位的平安意识和应对才能。2、加强自我平

7、安工作的监视与检查，及时把握平安工作态势，发现不平安隐患，防患于未然。二、加强平安教育，进步平安意识。1、积极利用幼儿园黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生平安宣传与教育，努力进步家长的平安意识。2、创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。3、在活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不平安因素。4、积累有关平安教育的资料，进步平安教育的科学性。5、幼儿的独立意识增强，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈，我们抓住

8、孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的时机，既培养了他们为同伴效劳的才能，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的进步。三、做到保教并重，促进家园互动我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上去实在照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进展多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合教

9、育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，进步了幼儿的平安意识和自我保护才能。 在注重保教工作的同时，我多形式、多途径地开展家园工作。通过 、家园联络单、家访、家长会等形式和途径，向家长反响幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联络。对于一些幼儿在园内获得了一定进步，我们也马上和家长获得联络，请家长继续配合，使孩子不断进步。对老师关心和保护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经历，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作。五、总结与反思回忆成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，如

10、：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，找不到引导者、支持者的感觉。在自身教育教学才能上更有待进步。我想我会在在以后的工作中更加努力，争取更大进步。加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，坚持以德为首，大胆创新。老师个人工作总结 篇3在这个学期，本人担任四年级4-6班品德与社会课教学工作。一学期来，本人能认真履行岗位职责，较好地完成了工作目的任务，现将一年来的工作总结如下：一、德品德：热爱祖国，热爱人民的教育事业。生活中，不断进步自己的道德修养和政治理论程度；工作中，认真学习新课改理论，积极参加老师岗位培训，努力进步业务才能。师德：认真学习老师职业道德标准,在工作中，

11、本人可以严格遵守老师职业道德标准，关心保护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。另外，本人可以严格要求自己，时时处处要求自己，注意老师形象，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。二、能本学期，本人参加教研活动，撰写教学心得体会，及时总结研究成果，可以紧紧围绕学校的要求开展各项工作，可以认真备写每一篇教案，可以积极参加学校推行活动，可以自觉强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点；理解学生的知识根底，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此根底上

12、，精心制作多媒体课件。在课堂上，本人可以运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力建立高效课堂；在课后，本人能认真及时修改学生作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；我班一直推行分层次布置作业，积极落实分层施教的原那么，狠抓后进生的转化和优生的培养；本人深知听课、评课是进步教学程度的有效途径。因此，本人能认真参加组内、校内、学区内、各级各类的教研活动，虚心向同行学习，博采众长。三、勤人生在勤，不索何获。工作要勤，勤能生效。本人一学期来能严格要求自己，出满勤，干满点，有事严格履行请假手续。四、绩本学期，我校的阅读文化特色逐渐凸

13、显，我班的阅读文化建立也初见成效。 本学期，我们班能给学生保证充分阅读时间。一个学期下来，同学们首先是养成了良好的阅读习惯，中午课前打闹的现象明显减少，空闲时间捧着自己感兴趣的课外书认真阅读的同学多了。五、努力方向和改良措施1、抓差生的转化工作，消耗了大量的时间和精力，虽然略有成效，牵扯了过多的培优时间和精力，导致优等生没有更长足的进展，今后要注意培优补差两方面兼顾，投入更多的时间，合理安排分配。2、学生的综合才能薄弱，及今后有必要强化训练。由于平时在教学中注重教材的系统讲解，引导学生对知识的归类和整理及对新旧知识前后浸透的训练相对少些，导致学生对综合性试题缺乏独立分析p 才能，失分较多。学生

14、对这类新题感到棘手，归根到底是，平时老师教学过程中放手太少，今后要让学生做学习的主人，独立学习，自主审题，非常必要。3、继续培养学生良好的阅读习惯，开阔学生的视野，拓宽学生思路，进步学生解决问题的才能。老师个人工作总结 篇4学校平安工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，学校开展正常的教育教学工作的根底保障。为进一步做好平安教育工作，实在加强对平安教育工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程。我认真贯彻学校平安工作的部署，坚持以防为主，积极开展各类平安知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使学校平安工作得到全面、深化、有效地开展，其它平安意识显著增强。现将一年来的平安工作总结如下：1、签订责

15、任书。学校与班主任和老师签订责任书，明确各自的职责。严格按照学校的要求标准自己的行为。2、经常对教室内外易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节，开展深化全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、平安课、学科浸透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。通过致学生家长的一封信，增强家长的平安意识。通过教育进步广阔

16、学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能。4、春季对学生进展春季传染病预防知识讲座，夏季对学生进展防溺水事件发生的平安教育，同时开展防火、防电、交通、饮食等平安教育。今后，我将继续重视平安教育工作，及时解决平安工作中发现的新问题，不断进步我校平安工作程度。老师个人工作总结 篇5育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个荣耀而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会现代化建立中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。他们能否安康成长，这关键是靠人的培养。一年来，我根据学校德育处和大队部的教育工作方案，针对低年级学

17、生特点，积极开展以爱国教育为主线，以培养学生良好的行为标准和三自才能为打破口的系列教育活动，收到显着成效。一、为人师表，率先垂范。班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任那么是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面进步学生素质，陶冶学生情操，培养全面开展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，标准学生的行为，首先要标准自己的行为；进步学生的素质，首先要进步自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名

18、班主任，在三十四年工作理论中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦挖苦他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块清扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写标准认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。老师是学生心目中的典范，在全面推进素质教育的今天，作为老师更应进步自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生安康的指导者和引路人。二、强化日常行为标准教育，加强三自才能

19、的培养。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建立良好的校风、班风，我着重抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的才能，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。1、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控才能。对于每学年入学的新生，我首先要对他们进展常规教育和训练，严格要求，一

20、抓到底。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，结合三字歌的贯彻落实，每天提醒他们注意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，那么要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的才能方面，那么要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周上校会，我要求学生注意听讲了几件事？是什么事？回到教室后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些方法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。如今学生在

21、课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控才能，课堂秩序有明显好转。2、建立全班学生轮流值日制度，培养自育才能。值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使局部儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面施行素质教育，培养学生自育才能和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面开展，让每个儿童都有锻炼的时机。采取了全班学生轮流值日后，学生表现出非常积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等，这样每个学生都有独立工作时机，在值日中学会管理，培

22、养学生独立工作才能，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作那么，才有说服力。老师个人工作总结 篇6教育之本在于老师，老师之本在于师德。在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作那么，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给学生一杯水，老师必需要有一桶水”。我知道作为一名优秀的老师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教，所以老师就是学生的典范，所以我严格要求自己必须做一名优秀的老师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。一、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正表达“老师为主导，学生为主体”的教学思想。要进

23、步质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。对于语文教学，我是一个新手;对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的理解新教材，为了更好的理解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，理解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到理解并熟悉教材。二、支持并积极进展课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的老师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。在平时的教学当中，我都是注意不断探究各种新的，好的教学方

24、法，尝试用多种有效的教学手段进展教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体。老师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，老师是主导。俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。三、在教学中对学生进展德育浸透。同时,因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是我的主

25、要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对学生进展德育教育外，在平时我教学中我也注重对学生的德育浸透。老师假如不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进展德育浸透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去理解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励;谁退步了，给予点醒和鞭策;谁有困难，给予帮助和抚慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是进展思

26、想教育时，需要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习别人珍贵经历，努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是渐渐积累，如今的底色将注定其根底色彩。红那么愈红，黑那么愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水.这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。作为语文老师兼班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时理解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制

27、度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。四、与家长亲密配合，积极主动地与家长联络通过家访、电访理解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康开展。发现个别学生问题时，主动与家长联络，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业奉献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民老师。为党的教育事业作出自己更多的奉献。老师个人工作总结 篇7机械专业工作总结光阴荏苒，岁月如梭，转眼已经参加工作六年了，在

28、这工作的六年中，既有收获的踏实和欢欣，也有因缺乏带来的遗憾和愧疚。在我工作的六年中，从中国二十一建立到宁夏宝丰能集团。从铝业建立的行业转变为煤化工建立的行业中。无疑对我来说是一个宏大的挑战，幸亏在领导和师傅的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的工作气氛中，较好地完成了领导安排各项工作，自身的业务素质和工作才能有了较大进步，对工作有了更多的自信。过去的六年，我参与了许多设备现场安装及调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对设备安装及调试有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的根本素质。同时，我认真工作，坚持自学，进步了理论程度。详细总结如下：一、学习时段的工作成绩

29、我是一名刚踏入社会的大学毕业生，20_年毕业于兰州工业高等专科学校房屋设备安装工程专业，作为一名新员工。首先，参加公司的培训工作。理解了公司的根本情况，理解了自己在公司岗位工作的根本工作和任务。作为一名新员工，同时，我也积极地参加公司组织的其它培训，学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后，起初，感到一切都很茫然，我虽然是学设备安装专业的，在学校只学习了一些理论知识，理论的时机很少，施工工地成了我学习和理论的好地方。在工地后发现以前在学校学的理论知识太浅薄，工作起来非常困难，在工地我就向工人师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然，只有走上工作岗位后

30、，才知道自己的学识很浅薄，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从根本做起不怕不会，就怕不学，不问。在20_年一年的学习期间，由于我勤奋好学，加上师傅的指导有方，很快，就对公司的建立有了根本的理解。在这段时间里，我跟着师傅编制了青铜峡铝业工程建立的施工组织设计方案，细心研究施工图纸，提出施工时所需要的施工材料方案。虽然这些工作看起来不起眼，但是，只有这些不起眼的工作，才能为我今后的工作打下根本的根底。所以，我对这些小的工作，做的也是特别仔细，在工作的期间，由于一些设备零件需要现场放样，感觉到自己的制图才能不是很好，加上我工作的需要和我个人的实际情况，重点学

31、习了AutoCAD制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的根本功有了很大的进步。这给我以后的工作带来了很大的帮助。通过这一年的工作实习，使我在机械知识和工作方面，都有了很大的进步。二、过度时段的工作成绩经过一、两年工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的转变，已抛弃了那些不实在际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开场考虑如何在工作中获得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这两年的摸打滚怕，我深化认识到：细心、严谨是所应具备的素质，而融会贯穿、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。

32、经过一段的学习及工作理论，我们也要独立的去工作了，师傅只是起指导的作用，关键在于自己。由于我在工作中好学和认真的工作态度，练就了很好的根本工，所以工作起来就很顺利，识图才能也很不错，很快就适应了独立工作，而且也屡次受到领导的好评。在兰州铝厂的建立中，由于我们单位开设的工地比拟多，自然而然就引发到施工技术人员缺少，就是在这种状态下，成了我走向成熟阶段的好时机，由于在学习阶段我参加过青铜峡铝业建立的施工组织设计及甲供材料的编制工作，青铜峡铝业建立的现场施工程序。所以，在兰州铝厂的建立中我作为二十一冶的施工技术负责人，干起活来得心应手。在一年的时间里，负责将兰州铝厂的电解铝启动运行打通，为我们公司的

33、施工进度整整起前了4个月，受到了甲方及我们单位的好评，并评为当年的优秀职工。三、成熟结段的工作成绩经过三年的施工阶段，平时在理论中的积累，以及从师傅身上学到的东西，多多少少也积累了一些工作经历。随后我参加到了宝丰能集团开场了煤化工的建立，由于在平时的建立工作中积累工作经历，知道施工建立的许多方面内容，所以，学起来并不是很难，由于在施工当中存在很多方案不周的事情，难免会出现一些错误及失误，有时就会走很多的弯路，找不到问题的所在，不能及时处理问题。平时我跟着师傅渐渐的学，看着他们怎样去做，遇到每一个问题，怎样处理，把每一个问题都细心的记下来，等自己单独的时候，遇到同样的问题就容易解决。在宝丰工作的

34、三年时间里，是我成长最快的三年，我从一个单独的建立者成为了一个建立带消费的工作者，焦化工程在施工完成后，在领导的精心安排下，我负责承当焦化化产工段的单体及联动试车，在单体试车过程中，我发现许多的煤气管道上需增加很多的煤气放散及煤气导淋，发现问题及时解决。尽量防止影响消费。在这六年的施工过程中，虽然我还不是一名工程师，但时刻我以一名合格的工程师的标准严格要求自己。六年的光阴过去了，六年的光阴可以改变一切，但是唯一没有改变的就是我工作的决心和才能的增长，我一直在进步，这些都是我应该做到的事情。自己从一个公司的菜鸟新人到如今的不断成长，其中有很多的事情需要我来解决，但是我一直以来做好的事情，我一直做

35、好！四、做得缺乏的地方过去的工作中，在领导的关心和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，我适应了这种工作，具备了一定的技术工作才能，但是仍存在着一些缺乏，需要我引以为戒。比方：我的语言表达才能有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。如今看来，这样是远远不够的，需要与别人沟通。在今后的工作中，自己要加强学习、克制缺点，力争自己专业技术程度可以不断进步。同时我清楚地认识到，为适应化工建立开展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经历，进步业务才能和工作程度，我将抖擞精神，开拓进取，为公司的开展和个人价值的实现

36、而不懈努力。我们常为失去时机或成就嗟叹，但往往忘了为如今所拥有的感恩.有位作家也这么说过，机遇是什么就是知足，为你所拥有的感到知足，否那么你永远得不到机遇，我们应该认识到老板交付给我们的任务能锻炼我们的意志，上司分配给我们的工作能开展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性.企业是我们生活的另一所学校，工作可以丰富我们的思想，增进我们的智慧.所以，在此我要感谢社会，感谢我的同事，感谢在工作上帮助支持我的每个人.宝丰我学到了很多东西，使我的专业有了更广阔更结实的掌握，也丰富了我的知识面，理解其他方面的知识，如一些礼仪培训，团队培训，营销培训.人没有方法左右生命的长度

37、，但可以拓展生命的宽度.更重要地是培养了我总结和学习的习惯.在这三年里，公司领导给我的培训和引导：宝丰文化对我的熏陶，沟通的方法技巧，考虑思维的方式，方法，为人处事的道理，绩效团队等等使我自己学习了许多，进步了许多，成长了许多。老师个人工作总结 篇8光阴荏苒，时间已经指向了_年，回忆本学期工作，有喜有忧，有苦有泪，也有果，虽然不能事事皆尽人意，但收获还是颇多的。现总结如下：一、加强理论学习，不断更新教育教学观念1、继续努力学习科学课程标准，使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念，以学论教。2、积极参加学校组织的各种教研活动，积极认真地听课，虚心向其他老师学习，遇到教学上的一些困惑能及

38、时与其他老师交流学习，博采众长，补己之短，不断进步教学程度3、注重利用各种反响信息，经常对自己的教学行为进展分析p 与反思，认真进展教后小结，使自己的课堂教学在理论与总结中不断进步和提升。二、做好课堂教学常规工作1、每节课前做好充分准备：1认真钻研教材和教参，对教材的根本思想、根本概念甚至课本上的每句话都弄清楚，以便理解教材的构造、重点与难点，自如地掌握知识的逻辑，适当补充教学资料，更好地调动学生学习的积极性。2理解学生原有的知识技能程度，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，充分考虑自己的教法和学生的学法，考虑如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课

39、的活动等。2、确保课堂教学在课堂教学中尽量确立学生的主体地位，注重学生的自主探究和学习，培养学生的主体意识；虽然平时备课、作业、准备上课及特长课的实验等工作量特别大，但仍然尽自己最大努力，认认真真备好、上好每一节课。1把学生学习兴趣的培养、学习欲望的激发，当作课堂教学的首要任务来抓。兴趣是最好的老师，中学生对科学的好奇心比拟强，但这种好奇心有时只是停留在新奇的外表层次上，我们要促使学生把平常的好奇心开展成为“科学的好奇心”，扩大学生兴趣的范围，引导学生发现平时不注意的现象，从而产生探究、研究的欲望，及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去，调动学生自主学习、亲身体验和自行探究、考虑的积极性，让

40、学消费生一种发自内心的动力，有利于学生学习习惯和品质的培养。2把培养学生的根本知识、技能和情感，作为课堂教学的重要任务来抓。在教学中面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长，由于学生之间的智力差异和学习根底不同，学生对科学知识的掌握才能也不同，从期中考试的答题情况可看出，学生没能准确地理解和掌握科学根底知识和技能，所以重视和加强根底知识和根本技能的学习仍然非常重要。应针对学生实际情况因材施教，在抓好根底知识即科学课本知识，学生们共同进步的前提下，对不同程度的学生做出不同的要求，对那些反响较快、才能较强而注意力不够集中的学生，多注意培养他们的观察才能；对那些反响较慢、才能较弱的学生，更多地培养他们的思维才能和理论才能，使大家充分发挥自身的个性，施展各自的创造才能。实验教学中要抓好实验根本技能，尽量创造时机让学生动手实验，通过实验进展观察和研究，明确实验的目的要求，真正理解每个实验涉及的科学原理，实在进步学生的实验才能。经过一学期的耕耘，学生在科学素养上有了很大的进步。学生有了很大的进步。当然面对将来，自己还有很多要做，比方在下学期如何进步学生的实验设计才能以及怎样进步对科学课外知识这方面感兴趣的同学的程度。第 26 页 共 26 页