学校政教处个人工作计划范本五篇.doc
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1、学校政教处个人工作方案范本五篇根据自己的实际情况,比方工作职责,确定一下工作目的,这样就可以有针对性的明确自己的工作方案,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。下面就是WTT给大家带来的学校政教处个人工作方案,欢送大家阅读!学校政教处个人工作方案范本一一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为标准教育为根底,实在加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步进步学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。二、详细工作(一)德育工作1、学高
2、为师,“德高”为范。每一位老师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科老师。欲成材,先成人。学高为师,“德高”为范,老师理应是学生德育工作的典范。老师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面,要为人师表,以身作那么,力争成为学生品德的楷模。2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。以弟子规为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为标准养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化气氛,创立和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开场,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式,对学生进展传统文化教育。3、狠
3、抓根底文明建立,营造学校德育环境。好习惯是长期坚持训练的结果。继续深化开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动,完善评比制度,进步升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即穿着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深化明白,个个自觉执行,进步学生修养。4、加强学生干部队伍建立,发挥学生管理的主体地位。要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼时机,进步他们的自我
4、约束才能和管理才能,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和进步。(二)班主任工作1、继续加强班主任考核制度,对班主任管理程度与管理才能进展等级评定,做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比,以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。、抓主题班会,坚持正面教育,突出我校经典文化学习的主体地位。、加大力度注重日常班级管理。、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。、沟通家庭、社会教育,催促课外活动的有序开展。、突发事件及时处理,重大事
5、件及时报告。2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建立上。要有方案有组织地采获得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反应。强化学年组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥学年组长的主导作用。3、优化教育环境,形成教育合力。对家长的来访和老师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面进步学校管理程度。(三)做好学校的卫生工作。加强卫生工作的组织管理,实行政教处主抓,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进展检查。同时,
6、每周四各班级要进展卫生大扫除,由学校统一进展检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内整洁无垃圾,无卫生死角。2、每周对各项检查分初、高中进展综合评比,设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。3、定期对学生个人卫生进展检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。(四)其它常规管理1、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重,杜绝隐患,并定期进展平安知识讲座,增强学生的平安和自我保护意识,确保校园的整体平安。要求学生不准随意出校门,认真履行请假制度。2、根据常规,强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师
7、长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育;通过领导课间分楼层管理,值周学生站岗,值周老师巡视等措施,加强课间秩序。3、抓好校园文化建立和经典文化教育,使学生知道感恩,进而培养学生良好的情操和自我素质与才能的进步。学校政教处个人工作方案范本二一、指导思想认真贯彻党的十大及十届三中全会精神,深化开展党的群众道路教育理论活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,实在加强学校德育工作,努力打造平安和谐校园,创始学校德育工作新场面,培育知行合一、德技并重的合格人才。二、工作内容及措施(一)德育工作1、加强德育队伍建
8、立,建立一支较高程度的班主任队伍。协助校长选聘2022-2022年度班主任;组织班主任学习教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见,修订学校班主任岗位职责,进一步明确班主任的工作职责,完善班主任日常管理制度,进步班主任的责任意识和效劳意识,转变班主任工作作风;完善班主任工作考核奖励制度;组织德育工经历交流会,施行班主任“老带新”制度;探究班主任到企业理论方案;继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。每日“四进”指:进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指:查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。2、组织
9、好德育活动。本学期将以“做职中最美学生”活动为中心,围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动(三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;三节:节粮、节水、节电;四德:做一个有社会公德的人,做一个有职业道德的人,做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育;三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育,四是开展“不放弃努力,每天进步一点点”奋斗进取精神教育,五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育,同时,本学期还将继续开展无烟学校创立、女生青春期生理、心理安康教育活动;继续协
10、助组织开展第二课堂和学校艺术团工作;围绕“学生每天活动一小时,每节课前一首歌”的目的,继续深化开展体艺工作,进一步加强课间操管理,进步课间操质量。3、构建德育体系。成立家长委员会,进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系,继续组织开展好“课外访万家”活动;进一步完善周末学生管理制度,与住校生签订周末申请住校学生管理责任书;做好中秋节、国庆节、寒假等节假日下发致家长一封信工作;逐步完善家校通平台,加强学校与家长的联络;进一步加强与居委会、派出所的联络,营造良好的周边育人环境;进一步健全校内德育工作网络,标准老师值日值班行为,形成教书育人、管理育人、效劳育人,齐抓共管、全员育人的良好场面。4、制
11、定学校德育管理制度,形成学校德育长效机制,有序开展学校德育工作。(二)学生管理工作1、学生仪容仪表。班主任要严格按照恩施市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细那么对学生的仪容仪表进展检查,发现不符合要求的要立即按要求按程序组织整改。2、手机管理。本学期学校制定了恩施市中等职业技术学校手机管理制度,各班级要组织学习,加强宣传,耐心解释,热情效劳。3、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度,政教处组织开展文明卫生寝室评比活动;消除校园内脏、乱、差现象;继续落实“爱国卫生日”活动(每月最后一周的星期五),落实“门前四包”管理责任书相关内容。4、文明礼仪教育。各班级要组织学生学习恩施市中等职业技术
12、学校校园礼仪常规,并对照相关要求组织学生训练,进一步强化学生良好行为习惯和良好文明礼仪教育,培养学生综合素养。5、女生教育与管理。本学期政教处将集中14级女生专题讲座活动。各班主任要自行组织女生会议,精选案例,开展女生青春期生理、心理安康教育、防性侵教育、自尊自爱自重教育。6、本学期将重点加强学生就餐、就寝秩序的管理,开展“光盘净桌”活动,培养学生良好的就餐、就寝习惯。7、加强学生平安文明上网教育,培养学生良好的网络道德,要教育学生文明使用网络,注重网络平安。8、特殊学生群体的教育帮扶工作,本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特殊学生登记造册,分配到科任老师,开展谈心或家访工作,为他们解决
13、学习和生活上的困难。9、做好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”等评选工作。10、研究学生会管理机制,加强学生会干部培训,让学生会干部全面参与学校管理工作。(三)平安工作1、以排查重大矛盾纠纷和消除重大平安隐患为重点,以培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护才能为方针,以杜绝平安责任事故发生为目的,全面加强综治、平安工作。2、结实树立“珍爱生命,平安第一,责任重于泰山”的意识,健全平安管理机构,完善平安管理措施,组织应急疏散演练,组建学校巡逻队,执行学校突发事件报告制度,做好预防和处置工作。3、坚持“平安第一、预防为主、教育为先”的方针,实在加强学生平安教育。本学期平安教育的重点内容
14、有:生命平安、交通平安、食品平安、防火平安、实习见习平安、网络平安、防溺水、防疾病、防校园伤害、防暴力恐惧等,班主任要务实上好平安教育课和心理安康教育课,不走过场、不搞形式。4、认真开展形式多样的“六五”普法宣传教育活动,组织班主任进一步学习学生伤害事故处理方法,进步班主任法律意识和法律程度,积极开展学生心理咨询工作,掌握学困生的思想动态,杜绝学生违法犯罪行为。5、进一步加强值班值日工作。学校政教处个人工作方案范本三一、加强德育工作队伍建立。1、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建立。选配好七年级新班主任。指导班主任制定班主任工作方案,定期召开班主任工作会议,加强班主任培训工作,研究班主任工作
15、经历,标准班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。制定完善新的班主任工作量化考核方案,考核班主任工作,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,使每项工作做到有布置、有检查、有记录、有反应,化的提升班主任的工作事业心和责任感。2、寓德育于各科教学中。认真挖掘教材中的思想教育内容,把德育教育浸透到教学的每个环节,使学生的思想品德和良好习惯的形成,在老师传授知识、培养技能、开展智力的同时起到潜移默化的作用。让老师的教学态度、教育思想、教学艺术、治学精神等起到言传身教的作用,成为学生品德的楷模。努力进展德育科研探究,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔,
16、教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。3、加强对班干部和学生会干部的发现、培养教育工作,积极主动地开展工作,不断进步自我教育、自我管理、自我效劳、自我培养的才能,充分发挥其在团、队及班级中的作用。4、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。5、加强家校联络,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络,齐抓共管,形成教育合力。充分利用班主任联络家长的主角作用,加强家访。邀请县关工委、司法部门的同志为学生开设讲座,联络学生的思想实际,进展针对性的教育。二、以养成教育为切入点,加强学生行为标准养成教育。1、加强七年级新生
17、入学教育。努力促进学生良好行为习惯的养成和培养学生的组织纪律观念。七年级学生入学后,班主任首先要开展校情、校纪、校规教育活动,做好小学升入初中后的衔接工作,开好头,使新生在最短的时间里适应中学学习生活,积极投入到新的学习环境中来。2、继续以“文明礼貌伴我行”为抓手,培养学生的良好习惯。认真学习贯彻执行中学生守那么、中学生日常行为标准,使学生做到知行统一。七年级制订好班级公约、八、九年级在原有的根底上,进展修订、完善。实在从学生日常行为标准抓起,抓学生的仪表、到校、纪律、卫生、日常品行等;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。结合“纪律流动红旗”竞赛,抓好常规检查落实。学生会干
18、部担任行为标准检查员,每周对各班级学生的行为标准进展检查和督导,及时发现和纠正学生中出现的不良行为,催促学生良好行为的养成。根据低起点、小坡度、分阶段、分层次的原那么,提出日常行为标准要求,将日常行为标准养成教育分解成“四点四会”;即以对家庭负责为起始点,学会孝顺;以对自己负责为根本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会奉献。根据不同年级学生的认知特点,有目的、分阶段、定主题。七年级,行为习惯适应期,重点是文明礼仪、遵规守纪、勤奋自信,初步形成良好的学习习惯和生活习惯;八年级,行为习惯强化期,重点是强化纪律意识,培养耐挫才能。保护财产、优化环境、建立班级、参与
19、管理、务实向上,做到能正确认识自我,学会关心集体、别人,形成良好的班风、学风,参与班校管理;九年级,行为标准形成期,重点是始终做好向中考冲刺的精神鼓励,保持学习兴奋点。起好行为表率作用、提升自我修养。在后进生管理方面,我们要常抓不懈,要形成全校老师齐抓共管的形式:(1)后进生思想工作要尽量做在前头:落实好学期初谈话,提出新学期的要求,鼓励他们确立目的,认真学习,学会自控,做合格的中学生;(2)班主任要注重与后进生家长联络,要树立家长配合学校教育好子女的信心,多表扬鼓励,适当提出要求、方法和希望;(3)对后进生要全程监管,及时从班主任处理解信息,思想工作常抓不懈,把问题解决在萌芽状态。3、关于卫
20、生工作,本学期政教处将从以下几个方面加强管理;(1)合理规划和分配卫生包干区,加强卫生知识和卫生纪律的宣传和教育,培养学生的卫生意识和环保意识;(2)以“卫生流动红旗”竞赛为载体,抓好日常卫生保洁工作,通过值日劳动和日常保洁使学生逐步养成良好的保洁习惯;(3)依靠卫生监视岗,落实卫生常规检查、大扫除检查、每周突击检查这三项检查工作,并及时公布检查结果。坚决制止“乱丢、乱扔、乱吐、乱画”行为。组织倡导开展“干净文明”校园活动。(4)实在发挥广阔学生团员的先锋模范作用,去除各种卫生死角;(5)抓好每周的大扫除工作;(6)做好教室环境布置,增强环境育人气氛,要求做到-地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻
21、画、门窗无破损、卫生无死角。4、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、催促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。四、进步实效,积极开展系列德育活动。1、结合国庆某某周年,多形式地进展爱国教育。严格执行国旗法,抓好升旗仪式、国旗下的讲话。开展以国家意识、国家观念为根本内容的爱国教育,培养学生的忧患意识。通过黑板报、宣传栏、文娱活动、学校网站等渠道歌颂祖国改革开放的宏大成就,激发师生的爱国热情,并把这种爱国热情落实到“爱班级、爱学校、爱家乡、爱同学、爱老师、爱家长”的六爱教育中。2、积极开展创立优秀班集体活动。加强班级德育特色建立,加强对
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