语文教师年度工作总结900字范本.doc

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1、语文老师年度工作总结900字范本紧张的一个学期的学习完毕了。作为一名老师，需要对自己一学期的工作作一个全面的总结，那么语文老师年度工作总结该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的语文老师年度工作总结900字范文，!语文老师年度工作总结一本学期我继续担任高一(15)班和高一(27)班两个班的语文教学工作。这学期语文课的教学任务是必修2第四单元、必修3和必修4三个模块的内容。为了有效的完成教学任务，全面进步学生的语文才能和语文素养，学期初就根据教材内容，以及学生的特点和不同层次，制定了实在可行的教学方案，并在落实中不断调整完善，到达了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进展小结，总结经历教训，以使今

2、后的教学工作“芝麻开花节节高”。一、这学期所做的工作1、按照教研组的教学要求和目的组织教学，抓好教学中的每一个环节。学期初，根据教研组的教学安排，并结合高一(15)班和高一(27)班的学情制定了本学期语文教学方案，用以指导本学期的教学工作。为了实在地进步语文课的效率和质量，从备课、上课、小考练与修改、作文辅导与修改，到作业的布置与修改，考试等都严格认真地去按要求和标准去做，保证了教学工作的顺利完成，从教的方面给学生的学提供了实在的保障。2、课前深化挖掘教材、钻研教辅资料，认认真真备好每一节课。正所谓“凡事预那么立，不预那么废”。教学中，备课是否充分也是一节课上的成功与否的重要因素。作为一名步入

3、高中语文老师行列不久的新手，更应该重视备课这一教学环节。因此，对于每一节课，课前我都花费大量的时间挖掘教材内容，认认真真研究教辅资料，尽可能深化每一个文本，透彻理解每一篇课文的教学目的、教学重点和教学难点。除了备教材，还要备学生，备教法，根据教材内容结合学生的学习情况设计相应的教学方法，努力进步自己的教学程度。3、夯实学生根底，新旧知识结合，全面进步学生语文学习的兴趣，培养学生的语文学习才能。高一对于学生来说是比拟重要的阶段，第二学期的学习如何显得尤为重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最根本的文言字词句入手，引领学生掌握根本知识，并将学习中遇到的已在初中

4、学过的知识点，进展强化复习，然后联络所学到的新的内容，做到温故知新。由于有局部学生的根底较差，学习兴趣淡薄，通过新旧知识的联络，诱发这局部学生的兴趣。4、重视进步学生的作文才能，认真做好辅导，修改和讲评工作。学生的作文程度如何，对语文成绩有举足轻重的影响。因此，本学期我对进步学生的作文程度非常重视。本学期根据教研组的决定主要就议论文的写作对学生进展专门辅导。每次作文课之前都会认真准备辅导内容，并且充分使用其他老师打印的议论文写作资料。除此之外，就一些优秀范文引导学生进展分析p ，为自己的写作提供一些写作思路。5、充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活泼了语文课堂。现代多媒体教学手段的直观性

5、、可感性，可以把逻辑性较强的知识转化为简单易学的内容，让学生更容易理解掌握。因此，在教学过程中，通过使用课件和音像资料，使无声的语言变得生动形象，不仅进步了课堂效率，也激发了学生学习语文的兴趣。在许多诗词的学习过程中，我都播放配乐朗读，比方声声慢念奴娇赤壁怀古归园田居等，在分析p 诗词内容之前给学生一定的熏陶和感染，同时也进步了学生的朗读技巧。二、本学期教学中的缺乏之处1、教学方法单一，教学中以老师讲解为主，没有落实“自主、合作、探究”的学习方式，学生的自学才能没有得到进步。作为一名老师，虽然明白一堂课是否有效，不仅取决于老师是否教的好，也取决于学生是否愿意学。调动学生学习的主动性，积极性是很

6、重要的，只有这样，才能进步自己的课堂效率，进步学生的学习才能。在备课时自己也考虑到了如何引导学生发挥主动性去学习，但是在实际的课堂教学中，却忽略了这一点。虽然也想方设法启发学生，调动他们的学习积极性，但总是浅尝辄止，没有充分做到这一点。2、教学中忽略了强化学生的高考意识。高中的学生学习目的非常明确，就是努力学习在高考中获得理想的成绩。因此，在平时的教学中，老师应该将一些内容和高考试题结合起来，训练学生的答题技巧。但是由于自己的经历缺乏，在教学中这一点做的还不是很到位，希望在以后的教学中努力改良。3、培优辅差工作做得不到位，对学生的关注度不够。高一(15)班和高一(27)班学生的学习程度参差不齐

7、，因此，做好培优辅差就显得很重要了。但在平时的教学工作中，主要关注了学习优异的局部学生，忽略了一些学习程度一般的学生。并且在平时的教学中主要关注了学生的学习，对于学生的生活、情感和心理变化关注不够。良好的师生关系也有利于进步自己的教学效果，多关注学生的其他方面，给予学生真诚的关心，可以建立良好的师生关系。三、针对缺乏以后教学中采取的措施1、尝试“学教结合”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，努力进步学生的自学才能。在以后的教学中，不仅要注重自己教学程度的进步，更要采取有效措施引导学生自主、积极地去学。“学教结合”就是适应了这一要求。对于一些较容易理解的内容引导学生自主质疑、分析p 、解

8、疑。对于一些不容易理解的学习内容，引导学生以小组为单位共同讨论，深化探究，老师适时进展点拨。假如还有疑问，老师给予讲解，这样就可以加深印象。使学生真正理解，掌握所学的内容。2、自己多分析p 一些高考试题和资料，对高考试题类型有深化的认识和理解，并在教学中强化学生的高考意识。“知己知彼，百战不殆”，作为一名高中语文老师，应该透彻理解高考语文的各类试题，以及相应的答题技巧，而这也正是我这个新手所缺乏的。“要想给予学生一碗水，老师要有一桶水”。老师只有对高考试题有透彻理解，才能在教学中给予学生正确的指导。并且在以后的教学中，将所学的内容和高考题型联络起来，并且不断地利用各种时机向学生讲解有关高考的各

9、种信息，学习方法，往届的高考语文试卷，使学生及早的对高考有所理解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好准备。3、谦虚请教，多向其他有经历的老师学习请教。及时反思自己的教学，找出缺乏加以改正。作为一名新手老师，很多方面都存在缺乏。在以后的教学中多听其他老师的课，多学习其他老师的教学长处，教学中遇到问题多向有经历的老师请教，与他们交流沟通，进步自己的教学程度。除了进展教学交流外，还注重对自己的教学状况进展及时的反思，在教学理论的根底上，随时记录教学中的优点和缺乏，撰写教学反思，并按照自己的教学总结进展考虑，探究如何改正教学方法。4、抓好作业修改，进步练习的质量，抓好各种测验和考试。完成每一堂教学任

10、务后，选择有效的练习题加以训练，稳固所学的知识点。并且定期定量修改作业，通过修改作业理解学生对知识的掌握情况。除此之外，月考是教学的重要环节，对于学生的月考试卷认真分析p ，找出缺乏，并在以后的教学中针对缺乏加强训练。高一语文教学工作即将完毕，虽然各项工作顺利完成，但也存在一些缺乏。正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的教学工作中我会再接再厉，认真探究，不断提升自我。无论怎样辛苦，都将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。语文老师年度工作总结二时间过得真快，转眼之间，我已经顺利的完成了本学期的教学工作。回忆这一学期，既繁忙，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的

11、工作总结如下：一、加强学习，不断进步思想业务素质“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我先后学习了：一个语文老师的心里路程和教育，就是诗意的栖居两本教育专著，让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学理论作好了准备。二、务实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学年，我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学理论中，立足“立足老教材，理论新理念。”力求让我的语文教学更具

12、特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素质教育的要求，进步语文教学质量。在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合班级的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细修改学生作业，不同类型的课，不同学生采用不同的修改方法，使学生对语文更有兴趣，同时进步学生的语文程度。另外，授课后根据得失，及时写教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经历。同时，我还积极和其它老师进展沟通，理解学生，改良教法，打破学法。对于我负责的语文课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让

13、学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外辅导教学中，我都以培养学生才能，进步学生的素质为目的，力求让语文教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、充分利用网络的功能和优势，博采众长，开展教学教研工作为保证课改教研的质量和程度，本人充分利用网络，进展教学教研工作中。以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析p 研究，特别是加强对“新课标、新教材验证”的研究，对“评价”的研究。在教学过程中经常反思自己的教学得失，勤写教学反思，注意搜集、整理相关资料，使“教学改革”真正成为自己的事。撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计通过与其他老师及您们的教学交流，特别是在专家在线指导下，质疑

14、解惑，迅速转变自己的教学观念和教学方法，不断促进、提升了自己的专业化素质。四、加强反思，及时总结教学得失工作总结反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、 不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学理论中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目的;3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些语文教学的特色点，为创始语文教学的新天地作出奉献。以上是我对本学期工作总结和反思，它将指引我今后的工作，在将来的教学中，我会扬长避短，发

15、挥自己最大的优势，将自己锻造的更好。语文老师年度工作总结三一、思想方面：我可以积极参加政治学习，深化学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面本学期是本人第四次带高三，虽然重新继续原来的高三教学之路，但在工作上却丝毫不能照搬过去的东西。过去的经历是财富也是包袱，每年的高

16、考都有新的东西，假如不能与时俱进的话，最终只能是自食懒果。所以，这个学期更是“严阵以待”。几次的高三，我积累了一些教学资料，而在这个学期我重新进展整理，工作量甚至比之前还要大，也正是一年的经历，使我能做到心中有数，对于高三的教学工作有了明确的目的和操作经历。在这一个学期里，我仔细研究高考考纲，比照过往的教学，重新调整了复习方案，安排复习内容，可以更加紧贴高考一轮复习和学生实际情况。在落实教学中，注意讲练结合，细化复习内容，课堂上有明确的学习目的，练习结合考试，做到有的放矢，力求学生有效率地学习。而在实际课堂教学中，可以及时与学生互动交流，发现问题，进展解决。另外，在组内，我积极与其他优秀老师交

17、流，共同讨论，实现资共享;共同学习，共同进步，积极参加教研活动，不放过一次学习进步的时机。三、个人学习：积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。坚持向老老师学习，本学期共听课25节，参加了5次教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比拟好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在理论中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学效劳。四、努力方向：1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准安排自己的语文教学。2、对

18、后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、采用多种教学手段吸引学生的注意，进步学生的学习的兴趣。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。语文老师年度工作总结四光阴飞逝，我们在

19、感慨时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美妙光阴、工作中出现的缺乏以及获得的成绩，本学年可谓是一不平常的一年：第一学期，我主要担任是十个班的音乐教学以及校竹笛队的辅导工作，而第二学期，因学校工作安排，我除担任音乐教学以外，接任了二年级三班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，可谓在原有就较充实的教学工作中，又添了些许充实、新奇、挑战。面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经历老师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结如下：一、师德表现老师的称号是神圣的，老师的道德是高尚的。本学期，我认真学习江总书记“三个代表”重要讲话材料，按时参加政治、业务学习，不

20、断进步自身素质，加强道德修养，以中小学老师职业道德标准七不一要一标准来标准自己的言行。严格遵守学校的各项规章制度。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。有幸参加了保持共产党员先进性教育学习。二、班级管理工作：第二学期，领导给了我担任班主任的锻炼时机，虽接任时有些犹豫，但还是接任了这项及具挑战性的任务。要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处理解，以及两周的观察，首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进展教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重学生

21、平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进展讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动，通过师生的共同努力，我班的一日常规成绩、班前歌成绩以及两操成绩均列级部前列。在体育节中，我班获男子拔河第一名，在艺术新星评选中，我班的杜明达获声乐艺术新秀、孙艾瑞获器乐特长生。三、教育、教学工作(一)语文、思品教学工作：语文教学对于我来说是一个生疏的学科，又加上本学期时间短，这无疑对我是一个挑战。在教学中，我积极向身边有经历的老师请教学习，抽时间就去听课进步，认真参加教研、集体备课活动，从各方获取知识进步自己。通过同事们的帮助和自己的努力，我从对语文教学的生疏在较短的时间内“上了路”，在期初工作检查中，

22、所执教的课受到听课领导徐主任、陈主任的肯定。渐渐的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，比方从洋思中学学习回来后，不断的探究，在理论中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学程度有所进步，学生的自学才能以及朗读才能也有了很大的进步。在本学期中，还有幸参加了我校向镇推荐教学能手的说课比赛，作为参赛的仅有的几名老师中的一员，一名刚任语文教学的老师来说，是一次难得的锻炼时机，也证实了我的教学程度得到了领导老师的认可。在思品教学方面，我认真备课，深化领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进展教育，发挥本课程的育人功能。(二)音乐教学及器乐辅导方面：为

23、了进步自己的教学认识程度，适应新形势下的教育工作，我积极的参加各项培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。成功的使三年级的学生从竖笛转为竹笛。还有幸又中心校推荐参加了区教学能手的评选活动，促使自己的教学程度又有了新的进步。在器乐队辅导方面，我克制新老队员交接的难处，加紧训练，在庆元旦文艺汇演中，学生精彩的表演获得了阵阵掌声。在张店区百灵艺术节中，所排练的节目获二等奖，我也被评为优秀辅导老师。本学期，虽担任班主任及语文教学，我还是克制种种困难，带着学生利用中午以及下午时间加紧训练，在庆六一文艺汇演中获一等奖第一名的好成

24、绩。在张店区艺术新星评选中，所指导的王潇茹获器乐艺术新秀，我被评为张店区优秀辅导老师。四、个人进步以及获得成绩：在本学期，在课余学习之余，有幸参加了张店区骨干老师培训、镇名师论坛以及去洋思中学学习活动，这些活动，使我得到了锻炼及进步。根据自己的三年规划，认真学习，积极参加读书活动。本人在本年被评为张店区优秀少先队辅导员、镇十佳青年老师、镇教学能手，被评为张店区优秀辅导老师。在镇根本功比武中，说课获一等奖、板书获二等奖;所写的教学随笔被评为镇优秀教学随笔.在本学期，语文成绩获镇第二名，级部第一名的成绩。最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功

25、的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。语文老师年度工作总结五本学期，我担任了高二两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求，认真钻研教材，研究两个班学生的实际情况，确定较为适宜的教法，认真备课，认真修改作业，比拟顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识，更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。较为满意的几点：一、在写作教学方面将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补

26、了本册教材课文教学与写作训练脱节的缺乏，学生的写作程度较过去都有了一定的进步，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。二、在处理新教材的课文教学方面充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为配合教学，先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题讲座，获得了很好的效果。三、组织了两次文学活动。一次是诗歌朗读会，一次是诗歌背诵比赛。两次活动都受到了学生的欢送。在诗歌朗读会上，学生踊跃上台，深情朗读自己精选的诗歌作品，所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中，学生们将“课下十年功”展示于“课上的一分钟”中，让诗歌内化为自己

27、的精神以后，又外现为一种气质。四、按照“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生，要求他们制定可行的读书方案，利用零碎时间读名著，并通过考试的形式检查他们的阅读情况。缺乏的几点：一、在学生习作的讲评方面做得还很不够，客观原因是时间少，主观原因是自己的重视程度不够，没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。二、对学生的课后作业检查的力度还不够，使得一局部学生没有按时保质保量地完成作业，在期末考试中就表露出来了。三、自己有了“老朽”的感觉，常想得过且过，对新事物(如计算机知识和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等)有些不以为意了。就总结到这里吧，工作和生活都还是要向前的。语文老师年度工作总结900字范文第 18 页 共 18 页