大班体育活动优秀教案《看谁最像奥特曼》.doc

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1、大班体育活动优秀教案看谁最像奥特曼作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是WTT的大班体育活动优秀教案看谁最像奥特曼，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。【设计理念】奥特曼是孩子们心中的英雄，尤其是男孩子，都非常喜欢。我便将这一角色引入到此节活动中，结合活动的目的投掷，使奥特曼击打怪兽成为活动的.主线，从始至终吸引孩子，使幼儿可以快乐的参与活动，充分体验活动的乐趣。【教学目的】1、锻炼幼儿的投掷才能;2、激发幼儿兴趣，使幼儿在愉快的气氛中积极主动的去进展活动。【教学准备】流星球每人一个(做法附后)、怪兽图片(四个小的，二个大的，大怪兽

2、身上挂满铃铛，并根据大小分别固定在木板上或挪动黑板上)。【教学流程】一、准备活动(带着幼儿到户外的场地)导语：小朋友，你们喜欢奥特曼吗?为什么?(保护地球)1、游戏：看谁像个奥特曼。方法：幼儿跟在老师后面，边走边说：“看谁像个奥特曼”，当说到“曼”字时，老师突然扭头，同时，幼儿要摆一个奥特曼姿势不动。2、大家一起来运动。(1)老师做动作，幼儿猜猜在干什么，如拍、投、击、打、踢、游(2)大家来运动，师生边做边喊：一、二、三、四，用力“拍”;一、二、三、四，用力“投”;一、二、三、四，用力“打”;一、二、三、四，用力“跑”。二、进入角色，学习本领师：大家都这么喜欢奥特曼，小朋友想不想成为奥特曼战士

3、?(激发幼儿兴趣)，奥特曼战士机智勇猛，而且要听从指挥，服从命令。大家能不能做到?(能)奥特曼战士呈两列纵队集合。1、出示小流星球。2、传球：两队排头拿球往后传到最后，得到以后说：“有了。”直到人手一个。3、看看谁的玩法多。(1)幼儿在场地上四面散开，注意防止流星球互相缠绕或砸到别人。(2)鼓励幼儿想出好的玩法，并互相模拟(用脚踢、放头受骗辫子甩动、向上抛接)(3)奥特曼加力：手拿绳子一端，敲击身体各个部位。边敲边说：“腿部加力，咚，咚，咚”，“腰部加力，咚，咚，咚”，“背部加力，咚，咚，咚”，4、学投掷。师：奥特曼战士浑身充满了力量，我们来学习新的本领投掷。(1)老师示范，分析p 要领：右手

4、拿球，手放肩上，双腿微屈，瞄准目的，用力往前抛。(2)幼儿自由练习，老师个别辅导。三、击打怪兽，消灭敌人(配班老师悄悄地将四个小怪兽摆至场地一端)1、击打怪兽师：不好!看前面出现怪兽，快，奥特曼战士呈四列纵队集合。(幼儿迅速站好)师：四组战士用流星球击打与你组相对应的怪兽，投完以后站到队尾。活动开场，放奥特曼音乐。2、放松活动幼儿手拿绳子一端，将球下垂地面，边走边说：“加力，加力，加力。”3、消灭大怪兽(1)观察怪兽，分析p 要害(挂铃铛局部)(2)呈两列纵队，要求击生中要害。(3)(放音乐)幼儿逐个击打，当铃铛响起，该幼儿本组得一枚红点。(4)怪兽被打倒，幼儿欢呼。四、放松活动1、用流星球敲打身体四肢(歌曲幸福拍手歌)2、平安教育：流星球是用来消灭坏人的，因此，大家在玩的时候，不能随意咂人，砸玻璃，击伤小朋友，要注意平安。第 4 页 共 4 页