参加国培计划培训个人工作总结.doc

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1、参加国培方案培训个人工作总结新课程改革的大环境下，老师的角色发生了转换，作为一名从教20多年的一线老师来说，宏大的惯性成为我们角色转换的阻力。为了适应新时期的要求，我必须不断地学习，树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识构造，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与理论，从学生生命开展的高度积极探究新的课堂教学；理论中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的老师。使自己不断进步教育理论和学术程度，增强知识更新才能和教育教学才能，从各方面不断完善自己，进步自身综合素质，我制定了个人研修

2、方案，并且按方案进展了研修。一、多读了一些对自己有用的书，进展了读书研究学习。广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，进步自己的教学程度。同时，注意多钻研、勤考虑，将自己的教育教学理论与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在本学期内，我认真阅读课程改革与问题解决教学、新课程背景下的有效课堂教学策略等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。为了工作的需要，我还欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己，使自己在教学中可以得心应手。二、虚心向别人请教，取人之长，补己之短，进展教学研讨和提升。目前进展的新课改对我来说是一种挑战，同时也是

3、一次难得的锻炼时机。作为一名从教多年的老师，我在教学中继续积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组老师交流学习。同时，积极主动地定期进展示范或研究教学，在理论中进步自己的教学才能，努力在备课组中发挥骨干作用。三、加强教育教学研究，做创新型的老师。在本学期的教学中我尝试着运用多种灵敏的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进展反思。同时，还坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究才能。四、详

4、细收获。1、勤于学习，树立终身学习的观念。2、擅长考虑，在理论中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天在反思中扬长；审视今天在审视中甄别；前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与考虑相结合，在考虑中工作，在工作中考虑，创造性地开展工作。3、养成了乐于动笔的习惯，进步了教育科研程度。1能及时反思，把反思做到实处，让反思真正地为课改效劳。2尝试着进展教学案例的分析p ，学期完毕时完成了教学案例。3通过撰写论文，把自己的专题研究从理论层面提升至理论层面。在老师博客中发表自己的见解，并虚心的倾听别人的看法。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美妙的设想。我将继续带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在理论中不断积累经历，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。第 3 页 共 3 页