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1、在2022年中小学校长财务管理培训班开班仪式上的讲话_县长在20_年中小学校长财务管理培训班开班仪式上的讲话20_年4月23日同志们:根据年度工作安排,经局班子研究,教育系统财务制度培训班今天开班了。本期培训班得到了财政部门的大力支持,局有关科室作了精心的准备。在这里,我代表教体局班子,向支持教育工作的财政部门,向百忙之中为我们授课的各位领导和老师,表示衷心感谢,向为培训班开班而辛勤工作的同志们致以亲切问候!在正式培训之前,我就本次培训谈几点看法,也算是我给大家上的第一课。一、为什么要举办校长财务培训班前段时间,教体局组织人员,对离任的11位中心校及中小学校长进展任职期间的经济责任审计,计财科
2、的同志肯定了大局部学校财务管理,认为比拟标准;同时认为目前学校财务管理中仍然存在不少问题,他们总结出9项:1.预算外资金应交未交,有些学校收取餐厅、效劳部的承包费、租赁费等,不上交财政,自收自支;2.违背采购招标制度,采购大宗商品或购建固定资产,不通过政府采购和招标投标程序,跑冒滴漏,造成资金浪费;3.招待费用严重超标,绝大局部学校招待费都远远超出国家规定的2%的标准,吃喝招待挤占了本来紧张的教育教学开支;4.超范围列支有关费用,局部学校没有公车却列支机动车燃修费等;5.违规使用现金,本应转账结算的费用使用现金支付;6.会计资料不完好,局部大额支出没有附上明细单;7.乱发实物补助;8.使用不合
3、规票据;9.擅自处置学校固定资产等等。之所以产生这些问题,与会计人员是否合格、财务运行体制是否顺畅、内控制度是否严密、外部监视机制是否健全等因素亲密相关。但校长是学校工作的第一责任人,学校财务管理上出现问题,校长难辞其咎,出了问题,板子首先打到校长身上。基于校长在学校各项工作中的决策性质,今年,在举办财会人员培训的同时,也把校长列入培训对象。如今我们谈谈“为什么要举办这个培训班”。一是教育开展的需要。教育要开展,投入是关键。近年来,各级党委、政府把教育作为重要的民生工程,不断加大教育投入,教育经费保障力度越来越强。怎样管好用好教育经费,怎样使教育经费发挥最大效益,这是我们教育管理部门的一项重要
4、职责。二是学校开展的需要。学校的建立和维护,教育教学活动的开展,老师的培训和奖惩,都必须有经费做保障。理论证明,但凡办得好的学校,都是经费使用合理,教职工满意的学校;但凡出问题的学校,问题往往就出在经费使用不公开、不合理上。管好用好经费是学校管理的重要内容。三是保护干部的需要。随着教育投入不断加大,全社会都知道学校比过去有钱了,相应的,国家相关部门对教育经费监管的力度也越来越大,教职工也更关心学校经费怎样使用,连小报记者也意识到这是个热点,紧盯不放。一方面是教育系统在加大反腐倡廉建立力度;一方面是局部教育干部和财务人员对国家的相关政策法规或知之甚少,或把握不准、理解不深,经费收支不符合规定,不
5、但学校为此付出了沉重代价,相关人员也受得了党纪政纪处分甚至法律追究,有的为此丢掉了饭碗。通过培训,要进步大家的思想素质、政治素质和业务素质,增强大家依法做好财务工作的自觉性。二、校长做财务管理需要掌握哪些知识俗话说“兵马未动,粮草先行。”学校要运转,后勤是保障。一个优秀校长既要懂财务知识,还要懂政策法规,还应加强廉洁意识,才能保证做好事,不出事。1校长要懂业务。这里的懂业务,不是让校长们系统学习财会知识,考会计师,而是指懂得根本的会计学原理、一般的记账规那么、会计根底知识,知道中小学财务管理的任务,明白财会人员的工作职责和权限,不做财务工作的“门外汉”。校长要知道如何做预算,清楚公用经费的使用
6、范围,明白基建管理方法,懂得根底教育统计的意义,理解教育风险的转移你才不会对财务管理雾里看花,才能更好地把稳学校的方向盘。2校长要懂政策。刚刚我列举的学校财务方面存在的问题,大多是由于不理解国家有关的法规、制度造成的。这次我们请来省工程学院刘成民教授讲中小学财务制度,省财经政法大学翟新生教授讲行政事业单位内部控制标准,郑州市财校王金山主任讲事业单位财务规那么,就是要给校长们补上这一课。在这样一个时代,财务管理的内涵、目的和方式都发生了根本性的转变。就学校来讲,随着工作领域的不断扩大,许多新的业务、新的工程被纳入了正常的管理范畴,各种方案工程资金的管理等,都给我们带来了不同程度的挑战。要抓住这次
7、难得的培训时机,实在进步自身素质,增强依法做好财务工作的积极性和主动性。3校长要廉洁自律。这里我想请校长们把握三点:一是正确定位。有些校长只管总的开支,详细经济行为不管不问,这样做不对;局部校长认为自己是第一责任人,所以学校大到维修购置,小到粉笔针线,所有开支工程全部不辞辛苦,亲自操办,会计人员成了校长的银行卡、实物发放员和发票粘贴员,这更不适宜。校长在这方面的主要职责是指导编制年度预算、进展财务监视、严格收支管理、加强财会人员的任用和考核。校长和会计要搞好定位,分好角色,该谁做的事谁做,该谁管的事谁管,实在做到到位不越位,更好地履行法律法规赋予的职能。二是标准使用权利。私下里听到议论,是个人
8、都可以当会计,是不是真是人人都能做会计?恐怕不是吧,有些校长热衷用“自己人”当会计,初衷不言自明。校长有管人管钱管物的大权,权越大相对应责任越重,风险也越大。需要校长用权如履薄冰,站在学校开展的立场,公心用人,节省购物,承受民主监视。我们荥阳教育界,决不允许出现以权谋私、用公款吃喝玩乐等败坏教育形象的行为,希望大家用好手中权利,为学校当好家、理好财。三是守住法纪底线。中小学校长虽然不算多大的官,但每人手中每年都掌握着几万乃至几百万的经费资金,也是容易产生腐败的职务,有人会看中你手中的资,投你所好来谋取利益;你可能会感觉自己“付出太多,得到太少”,产生“有权不用过期作废”的念头。“为官不廉终要悔
9、,莫要拿钱买刑期。”一定要克制幸运心理,慎初、慎独,不做违法违纪的事,保持一颗平常心,光明磊落,时时处处从学校大局出发,努力把本职工作做好。三、如何进步培训效果既然办培训班了,就要有培训效果。培训方案已经制定出来,希望大家按照方案的要求,认真贯彻好、落实好,也希望每个校长同志珍惜这次难得的学习时机,静下心来听课,沉下身子记录,做一个财务管理的“明白人”。为实在进步培训效果,我提几点要求:一要卡准培训时间。培训时间是三天,大家都要有个时间观念,不延时、不误时。参加授课的领导,能精讲的精讲,能互动的互动,进步参训者的积极性。二要有纪律观念。在座的都是学校的领导,纪律不用多讲。把握一条原那么,培训期间不能饮酒,要作为一条纪律贯彻下去。要认真听讲,广泛讨论,做好笔记,写好心得,并自觉运用到实际工作中去,推动本职工作再上新台阶。三要搞好效劳。机关同志要当好效劳员、协调员、联络员,组织好签到,对不按时到会、缺会、顶会的要及时予以通报,情况严重者要给予纪律处分。要做好后勤效劳工作,给大家营造一个良好的学习环境。同志们,这次培训时间紧、任务重、要求高,大家要珍惜这次难得的时机,可以有所学、有所思、有所用、有所获,回到各自的工作岗位上,坚持用高标准、严要求来履行职责,努力把工作做的更好、更出色。最后,祝培训班圆满成功!谢谢大家。第 7 页 共 7 页
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