实用大学活动总结范本集合六篇.doc
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1、实用大学活动总结范本集合六篇大学活动总结 篇1一、活动目的:1、本次活动响应了全省举行第四届“活力在基层”的团日活动。整个活动由全班同学参与,以表达教室的主体性和互助性,加强教室体的团结性和凝聚力,展现09级烹饪班的风采。2、通过此次活动,让同学们更多的关心自己的父母亲,拉近双方的间隔 ,消除学子们在异地求学思家之情,努力营造大学里“我的青春我的团”气氛。3、同学们借此次活动时机向父母表达我们对父母的爱,更多的去关心父母、更多的表达出我们的感恩之情,这是当代大学生须现需具备的根本素质,懂得感恩。4、由此次活动, 希望在以后的时间里,我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。二、活动自
2、我评估(一)总体来说,我们这次以“感恩父母,点燃亲情”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比拟成功,成功的原因可总结为以下几点:1、 准备较充分“凡事预那么立,不预那么废”在这次活动中得到了充分表达,正是因为有了详实的考虑、周全的方案和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。预先的宣传,和班内各个班委的讨论,做好了前期工作。2、 开展及时,适应大局部同学的需求正当母亲节,提醒大多数同学,应该多多理解父母亲和我们之间的关系,他们为我们无私的为我们付出的同时,我们在节日里应尽我们所能做一些然他们快乐欢喜的事情。3、 亲密配合,分工详细安排合理多方面的主动协助和努力,是活动得以完成的保证。我们两班根
3、据活动的主旨分工合作。4、 活动影响范围大我们不仅仅是在两个团支部之间进展“感恩”知识的宣传而是面向整个学院做宣传,让人们知道因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛(二)在成功的背后,我们也认真反省考虑了我们的缺乏:1、搜集材料严重重复。活动虽然经过详细分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,个别成员未能完全明白自己的分工,所做工作有些重复。2、 略微影响学习。主要表达在活动中个别支部成员太过主动,对分配的任务为能及时保证质量的完成,有少许同学作业延后上交,这与管理和分工上的失误有一定关系。3、 时间也有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时
4、间只有一个月不到。 由于时间不多,想开展的活动未能完全深化。三、活动的意义1、 活动含义深远,反响优良,充分表达了我们大学生运用课余时间主动投身学校的活动,运用主观能动性进展学术调研,崇尚科学的态度2 、这次活动紧紧围绕“我的青春我的团”的口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,获得了圆满的成功,也到达了预期的目的。3、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有理论意义的团日活动。也在整个团支部大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。大学活动总结 篇2本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,
5、好读书,与好书为友”,这也是我们特色创立的目的。为努力营造良好的班级读书学习的气氛,我在创立方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末获得了良好的效果。回忆这一学期来的工作有许多感慨:有获得了成绩而带来的喜悦,有面对一些缺乏而产生的遗憾;有令人难忘的美妙时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有获得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的创立工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。一、期初创立工作,繁忙是快乐学期初,学校要求各班创立特色班级,并要围绕特色主题拟定工作方案。一接到工作,我就开场思索起来,心里想着要为孩子们制
6、定一份有意义的特色方案,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为标准教育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开场,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处在严格要求的同时,我还创设真诚的教育气氛和理论的时机,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的根底。另一边那么着手特色班级的工作。1、师生共同讨论。学生是特色创立的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创立特色班级的事,一来征求他们的意见,二那么可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在
7、接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目的锁定读书。2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写方案。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创立读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边那么是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的繁忙中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真快乐。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色
8、班级正式成立,我们要按照方案努力做好制定的工作。3、繁忙中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创立工作占据了大量的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立即跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想收获是快乐的,这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:繁忙也是快乐的,它给了我更多的信心。二、创立工程,往复和进步整个创立工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创立
9、工作积极的开展下去。1、利用晨会、班队,向学生推荐一些合适他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,进步学生课外阅读的兴趣和才能。2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗读诗词大赛、科学知识竞赛、故事大赛等等,给学生架设展示自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进展互相交流,彼此学习的时机,同时增长知识,增进理解和友谊。3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出缺乏,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得
10、快乐。4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读书,进展交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。三、读书与常规互促互进特色创立的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。1、针对学生的思想实际进展教育我班学生多为淘气好动性,学习积极性和自觉性较差,而且农村外地孩子较多,家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控才能。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目的,即:文明礼仪每一刻,平
11、安活动每一时,安康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进展讲解。同时,联络同学们的思想实际,有针对性的进展教育。通过树立典范,反复教育,使同学们的行为大大改观了。2、抓班级礼仪、卫生建立班级的礼仪、卫生建立如何,也表达了班级的精神相貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建立作为重点来抓。在礼仪建立方面,建立了“我发现我学习”,“我成长”“我清楚”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的气氛。第三块主要是各类行为情况的记载,并把班级管理目的和班级制度
12、粘贴在其中,从而鼓励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建立,使班级有一个良好的礼仪文化气氛。在卫生建立方面,环境卫生责任到人,天天小扫,每周大扫。地面,黑板,桌椅,门窗始终保持亮堂整洁,从而为同学们创造了一个良好的学习环境。3、增强民主管理意识要创立一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,关键在民主管理。我班在开展各项活动中,在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目的和制度等方面,广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,尊重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和评优活动中,令同学们满意。4、有目的有方案的进展家访家访是学校和社会获得联络的主要途径,所以,在家访时我不
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