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1、小学中秋节活动总结范本中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融气氛,加强各中队的团结意识。下面是由WTT为大家整理的&;ldquo;小学中秋节活动总结范文2022&;rdquo;,仅供参考,欢送大家阅读。小学中秋节活动总结范文2022(一)中秋节是中国的传统节日,为了借此时机对学生进展民族传统文化,按照教育局的文件指示精神,为建立中华民族共有精神家园,结合株洲市当前创立全国文明城市工作、结合中秋节浓重的文化内涵,我校于9月24日-10月7日开展了&;ldquo;我们的节日-中秋节&;rdquo;系列活动。现将活动情况总结如下:一、加强宣传,营造节
2、日的气氛学校按照教育局的文件精神制定了&;ldquo;我们的节日中秋&;rdquo;活动方案,及时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、播送台对学生进展有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立_周年、改革开放_多年来祖国发生的宏大变化让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。二、开展中华经典诵读活动1-3年级主题:传唱优秀童谣,4-6年级主题:中秋诗文朗读会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高年级搜集有关中秋的诗文。语文教师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,
3、更重要的是让学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国情感。三、开展&;ldquo;我们的节日-中秋&;rdquo;主题班会活动我校德育工作始终以加强爱国教育、民族文化教育为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后,各班利用班会课时间,组织开展了&;ldquo;我们的节日-中秋&;rdquo;主题班会活动。通过主题班会活动的开展,营造了节日的气氛,感悟团聚、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。四、开展 &;ldquo;知中秋,话
4、传统&;rdquo;手抄报评比活动1-3年级以绘画为主,4-6年级以手抄报为主。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终,在各班上交的众多作品中,我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。通过本次活动的开展,同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗,让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力,给他们以不一样的文化感受,进一步激发了广阔师生理解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了广阔师生民族自尊心、自
5、信心、自豪感,促进学生快乐成长。小学中秋节活动总结范文2022(二)一、 活动目的:大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加理解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好时机,可以与家人增进感情。围绕&;ldquo;独具匠心的中秋节&;rdquo;为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区&;hellip;&;hellip;广泛地开展阅读交流、调查分析p 、理论体验等综合理论活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五
6、前夕。三、活动地点:教室、自己家里四、活动内容:活动一:中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,理解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。活动二:月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和分享的乐趣。活动三:网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网阅读,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四:协作交流为了锻炼学生的动手才能,让学生互相协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。五、应用与深化:通过调查研究,学生理解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。
7、通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养擅长搜集整理的才能与习惯。各班开展中秋诗文朗读会,对班上的特困学生、留守儿童进展中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进展慰问。积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。小学中秋节活动总结范文2022(三)为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会气氛,根据上级有关要求,我校开展了以&;ldquo;我们的节日&;mdash;&;mdash;中秋节&;rdquo;为主题的系列活动,以&;ldquo;讲团结、庆团聚、贺丰收&;rdquo;为主线,全力突出中秋节的&;ldquo;团聚、和谐&;rdquo;的节日特征
8、,引导学生进一步理解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:一、活动准备充分学校按照县教育局的部署制定了&;ldquo;我们的节日中秋&;rdquo;活动主题,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进展教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩1、开展了&;ldquo;迎中秋国学经典诵读&;rdquo;主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的气氛中同学们进一步理解了中秋风俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化
9、自信心。2、开展&;ldquo;迎中秋、庆国庆,民族精神代代传&;rdquo;志愿效劳活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋风俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福。3、各班出中秋黑板专刊。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展,同学们不仅理解到了更多的中秋节知识、风俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的理解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。小学中秋节活动总结范文2022(四)一、利用国旗下讲话,认真开展宣传教育9月_日升旗仪式,我校初三4班学生_作了&;ldq
10、uo;我们自己的节日&;mdash;&;mdash;中秋&;rdquo;主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进展了传统文化的普及。随后,德育办_教师又对中秋节的庆贺活动做了补充,要求全体学生,理解传统、尊重传统、传承中华民族远流长的文化。9月_日升旗仪式,初三3班学生_以&;ldquo;我爱我的祖国&;rdquo;为主题,生动讲述了我国各项建立中获得的辉煌成就。并以梁启超的少年中国说勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,_校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜今天的美妙生活,保护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。二、积极开展各类主题班会活动1、&;ld
11、quo;我们的节日&;middot;中秋节&;rdquo;主题班会活动9月_日,我校召开班主任会议,向每位班主任教师下发通知,要求各班利用9月_日班会课时间开展&;ldquo;我们的节日&;middot;中秋节&;rdquo;主题班会活动,并通过告家长书的方式,请家长协助孩子,共同搜集中秋节相关资料。9月_日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在理解中秋节传统节日的根底上,感受到中秋节时人们盼望团聚、思念亲人的情感。2、纪念&;ldquo;抗日战争成功_周年&;rdquo;主题班会9月_日下午第三节课,初二各班,按照
12、学校要求,认真开展了,纪念&;ldquo;抗日战争成功_周年&;rdquo;主题班会,各班通过回忆抗战血泪史,理解了中华民族曾经受到的屈辱,感受到了中华儿女在面对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时,班会课上,班主任教师图文并茂,用PPT展示了近期发生的钓鱼岛事件。通过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。3、&;ldquo;学习_、感恩祖国&;mdash;&;mdash;我拿什么感谢你&;rdquo;主题班会活动结合第_个国庆节,初三年级六个班利用_日班会课时间,开展了&;ldquo;学习_、感恩祖国&;mdash;&;mdash;我拿什么感谢你&;rdquo;主题班会活动。
13、活动中,各班通过PPT展示了灾后重建_城区及我校发生的宏大变化,让学生真切感受到_的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报_人民的深情厚谊,把祖国建立得更加强大。三、认真开展&;ldquo;感恩、奋进&;rdquo;大家唱活动为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。首先,德育办安排播送室负责教师在网上下载_谢谢你、重建辉煌、_欢送你、_仍然美丽、我祝愿等歌曲,分别刻录了两张光盘。播送室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。其次,音乐教师利用音乐时间,教学生演唱_谢谢你、重建辉煌、_欢送你、_仍然美丽和我祝愿等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩
14、歌曲。最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐教师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。小学中秋节活动总结范文2022(五)中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融气氛,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了&;ldquo;难忘今秋&;rdquo;的庆中秋节活动。活动将本着&;ldquo;互相关心,快乐和谐&;rdquo;的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。活动首先进展了&;ldquo;佳节中秋时尚过,资回收利环保&;rdquo; 回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向
15、全体师生宣读了建议书。仪式后,庆贺中秋节活动正式开场。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进展了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由教师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进展了剪纸活动,主要进展剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进展了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进展时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深化各比赛场所,对各中队活动进展评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最正确活动组织奖。经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进展了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进展表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精巧的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中完毕!在整个活动的过程中,全校师生都可以以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!第 11 页 共 11 页
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