教师个人工作总结模板20222.doc

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1、老师个人工作总结模板2022【精选】老师个人工作总结模板七篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是WTT搜集整理的老师个人工作总结7篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。老师个人工作总结 篇1秋去春来，一年的光阴转瞬即逝。在过去的光阴中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经历，汲取教训，总结前段工作首先在思想

2、方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、理解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。同时处处以老师职业道德标准来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的进步自身的政治素质。其次，本人可以严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，

3、充分发挥课堂 40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究合适班级的教育方法、教育形式。与此同时，向身边的有经历的老师学习，积极参加听课、评课活动，努力进步自己的教育理论程度；同时在业务上精益求精，积极探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵敏多变的方法，例如演讲朗读会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，进步学生的学习成绩。在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的经历，采用成绩名次与日常学习等相结合的方

4、式，对学生进展量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活泼班级气氛，融洽师生感情。第五，积极会同各学科老师积极备好学生，讨论教育学生的方法，同时采用交流册的方式积极同家长联络，及时理解、掌握学生情况，共同管理教育学生。应该说，班级管理到达了一定的高度。第四，成绩方面：上半年本人担任初二语文教学工作以及五班的班主任工作，班级的文体活动及学习成绩都走在级部前列。下半年担任初三两个班的语文教学工作并担任五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀，班级总平均分第一；五科竞赛的学科成绩也较期中有了很大进步。在秋运会中，班级总分获级部第二名，在政教处组织的“

5、日常行为标准教育月”活动中，被评为优秀班级；在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大讨论中，班级获得优秀组织奖，班级还参加了辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了最正确辩手称号。当然，成绩的获得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。五、廉：廉洁奉公、遵纪守法，不做有损老师职业道德的事总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。老师个人工作总结 篇2我热爱教育事业，遵守老师职业道德，遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加各种教研活动。我担任初中地理的教学工作，一直是满工作量，教学成绩优秀;同时担任备课组长，积

6、极组织同组人员进展教研活动，课题研讨;热心帮助青年老师，使他们快速成长。现将自己的工作总结如下：一、思想上，不断进步认识，把握教育方向。新中国几十年的开展历程，充分证明了我们社会的优越性，中国共产党的先进性，中国共产党可以带着我们沿着有中国特色社会道路前进，顺利实现把我国建立成为富强、文明、民主的社会现代化强国的宏伟目的。认识到这一点，作为一名人民老师，我始终积极响应党和国家的教育方针，把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目的，把教育工作作为自己毕生追求的事业，大胆尝试素质教育理念，大胆探究新课程改革的教育教学理论、方法。努力进步自己的业务程度，积极学习先进的教育教学理论，探究新课程改革的教学

7、方法。积极学习教育学、心理学，不断充实自己，让自己向优秀老师的程度靠近。二、工作上，认真备课，钻研教材，查阅资料，每一节的课件都精心设计，力求做到有创新，可以激发学生兴趣，重点突出，对难点的处理符合学生认知程度。坚持每周的集体备课，与其他老师沟通，集思广益，汲取其他老师好的设计，来弥补自己的缺乏。课堂上努力创设和谐的课堂气氛，让学生们在轻松愉悦中完成学习任务，与学生关系融洽，经常也他们谈心，理解他们的认知程度和对老师的意见和看法，能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面，同时理解他们的思想动态，遇到有问题的学生，可以帮助班主任老师疏导学生。作为备课组长，可以做好组内教研方案，安排教

8、研活动，组织集体备课，鼓励老师积极发言。在教研活动中，认真听课，积极评课，争取对授课老师有所帮助。作为师徒帮带中的师傅，积极辅导青年老师，每听完一节课，都给予鼓励和表扬，同时指出存在的问题以及改良的措施，使他们在教学的道路上快速前进，在他们做公开课的时候，认真帮助他们精心设计，争取做到最好，看到他们的成长，我由衷地为他们感到快乐。三、工作成绩，我担任初中地理的教学工作，满工作量一直成绩优秀，由于自己的努力，屡次在市区做公开课，并且做经历介绍：_。10，做了市级示范课大洲和大洋，_。05，市级校本教研观摩课-同课异构做课撒哈拉以南的非洲，_。12，做了市级观摩课地形图的判读，_年，做区级研讨课黄

9、河，20_.07，安次区骨干及老师暑期培训，做了如何进步地理课堂效率的经历介绍;积极撰写教育论文，_。9。18，信息技术与地理教学的整合与创新发表于廊坊日报，_。04，怎样才是受学生欢送的地理老师发表于中国当代教育教学研究_。4期;利用业余时间学习计算机的使用以及课件的制作：_。12，课件黄河，市级优秀课件一等奖，_。11，课例大洲和大洋，河北省优秀课例二等奖，_。04，教案地图，河北省第二届根底教育课程优秀论文、教案大赛，教案类三等奖，_年。06，被评为_年度中小学老师继续教育工作优秀学员，_年。12，课件撒哈拉以南的非洲，市级二等奖。与此同时，还积极参加课题研究，与安次区教研员刘海艳老师做

10、合作申报的区级课题地理课堂教学的最优化已经顺利结题，与曹月华老师合作的课题基于网络的教学资库的开发与应用的研究正在研究当中。由于自己的教学成绩优秀，教育科研程度不断进步，_年9月，被安次区教育局聘为地理学科兼职教研员，_年年7月，被安次区教育局评为地理学科骨干老师。尽管在教育教学这一片天地里获得了一定成绩，但也有缺乏之处，今后我将努力实行新课程改革，用新的教育教学理论武装自己，更加努力工作，勤奋学习，取长补短，获得更大的成绩。老师个人工作总结 篇3非常荣幸来到会山中学, 我捧着一颗炽热的心踏上讲台。开场我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助.在这半年里我深化体会到了做老师

11、的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我把一学期来的工作作一总结：一、教学工作这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗，对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚，必须得探究教材，所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经历的缺乏，我的教学程度与其他有经历的老师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不理想：二班和一班相比，差距都比拟大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我认真总结了经历和教训。我认识到，光

12、靠课堂教学是不可能很好地进步学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。二、要进步教学质量。1课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调

13、动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。三、领班工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们

14、定出要争取每星期都拿文明班的目的，各施其责。还常给班干定时开会，理解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。这学期跟其他班的同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，渐渐把他转化，渐渐的打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极答复下列问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点前就到教室，到班上理解学生的早读情况，对学生进展晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经历的新老师，想要把课上好，把

15、教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出的劳动，花的时间。由于我教学经历的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步进步了上来。其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都非常认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都获得了相当优异了成绩。和其他有经历的老老师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取获得更好的成绩，成为一名合格的老师。老师个人工作总结 篇4时间飞逝，转眼间，一个紧张又充实的学期又过去了，回忆这学期，繁忙而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，获得了较好的成绩，本学期我教的课程是：识字、音乐、美术、整合，总结如下：一、识字：让幼儿学会读儿歌，认识字

16、宝宝，看图识字，帮字宝宝找朋友，所学的生字按根本资、高频字、次高频字的顺序，以儿歌的形式逐课呈现给孩子，及时适时地安排复习，儿歌内容紧贴孩子的生活实际，将字词放入一个主题活动的情景之中来认识和学习，激发孩子浓重的识字兴趣，使识字这一枯燥乏味的过程，变成一种轻松愉快的游戏活动。二、音乐：让幼儿约会听前奏唱歌，跟随歌曲节奏正确做游戏动作，体验到在歌唱活动中进展交流、合作的快乐，感受音乐的上下变化及其所表达的情绪，让幼儿从游戏中学会歌曲，能愉快地参与游戏活动，遵守游戏规那么。三、让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸，创造不同折纸方式，享受玩纸的乐趣，能分辨色彩，自己动手涂上颜色，还能丰富他们的想象力和实际

17、动手才能，引导孩子们积极地表达自己的思想和情感，实现孩子内外和外在的全面提升。四、整合：1、我家和我家附近的：从周围环境中获得的生活经历，对孩子的影响是最直接最深化的，希望通过实地探究与角色扮演等多种方式，让幼儿对社区多一份熟悉，多一些亲切感，希望我们的幼儿在学习过程中，不仅能初步地人世自己所处的社区，而且能自然而然地培养起对家园文化的感情。2、交通工具博览会：交通工具多变的造型以及不同的行进方式，对孩子具有极大的吸引力，能引发孩子的好奇心，也许不远的将来，我们可以到太空去旅行观光，孩子们可以到另一个星球观光学习，希望幼儿能获得不同种类的交通工具的经历，理解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂

18、得乘坐交通工具时应有的规那么。3、奇妙的蛋：所有的蛋都是圆的吗？蛋是什么颜色？蛋里有什么东西？当我们仔细观察和考虑的时候，看似平常无奇的蛋，似乎隐藏着许多有趣的机密，在等着我们去探究呢！更重要的是，幼儿可以在学习的过程中，感悟到生命的珍贵，体会到生命的奇妙之处。4、和纸玩游戏：孩子常用色纸折飞机、小船，用图画纸画画，纸，在儿童生活中扮演着不可或缺的角色，厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的，大张的或是小张的，平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材，给予他们一片尽情想象的空间。5、顽皮一夏：对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，使可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的

19、歌！我们希望陪小朋友过一个快乐的夏天，大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉，听听夏日虫儿的欢声鸣叫，欣赏美丽的荷花，再玩玩水的游戏，享受夏天的生活乐趣！社会在开展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教育人的道路上，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。老师个人工作总结 篇5光阴似箭，日子如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的.工作，总结经历、汲取教训，本人特就20_年的工作小结如下：

20、一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守老师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六三班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等

21、才能，在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且积极带着老师开展教科研活动，进步了老师素质，促进了学校教学质量稳步进步。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”荣耀称号。本学年，我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班，从不因为个人的私

22、事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继教学习任务。此外，每周还负责接送学生校车一次。一分耕耘，一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者荣耀称号；在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计位置获市级一等奖，教学论文浅谈在小学数学教学中浸透和培养人文精神荣获市级一等奖；小学数学名师赏析征文课已停，意犹存，被市教科院评为一等奖；电教论文恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学被市电教馆评为二等奖；辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖，有8人获省级二等奖；有13人获市级一等奖，有10人获市级二

23、等奖。学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”荣耀称号。本年度我的教科研成果获得92分，居全校第一名；获学校综合组老师20_学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中，本人辅导六3学生做的新播送操荣获年级一等奖。金无足赤，人无完人。在教学工作中也存在许多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控才能有待进步，学科科研才能有待加强等。千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步业务才能，进步自身的专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力

24、量。老师个人工作总结 篇6本学年度我担任初三年级2个平行班的化学教学任务，在学校领导的关心下，在相关班主任老师和同班其他科任老师的支持配合下，在全体同学的努力下，本学年的化学教学工作已圆满完毕，现将工作情况总结如下：一、学年初，制订实在可行的工作方案和目的我校是一所普通初中，学生分别来自农村和城市。针对优等生大量外流、生素质普遍低下的这种情况，我们确定了“以考促学”的教学思路。利用堂堂清、周考和月考对学生进展考察，加强学生对根本知识的学习，以期大多数学生的化学学习成绩有所进步。二、教学中，采取适当奖励的方法进步学生的学习兴趣和积极性“兴趣是最好的老师”，适当的精神奖励能在一定程度上进步学生的学

25、习兴趣和积极性。本学年来，笔者对在周考、月考中成绩进步较大的学生和期中考成绩优秀的学生分别给予不同档次的物质奖励，从目前的结果来看，收到一定的效果。三、训练中，对题型和知识点的把握上要有针对性平时的化学教学过程，对习题的训练一定要有针对性，要与正式考试相接轨。习题的选取要精，解题的步骤不能随意，标准二个字记在心里，挂在嘴边。对知识点的把握上要恰到好处，既不能青蜓点水，也不能节外生枝。这样良好的训练习惯有助于学生学习成绩的稳步进步。四、一点困惑本学年，我任教的两个班，出现令人困惑的两个问题，其中一个班的好几个中等程度女生，化学成绩无法进步，另一个班的好几个男生自始至终不学化学，其严重程度是笔我教

26、学多年中首次遇到的，在此，恳请智者帮助，给予解惑。老师个人工作总结 篇7二、专业化程度才能方面：人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的语文教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论程度和教学理论仍处于不断的探究、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的，自己对课程标准的理解还没有全面透彻，便踏上了讲台。如今每天面对确实是活生生的学生与活生生的课本。有一段时期确实感到理论与理论是脱离的，自己每天所做的工作似乎跟从前理论认识对不上号，工作就如盲人在探究，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上，似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深化的理解与体会、找到了支

27、持与鼓励。例如在我对自己的课堂教学失去了信心，经常认为自己已经做了大量工作，但教学效率仍没有进步，学生的课堂学习状态仍不理想时，我迷失了方向。而当我看到了思霞老师去世时，教学界人士为悼念她而回忆她教学工作的点点滴滴鲜活的事例后，又获得了指向扫除了谜团。老专家近百的高龄、经历如此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致，备教材、备学生、备社会形势开展等等无不为学生考虑，再观察身边的老老师工作，相比之下我自己备课时只是理解课文、看看教参之类的准备工作就根本算不了什么。阅读所得必然是要运用于理论当中的。操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧，教学的目的还不够明晰，抓得不够准，所以经常

28、上完课后才从学生学习情况反应才发现，自己头脑中的教学目的与课标、教参上开展学生才能的目的有出入。虽然经过一年的教学理论对于各种课型的环节、形式以及抓住学生的某些心理已经渐渐习得，但对教材的理解、利用还没有深化，把握目的不够准确、全面。例如在教乌鸦喝水一课中，我注重了学生对字词、情节的理解，想尽方法让学生在堂上完成熟读成诵的任务。但却忽略了每一环节的设计都应紧抓住启发学生感悟乌鸦的动脑筋解决困难的良好品质，鼓励学生养成细心观察、积极考虑良好习惯。也就是说，学生兴趣昂然地学了这个故事，理解了里面的局部难读懂字词，知道了水怎么样渐渐升高，理解到原来世界上还有这么聪明以外，对于他们自己却没有太大的切身

29、体验。也就是说这四非常钟的学习没能让学生形成有长远开展影响的才能。另外，由于学生的个别差异较大，学习要抓质量不但在课堂上，还有课前、课后功夫也相当重要。尤其对于学习基储习惯都落后的后进生。假如想让他们多花一分的精力于学习上，老师就要花好几倍的精力与时间去鼓励、辅导、催促。我班的两名后进生就是由于缺乏关注，本身底子又薄，造成了学习根底差，学习习惯没有养成。在校没消化好，回家后家长又没有时间与精力进展辅导，总是丢给没有文化的奶奶照顾，孩子的学习就只能全靠老师的在校关注、过关了。经过理解他们在家的学习情况，也抓住了习惯差、记忆力差、的原因后，我和数学老师就只能像宝贝一样抓住他们不放。到了本学期的下半

30、段他们的学习都能保证根底过关，独立完成测试，成绩到达了及格线以上。低段班主任的工作是细琐而又繁忙的，再加上如今独生子女多，学生的家境较好，每个学生都有他们的优越感，同时不可防止地有着这样那样的不良习惯。如何在繁琐的工作中把班里治理得井井有条，让学生学会自理与自立呢？我与副班主任在开学初期便订立了共同目的就是以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳

31、动常规、参观常规以及路队常规等等。课堂常规方面除了我自己上课在不断探究组织调控提要求的方法外，还有注意搞好专科课的课前准备、集队、还有跟班巡堂。让他们知道专科课一样要求是活泼而有序的。一段时间下来他们形成了意识，养成习惯后，只要是上课，就都有是一样的认真，自律的。集队、出操与集会等常规学生在几次大型活动中都有了飞跃的开展。如513活动的彩排，就真的让学生见识到、并亲身体验到什么是军队晚上机密行军的纪律性。事前当我跟他们说有一位战士因为要执行任务不能被敌人发现，所以连大火烧着了自己整个身体他都一动不动时，他们都将信将疑，只知道那一定很痛。后来全班集队出操过程中都跃跃欲试当军人高度纪律性的表现。有

32、了一次成功的经历，日后他们就有了一个标准与标准，知道原来所谓排队快、静、齐是这么做出来的，只要有一个同学开小差了，都会影响整个队伍。还有午睡时，主力抓住几个难入睡的好动分子，让他们没有影响别人的时机，久而久之全班的午睡都有了良好的习惯。这样的抓典型的做法经过严老师的提醒后便把它总结出来，并迁移到其他管理上，果然行之有效。所以做法是片面有效的，好的做法总结出来的经历才是灵敏的。本学期在我与副班主任的共同努力下本班的常规形成比拟稳定，班风形成也较纯粹。使得我班在连续几个月的总评里都能得到六星文明班级的称号。这是我们全班25名学生与两位老师，共27人共同努力的成果，也是同学们让为之自豪的。三纪律、考勤方面。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、进步的时机，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原那么的纠纷，尽量以一名人民老师的要求来标准自己的言行。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，使自己尽快成长为一个合格的人民老师第 21 页 共 21 页