小学数学最新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形检测题(包含答案解析).pdf





《小学数学最新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形检测题(包含答案解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学最新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形检测题(包含答案解析).pdf(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学数学最新人教版六年级上册第八单元数学广角数与形检测题(包含答案解析)一、选择题1下面各图中表示了x,y 两种变量,其中两种变量成正比例的是()。A.B.C.2小明和小华是同班同学,小明中午回家吃饭,小华在班上吃中饭。下面()图描述的是小明一天的情况。A.B.C.D.3“龟免赛跑”是我们非常熟悉的故事,兔子跑得快,但太骄傲,在途中睡了一觉;乌龟跑得慢,但一直不停地跑,结果乌龟先抵达终点,赢得胜利。下面哪幅图基本反映了比赛的过程?()。A.B.C.D.4如图是小月放学后的活动情况。下面的描述中()与图意不相符。A.学校到书店的距离是300m B.小月放学后在书店停留了12 分钟C.小月从书店离
2、开返回家一共用了24 分钟D.小月放学后到家期间一共是42 分钟5下图是某蓄水池横截面图,分为深水区与浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,那么下图能表达水的最大深度h 和注水时间t 之间关系的是()。A.B.C.D.以上都不对6根据图中的信息,第六个图案所对应的式子是()A.71 B.621 C.721 D.8217小明妈妈从家出发到超市,购物若干时间后再回到家。下面比较准确地描述了这件事的图是(),A.B.C.D.8十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。小刚今年9岁,属狗,他姐姐今年13 岁,应该属()。A.马B.兔C.虎D.羊9找规律填空3、5、8、10、13
3、、()、18、20A.14 B.15 C.16 D.1710汽车在公路上匀速行驶,下列第几幅图大致表示汽车油箱中剩余油量的变化()A.B.C.D.11 小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程S(米)与时间 t(分)的图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是()A.B.C.D.12周日早晨,张昊到离家800 米的体育馆练习羽毛球,走路用了10 分钟,然后用20 分钟时间练习羽毛球,练完球后跑步回家,用了5 分钟。下图中,正确描述张昊离家时间和离家距离关系的是()A.B.C.
4、D.二、填空题13观察下面的图形,想一想:后面的第15 个方框里有 _个点,第 _个方框里有 201 个点。14如图,第4 个图形是由 _个小正方形拼成的,第8 个图形是由 _个小正方形拼成的。15下面是小刚和小强800 米赛跑的情况示意图,看图回答问题。请用“快”“慢”来描述他们的比赛情况。小刚是先 _后 _,小强是先 _后 _。16观察题中数的变化规律,然后填上题中所缺的数_17 找规律,填一填1,2,2,4,8,32,256,_18找出下面各数排列规律,并在方框内填上适当的数(从上到下,从左到右填写)_19找规律,填一填1,3,7,15,31,_,_20观察下面的点阵图规律,第9 个点阵
5、图中有 _个点。三、解答题21一个环保节能型造纸厂生产情况如下表:时间天1 25810生产总量吨80160400 640800(1)生产总量与时间成什么比例?为什么?(2)在下图中用点表示相对应的生产总量和时间,再把它们按顺序连起来。22如图 1,一个堆放铅笔的V 形架,最下面一层放一支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放一支,最上面一层放10 支。现在将一个V 形架倒放,两个V 形架合在一起,如图2。(1)图 1 与图 2 中分别有多少支铅笔?(2)如果 V 形架中最上面一层放了100 支铅笔,那么这个V 形架中一共有多少支铅笔?23根据前面的规律,画出图。24填一填25观察下面的等式和相应的
6、图形(每一个正方形的边长均为1),探究其中的规律:1 1-2 2 3 3 4 4(1)写出第5 个等式,并在下面给出的5 个正方形上画出与之对应的图形。_ _(2)猜想并写出与第100 个图形相对应的等式。26 黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富。一天,某渔船离开港口前往这个海域捕鱼。捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航,渔政船接到报告后,立即从此港口出发赶往黄岩岛。渔政船及渔船与港口的距离s 和渔船离开港口的时间t 之间的关系如图所示。(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)(1)求渔政船从港口出发赶往黄岩岛的速度。(2)求渔船和渔政船相遇时
7、,两船与黄岩岛的距离。(3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30 海里。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B 解析:B 【解析】【解答】下面各图中表示了x,y 两种变量,其中两种变量成正比例的是故答案为:B。【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;正比例图形是一条经过原点的直线,据此判断。2B 解析:B 【解析】【解答】根据分析,描述的是小明一天的情况。故答案为:B。【分析】根据题意可知,小明每天早上要上学,随着时间的推移,离家路程在
8、增加,到达学校时,离家最远,然后在学校学习,这段时间,离家路程不变,接着中午放学回家,随着时间的推移,离家路程越来越短,到达家里后,要吃午饭,这段时间路程没有变,然后再去上学,再在学校学习一段时间,路程不变,最后放学回家,据此选择合适的图。3B 解析:B 【解析】【解答】选项A,从图中可以看出,兔子赢得胜利,与题意不相符;选项 B,从图中可以看出,兔子跑的快,先超过了乌龟,然后睡了一段时间,最后被乌龟超越,乌龟赢得胜利,与题意相符;选项 C,从图中可以看出,乌龟一直比兔子跑的快,与题意不符;选项 D,从图中可以看出,乌龟和兔子同时到达,与题意不符。故答案为:B。【分析】此题主要考查了用图像表示
9、变化关系的知识,横轴表示时间,纵轴表示路程,根据“龟兔赛跑”的故事可知,刚开始的时间里,兔子比乌龟跑的快,表示兔子跑的路程要比乌龟的路程远,然后兔子睡了一段时间,路程没有增加,所以用一条平行于横轴的线段表示,最后乌龟先跑完全程,用的时间比兔子少,据此判断。4B 解析:B 【解析】【解答】如图是小月放学后的活动情况。下面的描述中,小月放学后在书店停留了 12 分钟与图意不相符。故答案为:B。【分析】观察图可知,横轴表示时间,每段表示6 分钟,纵轴表示路程,每段表示100m,由图可得:学校到书店的距离是300m,小月放学后在书店停留了6 分钟,小月从书店离开返回家一共用了24 分钟,小月放学后到家
10、期间一共是42 分钟,据此解答。5B 解析:B 【解析】【解答】解:浅水区注水速度慢,深水区注水速度快,因此能表达深度和时间的关系的是 B 图。故答案为:B。【分析】线段平缓表示注水深度慢,线段接近垂直表示注水深度快,根据蓄水池的特征确定注水速度即可。6B 解析:B 【解析】【解答】由图可知,第六个图案所对应的式子为:62+1。故答案为:B【分析】由图可知,其规律为:n2+1(n 为第几个图形),即可求出第六个图案所对应的式子,得出答案。7C 解析:C 【解析】【解答】小明妈妈从家出发到超市,购物若干时间后再回到家。下面比较准确地描述了这件事的图是:.故答案为:C.【分析】根据题意可知,小明妈
11、妈从家出发到超市,应该是从0 出发,随着时间的增加,路程在增加,然后在超市购物,时间在增加,路程不变,最后回家,时间在增加,路程在减少,据此选择合适的图.8A 解析:A 【解析】【解答】解:13-9=4(岁),属狗向前推算4 个属相是马.故答案为:A【分析】先计算出姐姐比小刚大的岁数,然后从小刚的属相向前推算大的岁数即可推算出姐姐的属相.9B 解析:B 【解析】【解答】13+2=15故答案为:B【分析】相邻的两个数的差依次是2、3、2、3、2、3,所以13 与 10 的差是3,那么13 与后面相邻的数的差是2,所以用13 加上 2 就是 13 后面的数字.10B 解析:B 【解析】【解答】A、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 数学 新人 六年级 上册 第八 单元 广角 检测 包含 答案 解析

限制150内