宁夏中卫市2021届新高考第一次适应性考试生物试题含解析.pdf

《宁夏中卫市2021届新高考第一次适应性考试生物试题含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏中卫市2021届新高考第一次适应性考试生物试题含解析.pdf（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、宁夏中卫市 2021 届新高考第一次适应性考试生物试题一、单选题（本题包括25 个小题，每小题2 分，共 50 分每小题只有一个选项符合题意）1图为马蛔虫受精卵有丝分裂细胞周期示意图，某同学在观察马蛔虫受精卵有丝分裂永久装片后，结合该图做出以下判断，其中错误是（）A能观察到染色体的细胞都属于bc 时期B细胞两极之间的“赤道面”上出现环沟发生在bc 过程中Cab和 cd 表示细胞周期的两个间隙期D da结束后细胞内染色体数目加倍【答案】D【解析】【分析】有丝分裂是指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程。有丝分裂分裂具有周期性，即连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，从形成子细

2、胞开始到再一次形成子细胞结束为一个细胞周期，包括分间期和分裂期。有丝分裂间期分为G1（DNA 合成前期）、S（DNA 合成期）、G2（DNA 合成后期）三个阶段，G1期主要是合成复制所需的蛋白质及核糖体在增生；S期进行 DNA 的复制，染色体复制形成染色单体，一条染色体上有两条染色单体，两个DNA 分子；G2期主要是细胞分裂期有关酶与纺锤丝蛋白质的合成。分裂期分为前、中、后、末，前期：染色体纺锤体出现，核膜核仁消失，中期：所有染色体的着丝粒排列在赤道面上，后期：着丝粒分开，染色体数目加倍，末期：染色体变成染色质，核膜核仁重新形成，纺锤体消失，细胞分裂成两个细胞。【详解】A、bc 属于 M 期，

3、能观察到染色体，A 正确；B、bc 属于 M 期，细胞两极之间的“赤道面”上出现环沟发生M 期的后期，B正确；C、ab 为 G2期，cd为 G1期，表示细胞周期的两个间隙期，C正确；D、da结束后染色单体形成，细胞内染色体数目不变，D 错误。故选 D。2下列与细胞相关的叙述中正确的是（）A动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用B细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的C组织液中的2O可以通过自由扩散进入组织细胞中D真核细胞的遗传物质彻底水解后可以得到5 种碱基【答案】C【解析】【分析】原生质层包括细胞膜、液泡膜以及它们之间的细胞质，原生质层相当于一层半透膜。细胞生物的遗传物质是 D

4、NA；组织细胞中由于不断进行有氧呼吸消耗氧气，因此其中的氧气浓度是低的，因此组织细胞中的氧气能通过自由扩散的方式进入细胞。【详解】A、动物细胞没有原生质层，但有细胞膜，因此能发生渗透作用，A 错误；B、细胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，B错误；C、细胞内的氧气浓度是低的，故组织液中的2O可以通过自由扩散进入组织细胞中，C 正确；D、细胞的遗传物质是DNA，DNA 彻底水解后可以得到4 种碱基，D 错误。故选 C。3细胞膜等生物膜是选择透过性膜，有控制物质进出细胞的功能，下列有关说法正确的是（）A激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节B液泡中积累了大量离子，故液泡

5、膜不具有选择透过性C细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入液泡内D新生儿从乳汁中获得抗体需要消耗能量【答案】D【解析】【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油，协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖。主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+。生物大分子以内吞和外排方式出入细胞，体现细胞膜的流动性。【详解】A、性激素的本质是脂质，进入细胞的方式是只有扩散，有些激素不会进入细胞，是和细胞膜表面的受体结合，A 错误；B、液泡膜属于生物膜，具有选择透过性，B 错误；C、氢离子进入液泡的

6、方式是主动运输，C错误；D、新生儿从乳汁中获得抗体的方式是胞吞，需要消耗能量，D 正确。故选 D。【点睛】本题考查物质的运输方式，考生需要识记各种方式及特点。4在进行“观察植物细胞的质壁分离及复原”的实验时，下列相关叙述不正确的是（）A实验材料应选择有活性的且有大液泡的植物细胞B在显微镜下看到正常细胞后再滴加高浓度蔗糖溶液C只有具紫色液泡的洋葱表皮细胞才能发生质壁分离D本实验不能证实溶质分子进出细胞的方式【答案】C【解析】【分析】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质。【详解】A、大液泡

7、中含有大量的水，当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，大量水外流，可出现明显的质壁分离现象；只有活细胞的原生质层才具有选择透过性，才能出现质壁分离，所以实验材料应选择有活性的且有大液泡的植物细胞，A 正确；B、该实验的第一次显微观察是装片制作完成后，观察活细胞的正常形态，目的是与滴加蔗糖溶液后发生质壁分离的细胞形态进行对照，所以应在显微镜下看到正常细胞后再滴加高浓度蔗糖溶液，B 正确；C、理论上具有大液泡的成熟植物活细胞在一定浓度的蔗糖溶液中都可以发生质壁分离，具紫色液泡的洋葱表皮细胞因液泡为紫色，在实验过程中更容易观察到液泡体积的变化。并非只有液泡有颜色的植物细胞才能发生质壁分离，C错误；D、溶质

8、分子进出细胞的方式有自由扩散、主动运输等，不能通过植物细胞的质壁分离及复原实验来证实，D 正确。故选 C。5某兴趣小组研究放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响，结果如下图所示。下列有关分析错误的是（）A随着放牧强度的增加，该地区植物物种丰富度呈下降趋势B调查物种丰富度时，需要对采集到的数据取平均值C过度放牧会导致高寒草甸退化，草甸的生态功能下降D即便维持牧草和放牧数量的适宜比例，高寒草甸依然发生着演替【答案】B【解析】【分析】识图分析可知，该图是研究放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响，因此自变量是放牧强度，因变量是物种丰富度。根据柱状图可知，从2010 年到2012 年，随着放牧强度的增

9、加，该地区植物物种丰富度呈下降趋势。【详解】A、根据以上分析可知，从2010 年到 2012 年，随着放牧强度的增加，该地区植物物种丰富度呈下降趋势，A 正确；B、调查物种丰富度时，是对物种数目的调查，应该全部统计，不能对采集到的数据取平均值，B错误；C、过度放牧导致物种丰富度降低，因此会导致高寒草甸退化，草甸的生态功能下降，C正确；D、维持牧草和放牧数量的适宜比例，能保证高寒草甸健康发展，更好地利用高寒草甸，但该地区群落会发生演替，D 正确。故选 B。6豌豆的高茎对矮茎为显性，受一对等位基因M/m 控制。M 基因控制合成的酶能促进赤霉素的合成，与此酶相比，m 基因控制合成的酶只在第229 位

10、由丙氨酸（GCU、GCC、GCA、GCG）变为苏氨酸（ACU、ACC、ACA、ACG），失去了原有的酶活性。下列叙述正确的是（）A M 基因突变为m 基因是因为GC替换为 AT BM 基因突变为m 基因后导致三个密码子发生改变C赤霉素是M 基因的表达产物，能促进豌豆茎的生长D在杂合体Mm 个体中，M 基因表达，m 基因不表达【答案】A【解析】【分析】1、基因突变是指基因中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变。2、基因对性状的控制方式：基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性

11、纤维病。【详解】A、分析丙氨酸(GCU、GCC、GCA、GCG)和苏氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG)的密码子的区别可以看出，密码子中 G A，也就是M 基因相应位置中的GC替换为 AT，A 正确；B、由 A 项分析可知，M 基因突变为m 基因后只导致1 个密码子发生改变，B 错误；C、赤霉素不是M 基因的表达产物，M 基因的表达产物为控制赤霉素合成的酶，C错误；D、在杂合体Mm 个体中，M 基因和 m 基因均有表达产物，只是m 表达的酶失去了原有的活性，D 错误。故选 A。【点睛】本题主要考查基因突变和基因对性状的控制，意在考查考生对基因的表达和基因突变的相关知识的理解和把握知识间内在联

12、系的能力。7研究生长素（IAA）对燕麦胚芽鞘生长的影响，结果如图。下列说法错误的是（）A蔗糖可以延长IAA 对胚芽鞘切段作用时间B生长素能够促进胚芽鞘切段伸长生长C结果说明蔗糖为胚芽鞘切段生长提供能量D综合两图结果说明蔗糖与KCl的作用相同【答案】C【解析】【分析】据图分析可知：两图中，燕麦胚芽鞘生长长度增加的百分比中：IAA+蔗糖组=IAA+KCl组 IAA 组蔗糖组=KCl组，蔗糖与KCl组的变化曲线相似，推测可能具有相同的效应。【详解】A、图中 IAA+蔗糖组燕麦胚芽鞘生长长度增加的百分比大于IAA 组，推测蔗糖可以延长IAA 对胚芽鞘切段作用时间，A 正确；B、生长素能够促进胚芽鞘切段

13、伸长生长，B 正确；C、图示结果只能说明蔗糖与燕麦胚芽鞘生长长度增加的百分比的关系，不能说明蔗糖为胚芽鞘切段生长提供能量，C错误；D、综合两图结果可知：燕麦胚芽鞘生长长度增加的百分比中：IAA+蔗糖组=IAA+KCl组，蔗糖组=KCl组，说明蔗糖与KCl的作用相同，D 正确。故选 C。8下列有关核糖体的叙述不正确的是A观察核糖体需要使用电子显微镜B是原核细胞和真核细胞共有的结构C抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成D是按照mRNA 的信息将氨基酸合成多肽链的场所【答案】C【解析】核糖体是无膜结构的细胞器，为亚显微结构，只有在电子显微镜下才能看到，无法在光学显微镜下观察，A 项正确；核糖体是原核细胞

14、和真核细胞都有的一种细胞器，B项正确；抗体属于分泌蛋白，由附着在内质网上的核糖体合成的，C项错误；核糖体是翻译的场所，在核糖体上按照mRNA 的信息将氨基酸合成多肽链，D 项正确。【点睛】本题主要考查核糖体的相关知识，解题的关键是要掌握核糖体的分布、结构和功能。电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，有的游离在细胞溶胶中，有的附着在内质网上。游离在细胞溶胶中的核糖体合成的蛋白质在细胞内发挥作用，附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白。据此答题。9下列关于植物激素调节的说法，正确的是（）A幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯B赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病，体现了植物激素有促进细胞伸长的作用C植物激素调节

15、只是植物生命活动调节的一部分D喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液，可以提高开花期传粉不充分的油菜产量【答案】C【解析】【分析】激素名称合成部位生理作用应用赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长；解除种子休眠，提早用来播种细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间乙烯广泛存在于多种植物的组织中，成熟的果实中更多促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟脱落酸根冠、萎蔫的叶片等，将要脱落的器官和组织中含量多抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落落叶或棉铃

16、在未成熟前的大量脱落【详解】A、幼根细胞中乙烯含量较少，A 错误；B、植物激素是植物细胞产生的，所以赤霉菌产生的赤霉素不是植物激素，B错误；C、植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生长还受到外界因素的影响，C正确；D、由于油菜收获的是其种子，生长素类似物的作用是促进果实的发育，所以不能通过喷洒适宜浓度的生长素类似物提高油菜产量，D 错误。故选 C。【点睛】本题考查了不同植物激素的作用，对于不同植物激素作用的比较记忆是解题的关键，D 选项中需要分清植物果实的结构。10禽流感病毒中H5亚型能突破种间屏障感染人类，科研人员拟在新型流感疫苗研发中对人流感病毒H3亚型和禽流感病毒H5亚型进行共

17、预防。取两种病毒的RNA 逆转录分别获得H5基因和 H3基因，利用基因工程技术构建含有这两种基因的重组DNA，分三次每次间隔10 天对小鼠进行肌肉注射，测得其体内针对H5蛋白和 H3蛋白的抗体浓度迅速增加。下列叙述错误的是（）A肌肉注射后，细胞通过胞吞吸收重组DNA BH5基因和 H3基因均能在实验小鼠体内表达C新型流感疫苗使小鼠同时产生了两种抗体，说明该实验小鼠没有发生非特异性免疫D使用上述两种病毒分别刺激离体的实验小鼠脾脏淋巴细胞后效应T 细胞数量快速增加，说明新型流感疫苗诱导小鼠产生了细胞免疫【答案】C【解析】【分析】1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大

18、多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，再由 T 细胞呈递给B 细胞；（2）反应阶段：B 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给 T 细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T 细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】A、重组 DNA 是大分子，肌肉注射后，存在于组织液中，

19、细胞通过胞吞吸收大分子，A 正确；B、因体内针对H5蛋白和 H3蛋白的抗体浓度迅速增加，说明是 H5基因和 H3基因在实验组小鼠细胞内均表达产生的蛋白质作为抗原刺激机体产生体液免疫的结果，B 正确；C、注射疫苗后，小鼠非特异性免疫和特异性免疫都有发生，C错误；D、使用病毒刺激分离的实验小鼠脾脏淋巴细胞，效应T 细胞增加明显，说明此前疫苗已引发细胞免疫产生记忆 T 细胞，D 正确。故选 C。11用放射性同位素分别标记培养基中的U 和 T，将标记后的碱基用来培养某种生物的细胞，测定其培养过程中这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成如图所示的曲线。下列对此结果的分析中不正确的是（）A在 c e 段主要进

20、行DNA 分子的复制B显微镜下观察时，处于af 段的细胞数量较多C处于 e 点的细胞中染色体数目是处于a 点细胞中的两倍D用化学药物阻断碱基T的利用，可抑制癌细胞的增殖【答案】C【解析】【分析】分析曲线图：碱基 U 是合成 RNA 的成分，ac 阶段，细胞在大量利用碱基U，说明细胞正在大量合成RNA；碱基 T 是合成 DNA 的成分，c e 阶段，细胞在大量利用碱基T，说明该阶段细胞正在大量合成DNA。【详解】A、在ce 段碱基 T 的利用速率增加，主要进行DNA 分子的复制，A 正确；B、af 段表示细胞中DNA 的复制和基因的转录，细胞处于分裂间期。细胞分裂间期时间较长，显微镜下观察时该阶

21、段的细胞数量较多，B 正确；C、e 点的细胞处于细胞分裂间期，DNA 分子完成复制，DNA 数目加倍，染色体数目不变，C错误；D、碱基 T 是合成 DNA 的成分，用化学药物阻断碱基T 的利用，可抑制癌细胞的DNA 复制使其不能增殖，D 正确。故选 C。【点睛】本题解答的关键是曲线图的分析，首先要求学生明确碱基T、U 分别是合成DNA、RNA的成分，再结合有丝分裂过程特点，准确判断图中各阶段所处的时期，再结合有丝分裂不同时期的特点答题。12关于基因工程的叙述，正确的是A基因工程获得的新品种可以直接投放到环境中不会影响生态环境B细菌质粒是基因工程常用的运载体C通常用一种限制酶处理含目的基因的DN

22、A，用另一种处理运载体DNA D为养成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为载体【答案】B【解析】【分析】1、DNA 重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA 连接酶、运载体。2、基因工程常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒，其中质粒是基因工程中最常用的运载体。3、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定构建基因表达载体时，需要用同种限制酶切割含有目的基因的 DNA 和运载体DNA，再用 DNA 连接酶连接形成重组DNA 分子。【详解】基因工程获得的新品种有可能会扩散到种

23、植区域外，或通过花粉传播进入近亲杂草，破坏这一区域的生态平衡，A 错误；细菌质粒是基因工程常用的运载体，B 正确；在基因工程中通常用同一种限制酶，能够获得相同的粘性末端，以利于连接，C 错误；获得转基因植物时，因植物细胞的全能性容易表达，通常将目的基因导入植物的体细胞然后在对其进行组织培养即可，D 错误，故选B。【点睛】本题考查基因工程的原理及技术、基因工程的应用，要求考生识记基因工程的基本工具及操作步骤，掌握基因工程的应用，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。13人体神经调节的基本形式是A兴奋B神经冲动C反射D反射弧【答案】C【解析】【详解】神经调节的基本方

24、式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制。故选 C。14如图为高等动物精细胞与卵细胞形成过程中每条染色体上DNA 含量变化曲线，据图比较精细胞与卵细胞的形成，其中正确的是（）A AB段均发生染色体复制，DNA 和蛋白质均加倍BBC段均发生细胞质、染色体及核DNA 的均等分配C着丝点分裂导致CD 的发生，此时细胞中染色体组加倍D处于 DE段的细胞为精细胞或卵细胞，卵细胞略大于精细胞【答案】C【解析】【分析】分析曲线图：曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA 的含量变化及一个细胞中染色体组的变化，其中 AB 段是 DNA 复制形成的；BC段可

25、表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】A、在精、卵细胞形成过程中，AB 段均发生染色体复制，每条染色体DNA 含量加倍，但蛋白质不一定加倍，A 错误；B、BC段包括减数第一次分裂的完成及减数第二次分裂后期前的时段，在形成精细胞的减数第一次分裂过程中，细胞质均等分配，而形成卵细胞的减数第一次分裂过程中，细胞质不均等分配，染色体及核DNA在形成精、卵细胞的减数第一次分裂过程中均为均等分配，B错误；C、CD 过程中每条染色体DNA 含量的变化是由于着丝点分裂导致的，

26、此时细胞中染色体加倍，染色体组也加倍，C正确；D、处于 DE段的细胞可能为次级精母细胞、次级卵母细胞、极体、精细胞、卵细胞，卵细胞显著大于精细胞，D 错误。故选 C。15研究人员将含15N-DNA 的大肠杆菌转移到含14NH4Cl 的培养液中，培养x 分钟后提取子代大肠杆菌的DNA 进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。下列分析正确的是（）A热变性处理导致DNA 分子中的磷酸二酯键断裂B根据条带的位置和数目可以判断DNA 的复制方式C根据实验结果推测x 分钟内大肠杆菌细胞最多分裂一次D未经热变性处理的子代DNA 进行密度梯度离心后也能出现两个条带【答

27、案】C【解析】【分析】DNA 在复制时，以亲代DNA 的每一个单链作模板，合成完全相同的两个双链子代DNA，每个子代DNA 中都含有一个亲代DNA 链，这种现象称为DNA 的半保留复制。“探究 DNA 复制过程”的活动是利用放射性N原子标记DNA，并通过密度梯度超速离心技术使放射性标记不同的DNA 分层观察，从而分析DNA 半保留复制过程。【详解】A、热变性处理导致DNA 分子中的氢键断裂，A 错误；B、试管中分别是15N-DNA 单链、14N-DNA 单链，不能看出子代DNA 的结构，不能说明DNA 复制是半保留复制还是全保留复制，B错误；C、从15N-DNA 单链、14N-DNA 单链的含

28、量相等可知，DNA 只复制了一次，DNA 在细胞分裂的间期进行复制，因此细胞最多分裂一次，C正确；D、未进行热变性处理的子代DNA 分子两条链由氢键相连，所以密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带（中带），D 错误。故选 C。16机体缺氧时缺氧诱导因子（HIF）聚集到细胞核中激活靶基因特定的DNA 片段（HRE），促进促红细胞生成素（EPO）的合成。EPO是一种糖蛋白质激素，可作用于骨髓造血组织，促进红细胞生成改善缺氧。氧含量的增加促进HIF解体，以减少EPO的合成，调节过程如图所示。下列说法正确的是（）A EPO合成场所是细胞核B缺氧时，EPO在 HIF的作用下转变成了血红蛋白C氧气充足时，

29、HIF被解体以减少EPO的合成，这属于负反馈调节D EPO作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以改善缺氧情况【答案】C【解析】【分析】1.激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。2.激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子。【详解】A、题意显示EPO是糖蛋白质激素，故其合成场所是核糖体，A 错误；B、缺氧时，（HIF）聚集到细胞核中激活靶基因特定的DNA 片段（HRE），促进促红细胞生成素（EPO）的合成 EPO，EPO作用于骨髓造血组织，促进红细胞生成改善缺氧，并非是EPO在

30、HIF的作用下转变成了血红蛋白，B错误；C、氧气充足时，HIF被解体以减少EPO的合成，从而维持了血液中红细胞数目的稳定，该过程属于负反馈调节，C正确；D、结合题意可知，EPO作为一种激素，其作用的靶细胞是骨髓造血干细胞，造血干细胞增殖分化为红细胞，使红细胞数量增加，改善缺氧情况，D 错误。故选 C。17如图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是（）A氨基酸 RNA聚合酶；H+O2H20 B葡萄糖 淀粉；H2O H+O2C氨基酸 胰岛素；ATP ADP+PiD葡萄糖 丙酮酸；染色质染色体【答案】A【解析】【分析】据图分析，细胞能分泌胰高血糖素，属于胰岛

31、A 细胞。同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质，但由于细胞分化，即基因发生的选择性表达，不同细胞所含的RNA 和蛋白质种类有所差别。【详解】氨基酸 RNA 聚合酶；H+O2H2O 是正常生命活动的代谢基础，A正确；葡萄糖淀粉只在部分植物细胞中发生，H2O H+O2一般是在光合作用中发生，而该细胞不能进行光合作用，B错误；ATP ADP+Pi表示 ATP水解，发生在所有的活细胞中，但氨基酸 胰岛素只有在胰岛B 细胞中发生，C错误；染色质 染色体发生在具有分裂能力的细胞中，而胰岛A 细胞属于高度分化的细胞，不分裂，D 错误。

32、【点睛】易错选项D，染色质变为染色体只能在具有分裂能力的细胞中发生，而题图细胞表示高度分化的胰岛A 细胞，不再分裂。18下列与细胞相关的叙述错误的是（）A草履虫的单个细胞就能完成各种生命活动B蛙的红细胞分裂过程与中心体和纺锤体形成有关C动物细胞之间能发生融合与细胞膜的流动性有关D活细胞都能产生ATP，但有些不能进行有丝分裂【答案】B【解析】【分析】1、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。2、有关细胞膜的知识：（1）细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质，含有少量的糖类；胆固醇是构

33、成动物细胞膜的成分之一。（2）细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）。（3）细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）。（4）细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流。3、真核生物的细胞分裂方式：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。原核生物以二分裂方式进行分裂。【详解】A、草履虫属于单细胞生物，靠单个细胞就能完成各项生命活动，A 正确；B、蛙的红细胞进行的是无丝分裂，没有纺锤体和染色体的出现，B错误；C、动物细胞之间融合与细胞膜的结构特点流动性有

34、关，C正确；D、活细胞都能产生ATP，但不都能进行有丝分裂，如原核细胞只能进行二分裂，D 正确。故选 B。19鸟类的性别决定为ZW 型。已知某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A、a 和 B、b）控制。现有甲、乙两个纯合品种，均为红色眼，根据下列杂交结果，推测杂交1 的亲本基因型是（）A甲为 AAZbW，乙为 aaZBZBB甲为 aaZBW，乙为 AAZbZbC甲为 AAZBW，乙为 aaZbZbD甲为 aaZbW，乙为 AAZBZB【答案】B【解析】【分析】1.由题意知，鸟类的眼色受两对独立遗传的基团（A、a 和 B、b）控制，甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼，杂交2 后代均为褐眼，说明当A

35、、B 基因同时存在时表现为褐眼，A 和 B基因只有一个存在时表现为红眼。2.由杂交 1 和杂交 2 可知，正交与反交后代在不同性别中的表现型比例不同，因此两对等位基因中可能有一对位于性染色体上。3.解题时先假设选项中的基因型成立，然后推出杂交结果，与题干给出的杂交的结果进行比较判断。【详解】A、若杂交1 的雌性甲的基因型为AAZbW，雄性乙的基因型为aaZBZB，则后代基因型为AaZBW、AaZBZb，结合上述分析可知，子代均表现为褐眼，与题意不符，A 错误；B、若杂交1 中甲为 aaZBW，乙为 AAZbZb，则后代基因型为AaZbW、AaZBZb，结合上述分析可知，子代雌性表现为红眼，雄性

36、表现为褐眼，与题意相符，B正确；C、根据上述分析可知，若甲为AAZBW，应表现为褐眼，与题意不符，C错误；D、根据上述分析可知，若乙为AAZBZB，应表现为褐眼，与题意不符，D 错误。故选 B。【点睛】本题考查了与ZW 型性别决定类型有关的伴性遗传以及基因的自由组合定律的应用，难度适中。考生要能够根据正交和反交的结果判断有一对基因位于Z染色体上。20下列有关实验的叙述，正确的是A提取菠菜绿叶中色素的原理：不同色素在层析液中的溶解度不同B利用鸡血细胞提取DNA 时，需用0.14mol/L 的 NaCl溶液将 DNA 溶解C用龙胆紫溶液染色，可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目D根据

37、C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式【答案】D【解析】【分析】1、叶绿体色素的提取和分离实验：提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。分离色素原理：各种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。2、探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是：（1）酵母菌是兼性厌氧型生物；（2）酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊；（3）酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定，由橙色变成灰绿色。【详解】A、不同

38、色素在层析液中的溶解度不同是分离菠菜绿叶中色素的原理，A 错误；B、DNA 在 0.14mol/L 的 NaCl 溶液中溶解度最低，B 错误；C、洋葱鳞片叶表皮细胞是高度分化的成熟植物细胞，没有分裂能力，因此低温诱导不能使之染色体数目加倍，C错误；D、有氧呼吸产生二氧化碳的速率比无氧呼吸快，且量比无氧呼吸多，因此根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式，D 正确。故选 D。21如图为ATP的分子结构构图，A、B、C表示相应的结构，、表示化学键。下列叙述正确的是A A表示腺嘌呤，B 表示腺苷B化学键 与化学键 的稳定性相同C化学键 的形成所需的能量都来自化学能D化学键

39、 中能量的释放往往与吸能反应相关联【答案】D【解析】【分析】据图分析，图中A 表示腺苷，由腺嘌呤和核糖组成；B 表示一磷酸腺苷，又叫腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA 的基本单位；C 表示三磷酸腺苷（ATP），是生命活动的直接能源物质；表示高能磷酸键，其中 很容易断裂与重新合成。【详解】A、根据以上分析已知，图中A 表示腺苷，B 表示一磷酸腺苷，A 错误；B、根据以上分析已知，化学键 比化学键 的稳定性高，B 错误；C、化学键 的形成所需的能量都来自化学能或光能，C错误；D、化学键 中能量的释放后用于各项需要能量的生命活动，因此往往与吸能反应相关联，D 正确。故选 D。【点睛】解答本题的关键是掌握

40、ATP的分子结构，判断图中各个字母的含义，明确两个高能磷酸键中只有远离腺苷的高能磷酸键容易断裂和重新合成。22科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株（如图所示），其中 表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图叙述错误的是（）A该过程所涉及到的原理为细胞膜的流动性和植物的组织培养技术B 和 过程细胞的分裂方式只有有丝分裂；C如果番茄为二倍体，马铃薯为四倍体，f 植株为六倍体D f 植株的花药离体培养形成的植株含有三个染色体组，为单倍体【答案】A【解析】【分析】分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中 表示去壁获取原生质体

41、的过程；表示人工诱导原生质体融合；表示再生出新细胞壁的过程；表示脱分化过程；表示再分化过程。【详解】A、该过程所涉及到的原理为细胞膜的流动性和植物的全能性，A 错误；B、表示脱分化过程，表示再分化过程，和 过程细胞的分裂方式只有有丝分裂，B正确；C.如果番茄为二倍体，马铃薯为四倍体，则诱导原生质体融合后获得的f 植株为六倍体，C正确；D、f 植株的花药离体培养形成的植株虽然含有三个染色体组，但由花药等配子发育而来的属于单倍体，D 正确。故选 A。【点睛】本题结合植物体细胞杂交过程示意图，考查植物体细胞杂交和单克隆抗体制备的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的原理、具体过程及意义；识记单克隆抗

42、体制备的原理及具体过程，能准确判断图中各步骤的名称，再结合所学的知识答题。23下列有关生产措施与预期结果对应关系的叙述，正确的是（）A农田灭鼠之后的剩余量接近K/2保证物种的多样性B退耕还林，退牧还草提高生物多样性的直接价值C桑基鱼塘 实现物质和能量的多级循环利用D利用信息传递的生物防治可以降低害虫的种群密度【答案】D【解析】【分析】K/2 时种群的增长速率最快，对于可持续资源一般捕获后保持在K/2，可使种群数量在较短时间内恢复，而对于有害生物的控制则需要在低于K/2 时进行防治。能量流动的特点为：单向流动，逐级递减。【详解】A、农田灭鼠之后的剩余量应小于K/2，以防止田鼠快速增长，A 错误；

43、B、退耕还林，退牧还草属于生态系统的生态功能，目的是提高生物多样性的间接价值，B 错误；C、能量在生态系统内不可以循环利用，C错误；D、生物防治中，利用昆虫的信息素诱捕或警示有害动物，能降低害虫的种群密度，D 正确。故选 D。【点睛】本题考查种群数量变化曲线的应用、生物多样性的使用价值、生态系统的信息传递的应用和能量流动特点等相关的知识点，要求学生掌握S型曲线的特点及其应用，识记生态系统生物多样性的价值和生态系统信息传递在生产上的应用，利用知识点之间的内在联系解决问题。24甲丁表示细胞中不同的变异类型，甲中英文字母表示染色体片段。下列叙述正确的是（）A甲丁的变异类型都会引起染色体上基因数量的变

44、化B甲丁的变异类型都可能出现在根尖分生区细胞的分裂过程中C若乙为精原细胞，则它一定不能产生正常的配子D图中所示的变异类型中甲、乙、丁可用光学显微镜观察检验【答案】D【解析】【分析】分析题图可知，甲图表示染色体中DNA 的片段的重复，属于染色体结构变异，乙图表示染色体数目变异，图丙表示同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组，图丁表示非同源染色体之间的易位，为染色体结构变异。【详解】A、图甲、丁的变异会引起染色体上基因数量的变化，图乙、丙的变异不会导致染色体上基因数量的变化，A 错误；B、根尖分生区细胞有丝分裂活动旺盛，而图丙所示的变异类型不可能发生在有丝分裂的过程中，B 错误；C

45、、若乙为精原细胞，则其减数分裂过程中，可能会产生正常的配子和异常的配子，C错误；D、图甲、乙、丁表示的均为染色体结构或数量变异，能在光学显微镜下观察到，而丙图表示的基因重组无法在光学显微镜下被观察到，D 正确；故选 D。25据细胞报告最近报道，我国科学家成功将小鼠的颗粒细胞（卵泡中卵母细胞周围的细胞）转化为GV 卵母细胞，进而恢复减数分裂并顺利培育出健康后代（如下图）。有关叙述错误的是（）A过程 的实质是基因选择性表达BX细胞应处于减数第二次分裂中期C过程 中受精的实质是雌雄原核融合D过程 选择原肠胚进行胚胎移植【答案】D【解析】【分析】分析题图可知：为将颗粒细胞诱导为多能干细胞的过程；为卵母

46、细胞培养、增殖的过程；为体外受精后培养到一定时期再胚胎移植的过程。【详解】A、过程 是将小鼠的颗粒细胞经诱导成为多能干细胞的过程，其实质定向诱导分化，本质是基因的选择性表达，A 正确；B、体外受精时卵母细胞X应培养到减数第二次分裂中期，B正确；C、过程 体外受精的实质是雌雄原核融合，C正确；D、进行胚胎移植的时期一般是桑椹胚或囊胚，也可以是更早的时期，D 错误。故选 D。【点睛】本题结合图解，综合考查细胞的体外培养及胚胎移植等相关知识，解答关键是明确题图中各序号代表的含义。二、非选择题（本题包括5 个小题，共50 分）26某弃耕农田多年后形成灌木丛，下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，下表

47、为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表（单位为百万千焦），“？”表示能量暂时不详，但可以计算出来。营养级同化量未利用量分解者分解量呼吸量一246202220 2022259 202026 2020二3220945 20650 206253 209三？6020740 20723 206（2）图中 N 点时出生率 _（选填、或）死亡率。若田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是_。（2）第二、三营养级之间能量的传递效率为_（保留一位小数点）。（3）在灌木丛中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系。相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息能够_，以维持生

48、态系统的稳定。（4）在草本与灌木混生阶段，农田内很少有一年生草本植物生长，其原因是_。【答案】=寄生255%调节生物的种间关系一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰【解析】【分析】2、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链、食物网）。K 值为环境容纳量，此时出生率等于死亡率。2、信息传递存在于生态系统的各种成分之间，被生态系统的各个组成部分联系成一个整体。在种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递，有利于生命活动的正常进行、有利于生物种群的繁衍、有利于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。【详解】（2）甲图中虚线表示环境容纳量（K值），N 点时种群数量既不增加

49、也不减少，出生率等于死亡率。鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是寄生关系。（2）由表格数据可知，第二营养级同化的能量为3.2 209，第三营养级同化的能量=3.2209-（4.5 206+5.0 206+2.53 209）=5.2206，故能量在二、三营养级之间的传递效率=5.2206（3.2 209）25.5%。（3）该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。（4）在草本与灌木混生阶段，农田内很少有一年生草本植物生长，其原因是一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被

50、淘汰。【点睛】本题考查了生态系统的能量流动、种群的数量变化、生态系统的信息传递等相关内容，意在考查考生的识图能力和分析表格的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。27功能相同的神经元细胞体汇集在一起形成神经中枢，调节人体相应的生理活动。请回答下列问题：（1）脊椎动物和人的中枢神经系统由_构成。举例说明神经系统的分级调节_。（2）水盐平衡调节中枢位于_，如果细胞外液渗透压升高，首先会刺激_产生兴奋。（3）呼吸中枢位于_。大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍，如 S区受损，患者的特征为_。【答案】脑和脊髓位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应的高级中枢的调控）下丘脑下丘脑渗透压感受器脑干可