广东省肇庆市高三生物第二次模拟考试.pdf

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1、广东省肇庆市2011 届高三生物第二次模拟考试-1-/5 肇庆市中小学教学质量评估2011 届高中毕业班第二次统一检测题高三理科综合（生物）注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，

2、将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本大题共16 小题，每题小4 分，共 64 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4 分，选错或不答的得0 分。1.下列关于细胞器的叙述中，不正确的是：A.高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能B.内质网是蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”C.叶绿体内含有遗传物质D.细胞内整个呼吸作用过程都是在线粒体中进行的2.在多细胞生物体内，细胞并没有表现出全能性，这是因为A.细胞内的基因表达有特定的时空性 B.由于细胞分化而丧失了全能性C.细胞经过多次分裂而丧失了全能性 D.不同细胞所含的基因不同3.两个亲本的基因型分别为AAbb

3、和 aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为 aabb 的新品种，最简捷的方法为A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞育种工程4.前不久，甘肃濒危动物研究中心精心挑选出两个家族的25 匹普氏野马放归到自然环境中去。有人预计，数年以后，这些野马将发展成为一个野生种群。下列叙述正确的是A.野外的普氏野马各种基因的频率都将会发生不断的变化B.野外的普氏野马某些基因的频率将发生定向的变化C.野外的普氏野马有助于该生态系统恢复力稳定性的增强D.野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生生殖隔离5.人患急性胃肠炎，往往会有抽搐的症状，原因是A.失水过多 B.炎症造成人

4、体吸收糖类减少C.炎症造成人体吸收Ca2+减少 D.炎症造成人体吸收氨基酸减少6.外来物种入侵到一个新的环境，不可能出现的是A.其种群数量在一段时间内呈“J”型增长B.其种群数量增长完全不受天敌等外界因素的制约C.其种群可能会威胁到境内物种多样性D.其种群会由于不适应环境而被淘汰二、双项选择题：本题共9 小题，每小题6 分，共 54 分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题意。全选对者得6 分，只选1 个且正确得3 分，错选、不选得0 分。24下列对暗反应描述不正确的是A.发生在类囊体基质中 B.氧气在暗反应中被释放C.五碳化合物是暗反应的中间产物 D.每一步反应都要有酶的参与25.某生物

5、兴趣小组用河水、池泥、黑藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3 个生态瓶（如下图）。下列说法中正确的是广东省肇庆市2011 届高三生物第二次模拟考试-2-/5 A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长C.丙瓶中加盖与否，并不影响实验结果D.若想维持生态平衡，丙瓶不应放在黑暗中三、非选择题：本大题共11 小题，共182 分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。26.（14 分）材料分析：夏天，煮熟的食品很快会腐败变质，俗称“变馊了”。这是什么原因呢

6、？法国生物学家巴斯德设计了一个巧妙的实验曲颈瓶实验，证明了肉汤的腐败是来自空气的细菌造成的。他准备了甲乙两组瓶子，把新鲜的、清澈的肉汤分别装入甲、乙两组玻璃瓶里，然后把甲组瓶的瓶颈烧软并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，把乙组瓶的瓶口敞开。随后，他再次煮沸两瓶内的肉汤。观察发现，乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了，而甲瓶，尽管肉汤通过弯曲细长的瓶颈与外界相通，但过了很长时间，瓶内肉汤仍然新鲜如初。后来他又反复作了几次类似的实验，都得到了相同的实验结果。分析以上材料，回答相关问题：（每空 2 分）（1）最初引起巴斯德思考并设计了本实验的现象是：。（2）提出的问题是：。（3）实验中，甲组瓶为_组，乙组瓶为_组

7、。（4）装入甲、乙两瓶的肉汤为何要再次煮沸？。（5）实验研究的单一变量是什么？。（6）得出的科学结论是：。】27.（16 分）我国科学家成功克隆了控制水稻理想株型的关键多效基因IPA1。研究发现，基因 IPA1 发生突变后，会使水稻穗粒数和千粒重（以克表示的一千粒种子的重量）增加，同时茎秆变得粗壮，增加了抗倒伏能力。实验显示，将突变后的IPA1 基因导入常规水稻散射光下散射光下黑暗中甲乙丙广东省肇庆市2011 届高三生物第二次模拟考试-3-/5 品种，可以使其产量增加10以上。下图表示该水稻新品种的简易培育流程，据图回答：（1）上图所示流程中步骤是实验所用技术的核心步骤。此步骤使和构成，常用的

8、工具酶是。（2）若要在体外扩增IPA1 基因可采用PCR技术。标准的PCR过程分为三个步骤，第一步是“变性”,这一步骤如果发生在细胞内，是在的作用下完成的；第二步是退火；第三步是“延伸”，需要用到酶。（3）过程应用的主要生物技术是。（4）从变异类型上分析，该水稻的新性状应该属于可遗传变异中的。28.(16分)下图所示高等动物稳态调节过程请回答有关问题：（1）实验发现，垂体切除导致免疫细胞增殖抑制，淋巴器官萎缩和几乎免疫功能的退化；而注射甲状腺激素和生长激素则逆转这些效应。应激刺激可引起下丘脑分泌_，促进脑垂体释放 _，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素。从上图中可以看出甲状腺激素能促进B淋巴细胞的增

9、殖和分化，使_的生成增加。研究表明B淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白，这体现了细胞膜的_功能，甲状腺激素还可以促使T 淋巴细胞分泌细胞因子，而细胞因子反过来又控制甲状腺激素对免疫的调节此过程在生物学上称为_调节。（2）电子显微镜下观察到脾脏内神经末梢与淋巴细胞有突触结构，神经末梢释放_与淋巴细胞膜上的_结合，从而控制着机体的免疫。而免疫细胞产生的细胞因子等，在调节免疫系统自身功能的同时，也调节内分泌系统的功能，因此，机体的稳态是依赖_调节机制来实现的。突变的IPA1基因农杆菌 Ti 质粒含突变的IPA1基因的重组质粒含重组质粒的土壤农杆菌水稻新品种植株含突变的IPA1基因的水稻胚细胞广东省

10、肇庆市2011 届高三生物第二次模拟考试-4-/5 29.（18 分）如图为呼吸作用装置，在A瓶中放一些湿棉花，上面放数粒已萌发的种子；在B瓶中放一些干棉花，上面放数粒干的种子。瓶内各吊一小杯NaOH溶液，塞上带温度计的软木塞。实验时间为48 小时。请根据图回答问题：（1）48 小时后,两温度计中，温度相对较高的是。说明。（2）观察导管中的液面，明显上升的是A瓶。这是因为。（3）若预先在两锥形瓶内各放一只小鼠，哪瓶内的小鼠生活时间较长。其原因是。（4）如预先在两锥型瓶内个放入一小杯鲜奶（内混有少量的乳酸菌），则先变酸的应该是于_瓶中的。其原因是_。（5）若撤去A、B瓶中的 NaOH 溶液，不考

11、虑气体的热膨冷缩，两导管的液面如何变化：A导管中 _；B导管中 _。肇庆市 2011 届高中毕业班第二次统一检测题参考答案广东省肇庆市2011 届高三生物第二次模拟考试-5-/5 一、二选择题1 2 3 4 5 6 24 25 D A B B C B AB BD 三、非选择题26.（14 分）（除注明外，每空2 分）（1）（1）夏天熟食易变质（2）熟食中的细菌（微生物）从哪里来的（3）实验组对照组（4）再次煮沸能杀死肉汤里的已有的细菌（微生物），排除细菌（微生物）可能来自于食物中的这一因素（5）使肉汤腐败的细菌（微生物）是否来自空气 (甲瓶微生物不可以进去，而乙瓶则可以)（6）使肉汤腐败变质的

12、细菌（微生物）来自空气27.（16 分）（除注明外，每空2 分）（1）突变的IPA1 基因（有突变2 字才给分）Ti质粒重组 DNA（重组质粒）限制酶 DNA 连接酶（2）解旋酶 Taq (或热稳定DNA聚合酶)（3）植物组织培养（4）基因重组28.（16 分）（除注明外，每空2 分）（1）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素抗体（浆细胞）信息传递反馈（2）神经递质受体神经、体液和免疫29.（18 分）（除注明外，每空2 分）（1）A 萌发的种子进行较强的呼吸作用，同时释放出较多热量（2）种子呼吸作用会消耗O2，放出的CO2被瓶内的NaOH 溶液吸收，使瓶内气压下降（3）B B中的干种子，呼吸作用较弱，消耗氧气较少，小白鼠生活时间较长（4）A 因氧气较少，乳酸菌的发酵进行得更快，乳酸的积累也较多（5）液面下降；基本不变。