四年级上册数学一课一练-2.4旋转与角北师大版(2014秋)(含答案).pdf

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1、四年级上册数学一课一练-2.4 旋转与角一、单选题1.下图中，()是钝角A.B.C.D.2.把一个平角平角平均分成两个角，这时所成的两个角是（）。A.一个锐角，一个钝角。B.两个锐角。C.两个直角。3.用一个放大100 倍的放大镜看一个30o 的角，看到的角的度数是（）。A.300o B.30o C.3000o 4.三角形是（）。A.B.C.D.二、判断题5.比直角大的角是锐角.6.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。7.平角只有一个顶点和一条边。8.判断下面的图形是否是角。三、填空题9.从 6：00 至 9：00，时针旋转了_ 10.1 周角=_平角 1 平角=_直角 1 周角=_

2、直角11.平角等于 _度，锐角小于 _度，钝角大于 _度而小于 _度，周角等于 _度12.?把下面的角按照从小到大的顺序排队。（只写序号）。?_、_、_、_、_。四、解答题13.画一个锐角，一个直角，一个钝角14.数一数。（）个锐角（）个锐角（）个钝角（）个钝角（）个直角（）个直角五、应用题15.填上角的各部分名称参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：A、这个角小于90，是锐角；B、这个角等于90，是直角；C、这个角大于90小于180，是钝角；D、这个角等于180，是平角.故答案为：C【分析】直角是90 的角，平角是180 的角，小于90 的角是锐角，大于90 小于 180 的角

3、是钝角.2.【答案】C【解析】【解答】把一个平角平角平均分成两个角，这时所成的两个角是两个直角。【分析】平角是180 度，平均分成两个角，每个角是90 度，是两个直角。本题考查角的度量。3.【答案】B【解析】【解答】解：用一个放大100 倍的放大镜看一个30 的角，看到的角的度数不变，是30.故答案为：B【分析】用放大镜看角时，角的大小是不变的，由此选择即可.4.【答案】C【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】正确【解析】【解答】解：一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】平角是有共同端点的两条直线组成的图形，它的两条边在一条直线上。

4、7.【答案】错误【解析】【解答】平角有一个顶点和两条边，只不过两条边重合在一起了。故答案为：错误。【分析】知道平角有一个顶点和两条边，只不过两条边重合在一起了。8.【答案】错误【解析】三、填空题9.【答案】90【解析】【解答】从6：00 至 9：00，时针走了3 大格，时针旋转了90.故答案为：90.【分析】观察钟面可知，钟面上的12 个数字把钟面平均分成了12 个大格，每个大格所对的圆心角是30，有几格，就有几个30，据此解答.10.【答案】2；2；4【解析】【解答】因为360 180=2，180 90=2，360 90=4，所以 1 周角=2 平角，1 平角=2 直角，1 周角=4 直角.

5、故答案为：2；2；4.【分析】角的分类：0 锐角 90，直角=90，90 钝角 180，平角=180，周角=360，据此解答.11.【答案】180；90；90；180；360【解析】【解答】根据角的分类知识可知，平角等于180 度，锐角小于90 度，钝角大于90 度而小于 180度，周角等于360 度.故答案为：180；90；90；180；360【分析】角根据角的度数大小可以分为平角、锐角、直角、钝角、周角；平角是180 度的角，锐角是小于90 度的角，直角是90 度的角，钝角是大于90 度小于 180 度的角，周角是360 度的角.12.【答案】A；C；E；B；D【解析】角的大小顺序：锐角直角钝角平角周角四、解答题13.【答案】【解析】【解答】利用尺子从一个顶点延伸出两条边并且第一个小于直角，第二个是直角，第三个大于直角就行。【分析】角的认识能力。14.【答案】解：9 个锐角，1 个锐角；2 个钝角，1 个钝角；4 个直角，2 个直角。【解析】【分析】锐角是小于90 度的角，钝角是大于90 度小于 180 度的角，直角是等于90 度的角。由此判断角的个数即可。五、应用题15.【答案】解：【解析】【分析】根据角的概念：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；其中这一点叫做顶点，引出的两条射线，叫做边；进而解答即可