小学数学人教版六年级上册第一单元分数乘法检测卷(含答案解析).pdf
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1、小学数学人教版六年级上册第一单元分数乘法检测卷(含答案解析)一、选择题1工厂运来吨煤,12 月份用去了,还剩多少吨?下面算式正确的是()A.B.C.D.2一件衣服,上衣120 元,裤子比上衣的价格少,裤子的价格是多少?列式为()A.120(1-)B.120 C.120(1+)3小兰迷上了从计数到密码学,她第一天读了总页数的,第二天读了余下的,那么()。A.第一天读的页数多 B.第二天读的页数多 C.两天读的一样多 D.无法确定4杯子中原来盛有800 毫升水,小华将杯中的水倒出一些后,情况如图:求从杯子中倒出了多少毫升水?正确的列式是()A.800 B.800 C.800 5哪幅图表示 的积?A
2、.B.C.6一种服装原价105 元,现在降价,现价比原价少多少元?正确的列式为()。A.105(1-)B.105 C.105 D.105(1-)7六年级一共有350 人,其中男生的人数是女生的。六年级有女生()人。A.200 B.150 C.508一本书,第一天读了总页数的,第三天读了余下的,那么()A.两天读的一样多 B.第一天读的页数多 C.第二天读的页数多 D.无法确定9一件商品先降价后,再涨价,结果()。A.和原价一样B.比原价低C.比原价高D.无法确定10 有两个同样长的绳子,从第一根上先用去,再用去米;从第二根上先用去米,再用去余下的,仍都有剩余。这两根所剩部分相比,结果是()。A
3、.第一根长一些 B.第二根长一些 C.一样长 D.无法比较谁长11两根铁丝都长2 米,第一根用去,第二根用去米,则剩下的()A.第一根长B.第二根长C.两根一样长D.无法判断12一桶油 120 千克,用去,还剩多少千克?正确的算式为是()。A.120 B.120 C.120(1-)二、填空题13小时的是_小时;18m 减少它的后是 _米。14叔叔第一天读了一本书的,第二天读了余下的。第二天读了全书的_。152019 年国庆阅兵反映出全军将士对强国强军伟大事业的共同追求。受阅部队由15 个徒步方队、32 个装备方队和空中梯队组成,空中梯队的数量比徒步方队少,空中梯队有_个。16一项工程,甲单独做
4、8 天可完成,乙单独做4 天可完成,两人合作_天就可以完成。17 一本 80 页的故事书,第一天读了这本书的,第二天应从第_页读起。18在括号里填上合适的分数。=_19直角的是_,平角的是 _,2 小时的是_分。20一根长 3 m 的绳子,如果用去 m,还剩下 _m;如果用去这根绳子的,还剩下 _m。三、解答题21 小明两天看完一本240 页的故事书第一天看了全书总页数的,第二天应看多少页?22一个长方形游乐场长90 米,宽 80 米,如果把它的各边缩小到原来的画的一张图纸上,图上的长和宽各是多少厘米?23狮子每时能跑60 千米,猎豹奔跑的速度比狮子快,猎豹每时能跑多少千米?24六(1)班的4
5、0 名同学每人要制一套校服,有甲、乙两个商场的服装款式和价格都比较符合要求,每套校服定价都是300 元。两个商场的优惠情况如下:请你算一算:六(1)班应到哪家商场购买合算?25昆虫飞行时经常震动翅膀。蜜蜂每秒钟振动翅膀236 次,蝗虫每秒钟震动的次数比蜜蜂少。蝗虫每秒钟震动多少次?26 学校开设兴趣小组,书法组有60 人,绘画组人数比书法组人数少。绘画组有多少人?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1D 解析:D 【解析】【解答】解:(1-)(吨),所以还剩下吨。故答案为:D。【分析】还剩的吨数=工厂运来煤的吨数(1-12 月份用去几分之几),据此列式即可。2A 解析:A 【解析】
6、【解答】一件衣服,上衣120 元,裤子比上衣的价格少,裤子的价格是多少?列式为:120(1-)。故答案为:A。【分析】根据条件“上衣120 元,裤子比上衣的价格少”可知,把上衣的价格看作单位“1”,用上衣的价格(1-)=裤子的价格,据此列式解答。3C 解析:C 【解析】【解答】解:(1-)=,所以两天读的一样多。故答案为:C。【分析】第二天读了几分之几=(1-第一天读了几分之几)第二天读了余下的几分之几,然后与第一天读了几分之几作比较即可。4C 解析:C 【解析】【解答】解:根据分数乘法的意义列式:800。故答案为:C。【分析】一共有800 毫升水,把总量平均分成8 份,倒出的部分是5 份,也
7、就是倒出了总量的,根据分数乘法的意义列式即可。5B 解析:B 【解析】【解答】解:A:表示的积;B:表示的积;C:表示的积。故答案为:B。【分析】先用浅色阴影表示整个图形的,然后把浅色阴影部分平均分成4 份,把其中的3 份涂成重色,这样就能表示出的积。6B 解析:B 【解析】【解答】解:求现价比原价少多少元,可以列式为:105。故答案为:B。【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价 降价几分之几,据此列式作答即可。7A 解析:A 【解析】【解答】350=200(人)故答案为:A。【分析】根据条件“男生的人数是女生的”可知,女生占总人数的,已知六年级的总人数与女生占总人数的分率,要求女生人数,
8、用六年级的总人数 女生人数占总人数的分率=女生人数,据此列式解答。8D 解析:D 【解析】【解答】一本书,第一天读了总页数的,第三天读了余下的,差第二天读的情况,无法确定余下的任务,所以无法确定。故答案为:D。【分析】此题主要考查了分数大小的比较,根据题意可知,没有告诉第二天读的情况,无法确定第几天读的多些,第几天读的少些,据此解答。9A 解析:A 【解析】【解答】解:因为1(1-)(1+)=1,所以现价和原价一样。故答案为:A。【分析】将原价看成单位“1”,那么现价=1(1-先降价几分之几)(1+再涨价几分之几),然后与原价作比较即可。10B 解析:B 【解析】【解答】解:第二根余下的长。故
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