江苏省苏州市2021届新高考生物仿真第一次备考试题含解析.pdf
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1、江苏省苏州市 2021 届新高考生物仿真第一次备考试题一、单选题(本题包括25 个小题,每小题2 分,共 50 分每小题只有一个选项符合题意)1持续干旱的地区容易发生蝗灾,导致玉米等农作物减产。科学家对某蝗灾地区进行了相关研究,下列叙述正确的是()A当地所有蝗虫和玉米等作物构成一个群落B蝗虫灾害加快了当地生物群落的演替速度C标志重捕法是调查蝗虫种群密度的最佳方法D蝗灾过程中,蝗虫的种群数量变化符合“J”型增长【答案】B【解析】【分析】群落是指生活在一定区域的所有生物,包括生产者、消费者和分解者。调查种群密度时,一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法;活动能力大的动物常用标志重
2、捕法调查。【详解】A、生物群落是一定地域中所有生物种群的集合,蝗虫和玉米等作物不能构成群落,A 错误;B、蝗虫灾害的发生可促进当地优势种的取代,使演替的速度加快,B 正确;C、标志重捕法适用于活动能力强,活动范围大的动物,调查蝗虫种群密度的最佳方法是样方法,C错误;D、在蝗虫灾害发生和消除的过程中,蝗虫种群数量经历了先增加再减少的变化,既不符合“J”型增长,也不符合“S”型增长,D 错误。故选 B。【点睛】本题以蝗虫为载体,考查种群和群落的相关知识,意在考查学生理解群落的改变,掌握群落演替的方向和趋势,区分调查种群密度的方法,理解种群数量变化,难度不大。2下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同
3、,以下说法错误的是细胞种类寿命能否分裂小肠上皮细胞1 2 天能癌细胞无限增殖能红细胞120 天不能白细胞5 7 天大多数不能A吞噬细胞的寿命比红细胞短,这与其吞噬病原体有关B癌细胞的无限增殖是因为正常基因突变为原癌基因C通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱D小肠上皮细胞寿命最短,与基因控制的衰老和凋亡有关【答案】B【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;
4、(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、细胞凋亡的速率与它们的功能有关系,吞噬细胞能吞噬进入人体的细菌和病毒以及代谢产生的对人体有害的“异物”,吞噬后就死亡并被排出,所以其凋亡的速率很快,A 正确;B、癌细胞的无限增殖是由原癌基因及抑癌基因突变引起的,B错
5、误;C、通常情况下,细胞的分化程度越高,其全能性就越低,细胞分裂能力就越弱,C正确;D、人体不同组织的细胞寿命不同,是由遗传物质决定,与基因控制的衰老和凋亡有关,D 正确。故选 B。3取某动物的离体神经纤维培养在正常海水浓度相同的培养液中,给予适宜刺激后产生动作电位,下图分别为该离体神经纤维动作电位的产生、传导、传递的示意图。有关叙述正确的是A发生 Na+内流的过程分别是图甲中的ab、图乙中的 B若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,图甲的a点将降低C图丙中,g 接受 f 传递来的化学信号可能会产生图甲所示的变化D图甲、乙、丙中,复极化过程中K+外流需要消耗ATP【答案】A【解析
6、】【分析】神经冲动的传导:【详解】A、由图甲的c 段之后为超极化可以推测a-b 段为去极化,去极化是发生Na+内流的过程,由图乙的 段之前为超极化可以推测图乙中的-为去极化,去极化是发生Na+内流的过程,A 正确;B、若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,静息状态下,细胞膜对钠离子的通透性很低,所以通常认为细胞外钠离子的浓度变化对静息电位影响很小,通常认为细胞外钠离子浓度增加,静息电位不变,B 错误;C、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后
7、膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,不会产生图甲所示的变化,C错误;D、图甲、乙、丙中,复极化过程中k+外流的方式为协助扩散,不需要消耗ATP,D 错误。故选 A。【点睛】熟知静息电位和动作电位的转换过程中离子的转移情况是解答本题的关键!突触结构的辨别是本题的易错点。4下列有关教材实验的表述,正确的是()A“观察DNA 和 RNA 在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都要使用显微镜B酒精在“脂肪的鉴定”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中作用相同C探究温度对
8、淀粉酶活性影响的实验,斐林试剂、碘液均可用来检测实验结果D用于观察质壁分离与复原的洋葱的细胞同样可用来观察有丝分裂【答案】A【解析】【分析】1、观察 DNA 和 RNA在细胞中的分布”实验原理:DNA 主要分布于细胞核中,RNA 主要分布于细胞质中;甲基绿和吡罗红对DNA、RNA 的亲和力不同:利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和 RNA 在细胞中的分布。2、温度可以改变酶的活性,高温使酶空间结构发生改变,低温抑制酶的活性。3、洋葱作为实验材料:(1)紫色洋葱的叶片分两种:管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素;鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,适于显微镜观
9、察;(2)根尖分生区是观察有丝分裂的最佳材料,一是色浅,无其他色素干扰;二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞。【详解】A、“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都要使用显微镜,A正确;B、酒精在“脂肪的鉴定”中是洗去多余的苏丹或苏丹 染液染色后的浮色,而“低温诱导植物染色体数目的变化”酒精的作用是在用固定液固定后洗去固定液,且有解离作用,B错误;C、斐林试剂需要进行水浴,会改变实验的温度,所以不能用斐林试剂作为“温度对淀粉酶活性影响的实验”的检验试剂,C错误;D、用于观察质壁分离与复原的洋葱的细胞是洋葱鳞茎外表皮细胞,不能分裂,所以不
10、能用来观察有丝分裂,D 错误。故选 A。【点睛】本题综合考查教材实验,对于此类试题需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合适,实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。5下列关于细胞中基因表达的叙述,错误的()A转录时,RNA 聚合酶与DNA 上的起始密码相结合B基因表达的产物内部可能存在碱基互补配对的部分C合成多肽的过程需要mRNA、tRNA 和 rRNA 参与D一DNA 分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板【答案】A【解析】【分析】基因的表达包括转录和翻译两个过程,转录是以DNA 的一条链为模板合成mRNA 分子的过程,主要发生在细胞核中
11、,以核糖核苷酸为原料;翻译是以mRNA 为模板,以氨基酸为原料模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。【详解】A、起始密码在mRNA 上,不在DNA 上,转录时,RNA 聚合酶与DNA 上的启动子相结合,A 错误;B、基因的表达包括转录和翻译两个过程,其中转录的产物中的tRNA 分子的内部存在部分碱基互补配对现象,B 正确;C、合成多肽的过程需要mRNA 作为模板、tRNA 运输氨基酸、核糖体作为场所,而rRNA 是核糖体的组成成分,C正确;D、一个 DNA 分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板,D 正确。故选 A。6 某小组将叶绿体破坏后,将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入
12、4 支试管中,给予试管 光照,将试管置于黑暗条件下,实验如图所示。下列有关叙述错误的是()A试管 对照能说明光反应发生在类囊体上B试管 对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质C4 支试管中只有试管 能产生氧气D若向 加入 的悬浮液,通入CO2后有有机物合成【答案】B【解析】【分析】分析题图可知:为类囊体悬浮液,置于光照条件下,可发生光合作用的光反应阶段;为叶绿体基质,置于光照条件下,无反应;置于黑暗条件中,因为无光反应阶段提供的产物,故无法进行暗反应。【详解】A、试管 的变量为叶绿体的不同部位,其中 可以发生光反应,不能发生,故两者对照能说明光反应发生在类囊体上,A 正确;B、中均无法进行暗反应过
13、程,故试管对照无法能说明暗反应的场所是叶绿体基质,B 错误;C、4 支试管中只有 可以发生光反应,释放氧气,其余3 支试管无法进行光合作用,C 正确;D、可进行光反应,产物有H和 ATP,故若向 加入 的悬浮液,通入CO2后可进行暗反应过程,故有有机物的合成,D 正确。故选 B。【点睛】熟记光合作用光反应和暗反应的过程,并能结合题图准确分析是解答本题的关键。7甲种群与乙种群存在生殖隔离,如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是()A甲乙两种群的种间关系为捕食,其中乙为捕食者B甲乙两种群均为“J”型增长,增长不受本身密度制约C甲乙两种群为竞争关系,乙种群在t 时刻的数量不一
14、定最大D 0?t 时间范围内,甲种群出生率小于乙种群的出生率【答案】C【解析】【分析】甲种群与乙种群存在生殖隔离,说明是两个物种。题图显示:随时间的推移,甲乙个体数量的比先增加后减少,最后在t 时刻降为零,说明甲种生物的数量先增后减,最终被淘汰,因此甲乙两种群为竞争关系,t 时刻两种群竞争程度最低。【详解】A、由分析可知,甲乙两种群的种间关系竞争关系,A 错误;B、在有限的环境条件下,乙种群最终呈现“S”型增长,甲种生物最终被淘汰,但甲乙两种群的增长都受本身密度制约,B错误;C、t 时刻两种群竞争程度最低,但乙种群在t 时刻的数量不一定最大,C正确;D、在曲线的起始点,甲的数量远低于乙的数量,
15、而后数量比逐渐接近1,说明甲种群出生率大于乙种群,而后二者的出生率相等,在曲线的下降阶段,数量比越来越小,说明甲种群出生率小于乙种群的出生率,D 错误。故选 C。【点睛】本题主要考查种群特征及数量变化,解题时需准确获取图中信息,从甲乙数量比分析它们的种间关系和数量变化。8RNA 聚合酶运行过快会导致与DNA 聚合酶相“撞车”而使 DNA 折断,引发细胞癌变。研究发现,一种特殊酶类RECQL5 可与 RNA 聚合酶结合减缓其运行速度,扮演“刹车”的角色,从而抑制癌症发生。下列叙述正确的是()A RECQL5 与 RNA聚合酶结合会导致翻译过程减缓B若浆细胞不能合成RECQL5,其细胞核内也不会发
16、生“撞车”现象CDNA 聚合酶与RNA聚合酶均可通过碱基互补配对而与DNA 结合D DNA 聚合酶与RNA 聚合酶均可催化氢键的断裂和磷酸二酯键的形成【答案】B【解析】【分析】1、克里克提出的中心法则:(1)遗传信息可以从DNA 流向 DNA,即 DNA 的复制;(2)遗传信息可以从DNA 流向 RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译;后来中心法则又补充了遗传信息从RNA 流向 RNA 以及从 RNA 流向 DNA 两条途径。2、基因表达包括遗传信息的转录和翻译过程,其中转录是DNA 的一条链为模板合成RNA的过程,需要条件是:模板(DNA 的一条链)、原料(核糖核苷酸)、酶(解旋酶和
17、RNA 聚合酶)和能量;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,需要条件是:模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量和tRNA。【详解】A、RECQL5 与 RNA聚合酶结合会导致转录过程减缓,A错误;B、浆细胞属于高度分化的细胞,不再进行分裂,因此不会进行DNA 复制,其细胞核内不会发生“撞车”现象,B 正确;C、DNA 聚合酶与RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,不存在碱基,C错误;D、DNA 聚合酶不会催化氢键的断裂,D 错误。故选 B。9对图曲线模型分析不正确的是()A若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB 段限制因素可能是酶浓度B若表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓
18、度差关系则AB 段限制因素可能是载体数量C此曲线可表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系D若表示环境温度与生物体内酶活性的关系,则该曲线不能表示恒温动物【答案】C【解析】【分析】1、酶促反应的速率受反应物浓度、酶活性的影响,在一定的范围内,随着反应物浓度升高,酶促反应速率增大,当超过一定的浓度后,反应物浓度升高,酶促反应的速率不再增大,此时限制酶促反应速率的因素可能是酶的浓度、酶活性等,温度、PH 等可以通过影响酶活性而影响酶促反应速率2、哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,影响协助扩散的因素主要是膜内外浓度差载体数量等3、骨骼肌细胞可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧
19、呼吸,有氧呼吸和无氧呼吸都能合成ATP,在氧气浓度为 0 时,骨骼肌通过无氧呼吸产生ATP 4、温度影响酶活性,酶有最适宜温度,小于最适宜温度时,随温度升高,酶活性升高,超过最适宜温度后,随着温度升高,酶活性降低甚至失去活性【详解】A、在一定的范围内,随着反应物浓度升高,酶促反应速率增大,当超过一定的浓度后,反应物浓度升高,酶促反应的速率不再增大,因此题图曲线可以表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,AB段限制因素可能是酶浓度,A 正确;B、葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞是协助扩散,如果该图表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系,则AB 段限制因素可能是载体数量,B正确;C、氧
20、气浓度为0 时,骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸产生ATP,该曲线不能表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与 O2供给量之间的关系,C错误;D、正常情况下恒温动物的体温不会随环境温度变化而发生较大变化,因此该图不能表示恒温动物的酶活性与环境温度之间的关系,D 正确故选 C10物质甲能阻断神经细胞膜上的Na+通道和影响某些神经递质的释放,过量误食会导致心率减慢,注射适量肾上腺素可使心率恢复正常。下列相关叙述错误的是()A正常情况下,机体能通过调节维持心脏活动的稳态B物质甲阻断神经细胞膜上的Na+通道后,Na+内流受阻C物质甲能影响某些神经递质的释放,从而影响神经元之间的兴奋传递D肾上腺素为心肌细胞提供能量
21、,使心率加快【答案】D【解析】【分析】两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构,我们称为突触。突触由突触前膜,突触间隙和突触后膜形成。兴奋在神经元上以电信号的形式传导,在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经递质,与其对应的突触后膜上的特异性受体结合,使得下一个神经元兴奋或抑制。突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起下一个细胞产生兴奋或抑制,使突触后膜的电位发生变化,兴奋后突触后膜由外正内负变为外负内正,抑制后突触后膜仍旧为外负内正,但电位差可能进一步加大。【详解】A、正常情况下,机体能通过调节维持心脏活动的稳态,A 正确;B、物质甲阻断神经细胞膜上的Na+通道后,Na+内流受阻,
22、B 正确;C、物质甲能影响某些神经递质(兴奋性神经递质)的释放,从而影响神经元之间的兴奋传递,过量误食会导致心率减慢,C正确;D、肾上腺素不能为心肌细胞提供能量,D 错误。故选 D。11已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为A 1/4 B1/6 C1/8 D1/16【答案】B【解析】【分析】【详解】假设红花显性基因为R,白花隐性为
23、r,F1全为红花Rr,F1自交,所得 F2红花的基因型为1/3RR、2/3Rr,去掉白花,F2红花自交出现白花的比例为2/31/4=1/6,B 正确。故选 B。12下列与植物激素有关的叙述,正确的是()A植物的生长素由谷氨酸经一系列反应转变而来B赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病,体现了植物激素有促进细胞伸长的作用C单侧光刺激不会影响植物体内生长素的极性运输D脱落酸和赤霉素在促进植物茎的生长上表现为协同作用【答案】C【解析】【分析】1生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起
24、茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4 脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。【详解】A、植物的生长素由色氨酸经一系列反应转变而来,A 错误;B、赤
25、霉菌产生的赤霉素不属于植物激素,B 错误;C、植物体内生长素的极性运输不受单侧光的影响,C正确;D、脱落酸和赤霉素在促进植物茎的生长上表现为拮抗作用,D 错误。故选 C。13下列与实验有关的叙述正确的是()A用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行质壁分离实验时,液泡体积逐渐变小,紫色逐渐加深,吸水能力逐渐增强B利用电子显微镜观察细胞膜看到了暗亮暗三层结构,两边暗层是磷脂分子,中间亮层是蛋白质分子,嵌合在磷脂双分子层中C在过氧化氢溶液充足的情况下,若提高过氧化氢酶的浓度,则酶的活性更高,反应更快D在观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,解离液由15%盐酸和 95%酒精等量混合而成,盐酸的作用是使细胞相互
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