广东省惠州市2021届新高考生物四月模拟试卷含解析.pdf

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1、广东省惠州市 2021 届新高考生物四月模拟试卷一、单选题（本题包括25 个小题，每小题2 分，共 50 分每小题只有一个选项符合题意）1下图表示小麦的三个纯合品系，甲、乙不抗矮黄病，丙抗矮黄病。图中、表示染色体，A 为矮杆基因，B 为抗矮黄病基因（B 位于 或 染色体上）。乙品系 染色体中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段，与小麦的染色体不能正常配对。下列叙述错误的是（减数分裂中配对异常的染色体会随机分配，不影响子代的存活，不考虑基因突变）A甲和乙杂交所得的F1，可能产生4 种基因型的配子B若丙 染色体片段缺失，其自交后代出现不抗矮黄病植株，则基因B 位于 染色体上C若甲与丙杂交，F1中的 号

2、三体与乙杂交，F2 中抗矮黄病:不抗矮黄病=51，则基因 B 位于 染色体上D若基因型为AaBb 的品系自交后代性状分离比为9331，则 B 基因一定位于染色体上【答案】D【解析】【分析】基因自由组合定律的实质：（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、甲和乙杂交所得的F1减数分裂时，来自甲、乙的染色体不能正常配对，随机移向细胞的一极，可能产生 4 种基因型的配子，A 正确；B、若丙 染色体片段缺失，其自交后代出现不抗矮黄病植株，说明缺失片段包含B基因，即基因B 位

3、于染色体上，B正确；C、若基因 B 位于 染色体上，甲与丙杂交，F1中的 号三体 BBb 可产生 B、BB、Bb、b 四种配子，且比例为 2121，与乙 bb 杂交，F2中抗矮黄病 不抗矮黄病=51，C正确；D、基因型为AaBb 的品系自交后代性状分离比为9331，则 B 基因一定位于染色体上，D 错误。故选 C。【点睛】解答本题的关键是：（1）明确甲和乙杂交所得的F1减数分裂时，来自甲、乙的 染色体不能正常配对，随机移向细胞的一极，因此可能产生4 种基因型的配子。（2）明确甲、乙、丙均为纯合品系，若基因 B 位于 染色体上，则丙的基因型为BBB，甲与丙杂交，F1中的号三体应为BBb，减数分裂

4、时，两条号染色体配对，不配对的号染色体随机移向细胞的一极，可产生 B、BB、Bb、b 四种配子，且比例为212 1。2发热是生物体受到病原体感染、产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应，在发热过程中，机体温度上升 14与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关。下列关于发热能增强免疫反应的叙述，错误的是（）A发热能在一定范围内提高机体的代谢速率B发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输C发热可提高浆细胞识别病原体并通过抗体清除病原体的能力D在一定条件下人体可维持一段时间的发热，以保留清除感染的有效机制【答案】C【解析】【分析】1、在炎热环境中，皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加；2、题干信息“在发

5、热过程中，机体温度上升14 与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”。3、免疫系统的功能：防卫、监控和清除。【详解】A、根据题干信息可知，发热会在一定范围内提高温度，使机体的代谢速率加快，A 正确；B、发热后血管舒张，血管中免疫细胞随着血液的流动加快，可促进其向炎症部位运输，B 正确；C、浆细胞没有识别病原体的能力，C错误；D、因为在发热过程中，机体温度上升14可提高对生物体对感染的清除和生存率，因此在身体许可的范围内可维持发热一段时间，保留清除感染的有效机制，D 正确。故选 C。【点睛】本题需要紧扣题干中“机体温度上升14 与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”，结合免疫的知识进行

6、解答。3番茄根尖经过植物组织培养过程可以获得完整的番茄植株，有关此过程的叙述错误的是（）A此过程中发生了细胞的脱分化、再分化B植物激素在此过程中起调节作用C此过程中若发生杂菌污染则难以获得目的植株D根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株【答案】D【解析】【分析】植物组织培养的原理：植物细胞的全能性。植物组织培养的过程：外植体愈伤组织胚状体或丛芽幼苗植株。在植物组织培养过程中需要添加植物激素，常见的包括生长素和细胞分裂素，二者的配比不同，作用的效果不同，当二者比例相等时有利于愈伤组织的形成，当生长素与细胞分裂素的比值大于1 时，有利于生根，反之有利于芽的形成。【详解】A、番茄根尖经过植物组织培养需要经

7、过脱分化、再分化过程才形成胚状体，从而形成植株，A 正确；B、生长素和细胞分裂素在组织培养过程起到了调节作用，B正确；C、植物组织培养整个过程需要在无菌环境下操作，如果有杂菌污染则难以获得目的植株，C正确；D、根尖细胞含有植株的整套遗传信息，分化出根、茎、叶，基因选择性表达可以出现含有叶绿体的植株，D 错误。故选 D。4全球各地普降酸雨对环境造成的影响是（）A永冻土融化B水体富营养化污染C破坏土壤肥力D海平面上升【答案】C【解析】【分析】酸雨不仅能杀死水生生物、破坏水体生态平衡，而且还能伤害陆地植物、农作物和各种树木；破坏土壤肥力；使树木生长缓慢并容易感染病害；同时还能腐蚀金属、建筑物和历史古

8、迹；酸雨中含有的少量重金属对人体健康也会带来不利影响。【详解】AD、永冻土融化和海平面上升都是温室效应的结果，A、D 错误；B、水体富营养化是指在人类活动的影响下，由干大量氮、磷等营养物质超标引起的，B 错误C、酸雨中的酸会破坏土壤肥力，C 正确。故选 C。【点睛】酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物，与大气中的水结合而形成的酸性产物。这些含酸的微粒随着雨雪回降到地面就是酸雨，酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。5下列关于基因突变的表述错误的是（）A发生基因突变的生物，其性状随之改变B基因突变产生了新的基因C基因突变一般具有可逆性的特点D基因突变可以发生在RNA 上【答案】A【解析】【

9、分析】基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程。DNA 分子上碱基对的缺失、增加或替换都可以引起核苷酸序列的变化，因而引起基因结构的改变。【详解】A、由于密码子的简并性、隐性突变等原因，发生基因突变的生物，其性状不一定发生改变，A 错误；B、基因突变是新基因产生的途径，B正确；C、基因突变具有可逆性，即显性基因可以突变为隐性基因，而隐性基因也可突变为显性基因，C 正确；D、以 RNA 为遗传物质的病毒其遗传信息储存在RNA中，故基因突变可以发生在以RNA 为遗传物质的病毒中，D 正确。故选 A。【点睛】本题考查基因突变的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，

10、运用所学知识综合分析问题的能力，识记基因突变的原因及特点是解题关键。6下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A金丝雀虉草的胚芽鞘在光照条件下才能合成生长素B胚芽鞘中的生长素可从形态学下端运到形态学上端C生长素的作用效果会因细胞的成熟情况不同而不同D黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会抑制乙烯合成【答案】C【解析】【分析】1、生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。作用特点是：具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位。生长素只能从形态学上端运输到形态学下端。此外，引起横向运输

11、的原因是单侧光或地心引力，横向运输发生在尖端。2、乙烯主要作用是促进果实成熟，植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、有尖端就可以产生生长素，与光照无关，A 错误；B、胚芽鞘中生长素的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端，B错误；C、同一植物中成熟情况不同的细胞、器官对相同浓度生长素的敏感程度不同，生长素发挥作用的效果不同，C正确；D、生长素浓度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成，D 错误。故选 C。【点睛】本题考查植物激素的作用，要求考生识记生长素的合成、运输及分布、作用和作用特性等知识，能结合所学的知识准确判断各选项。7如图是某家族的遗传系谱图，已知甲病为一种常染色体遗传病。下列叙述

12、错误的是（）A乙病的遗传方式为常染色体显性遗传B如果-6 不携带甲病致病基因，则图中-2 与-3 结婚生一对同卵双胞胎，两个孩子都患病的概率是5/8 C-5 个体在形成生殖细胞时控制乙病的基因和正常基因的分离发生在减数第一次分裂后期D如果通过抽取血液来获得基因样本，则检测的是血液中白细胞和血小板中的基因【答案】D【解析】【分析】根据题意和系谱图分析可知：1和 2都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子（2），即“无中生有为隐性”，说明甲病是隐性遗传病，又已知甲病是一种常染色体遗传病，所以甲病是常染色体隐性遗传病；5和 6都患乙病，但他们有一个不患甲病的女儿（3），即“有中生无为显性，显性看男病，男

13、病女正非伴性”，所以乙病是常染色体显性遗传病。5个体由于父亲患甲病（aa），本人不换甲病，所以甲病基因型是Aa，本人患乙病，但生下了不换乙病的孩子，所以其基因型是（Bb），所以本人基因型是AaBb。【详解】A、根据分析乙病的遗传方式为常染色体显性遗传，A 正确；B、如果 6不携带甲病致病基因，患有乙病，但孩子有不患乙病，所以基因型为AABb，又 5个体基因型为 AaBb，则三代 3 号是 1/2Aabb，1/2AAbb，与 2号患有甲病基因型是aa，父亲不换乙病（bb），本人患乙病，所以其基因型Bb，2号基因型是aaBb因此后代患甲病的概率为1/21/2=1/4，患乙病概率为1/2，后代患病的

14、概率是1/2+1/4-1/21/4=5/8，由于同卵双胞胎基因型相同，可当一个胎儿看待，故生一对同卵双胞胎，两个孩子都得病的概率是5/8，B正确；C、5个体基因型为AaBb，形成生殖细胞时控制乙病的基因和正常基因的分离发生在减数第一次分裂后期，随同源染色体的分开而分离，C正确；D、如果通过抽取血液来获得基因样本，因血小板中无细胞核，则检测的是血液中白细胞中的基因，D 错误。故选 D。【点睛】本题作为一个选择题，只需看D 答案，明确血小板没有细胞核，所以不能作为基因检测的样本，但如果要计算 B 选项，需要考生分析出遗传病的传递方式，在分析基因型计算概率，难度极大。8下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式

15、实验的叙述正确的是A选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养B通过设置有氧(对照组）和无氧(实验组）的对照，易于判断酵母菌的呼吸方式C将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气D实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化【答案】C【解析】【分析】实验原理：1、酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式；2、CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情

16、况；3、橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色。【详解】A、在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，选择酵母菌为实验材料的确是因为酵母菌具有兼性厌氧且易于培养的特点，但它不是自养型生物，A 错误；B、在该实验中所设置的有氧组和无氧组都是实验组，是为了相互对比，易于判断酵母菌的呼吸方式，B错误；C、为了保证实验结果的准确性，通常都要将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气，C正确；D、本实验的因变量是酵母菌CO2的产生快慢和是否有酒精生成，D 错误。故选 C。9如图是某河流生态系统受到生活污水轻度污染后的净化示意图，该河流生态系统中植食

17、性鱼类大致的能量流动情况如表所示。下列相关叙述错误的是（）项目能量/kJ 鱼吃掉的浮游植物所含的能量468 鱼粪便中含有的能量228 鱼呼吸作用散失的能量163 77 A调查该河流周边土壤中小动物的丰富度，计数时可采用取样器取样的方法B图中 b 点后，藻类大量增加的原因是有机物被分解后产生大量的无机盐C表中鱼粪便中的能量属于第一营养级的同化量，鱼的同化量为240kJ D表中 表示储存在鱼的有机物中，用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量【答案】A【解析】【分析】分析图示：污水排放进入河流，在该河的ab 段，溶解氧大量降低，此时细菌大量繁殖，分解污水中的有机物，溶解氧大量消耗；bc 段，藻类大量繁

18、殖，消耗有机物，通过光合作用释放O2，细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少，水中溶解氧含量逐渐恢复。分析表格数据，鱼摄入的能量（468KJ）=鱼粪便里的能量（228KJ）+鱼同化的能量（240KJ），鱼同化的能量（240KJ）=鱼呼吸作用散失的能量（163KJ）+鱼用于生长、发育和繁殖的能量（77KJ），故 代表鱼用于生长、发育和繁殖的能量。【详解】A、调查土壤小动物丰富度的方法是取样器取样法，计数的方法是目测估计法或记名计算法，A 错误；B、在该河的ab 段，细菌大量繁殖，分解污水中的有机物产生大量无机盐，有利于 b 点后藻类的大量繁殖，B 正确；C、摄入量=同化量+粪便中能量，故鱼的同化

19、能量=鱼摄入的能量（468KJ）-鱼粪便里的能量（228KJ）=240KJ，C 正确；D、据分析可知，表中 表示储存在鱼的有机物中用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量，D 正确。故选 A。10如图所示为M 基因控制物质C 的合成以及物质C 形成特定空间结构的物质D 的流程图解。下列相关叙述，正确的是()A图中 过程参与碱基配对的碱基种类较多的是 过程B基因转录得到的产物均可直接作为蛋白质合成的控制模板C组成物质C 的氨基酸数与组成M 基因的核苷酸数的比值大于1/6 D图中经过 过程形成物质D 时需依次经过高尔基体和内质网的加工与修饰【答案】A【解析】【分析】过程 是转录形成RNA，过程 是对产

20、生的RNA 进行加工，过程 是将加工的RNA 片段进行拼接形成mRNA，过程 是翻译形成多肽链，过程 是对多肽链加工形成蛋白质。【详解】A、根据图中信息可知，过程表示转录，该过程参与碱基配对的碱基有5 种，而 过程表示翻译，该过程参与碱基配对的碱基只有4 种，A 正确；B、从图中信息可知，控制该分泌蛋白合成的直接模板是物质B，而转录的产物是物质A，说明 A 还需要经过加工才能转录，B 错误；C、C、由于 M 基因转录的区段只有一部分，并且物质A 到 mRNA，还要经历剪切掉一部分片段，所以组成物质 C的单体数与组成M 基因的单体数的比值小于1/6，C 错误；D、核糖体合成的肽链应先经内质网初加

21、工，再由高尔基体进一步修饰和加工，D 错误。故选 A。【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译及蛋白质合成与加工的相关知识，从图中要分析出转录后的RNA 需要加工才能翻译，同时蛋白质的修饰和分泌在高尔基体。11下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A种群间的双向迁移，会使种群间的遗传差异变大B只要种群的个体间存在变异，自然选择就发生作用C生物界在类型上具有多样性，模式上具有统一性D达尔文在自然选择的基础上发现了人工选择【答案】C【解析】【分析】现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等；可遗

22、传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组，基因突变和染色体变异统称为突变；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致新物种的形成。【详解】A、种群之间的双向迁移，即种群间互有迁出和迁入，会弓|起种群间遗传差异的减少，种群内变异量增大，A 错误；B、只有个体的变异性状影响了个体的存活和繁殖，自然选择才会发生作用，B 错误；C、生物界在类型上具有多样性，模式上具有统一性，C正确；D、达尔文的自然选择学说研究的是自然条件对生物的选择，达尔文并没有研究人工选择的作用，D 错误。故选 C。12某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密

23、度和植物生物量（干宽），结果如图。下列叙述错误的是A蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大B随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧C距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分【答案】B【解析】蜥蝎活动地点离石头越远，数量越少，说明距离石头越远越不利于躲避天敌，被天敌捕食的风险就越大，A 正确；随着蝗虫种群密度的增大，禾草植物和非禾草植物的生物量均在减少，两者之间的竞争将会降低，B错误；据图中数据可知，随距石头的距离不同，生物分布也不同，故距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素，C正确；草地上放置适量石头，可有效降低

24、蝗虫的数量，有利于能量流向对人类有益的部分，D 正确。13下图为生物体内三种有机分子的结构，下列相关叙述不正确的是（）A原核生物蓝藻中虽无叶绿体但含有机分子B 的部分区域含有氢键，中氨基酸结合位点在端C 最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红光D 和 的分子组成上都含有核糖和含氮碱基【答案】B【解析】【分析】分析题图：分子中含有N、Mg 元素，是叶绿素分子。具有明显的三叶草结构，是tRNA，能运输氨基酸；是 ATP分子，含有2 个高能磷酸键，是生物体生命活动所需的直接能源物质。【详解】A、为叶绿素分子，原核生物蓝藻中虽无叶绿体但含叶绿素和藻蓝素，A 正确；B、的部分区域含有

25、氢键，中氨基酸结合位点在tRNA 的长臂端，即-OH 端，B错误；C、为叶绿素，存在于叶肉细胞叶绿体的类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红光，C 正确；D、为 tRNA，含有核糖和四种含氮碱基。为 ATP，其中 A 是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，D 正确。故选 B。14下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分，I、表示突触的组成部分），说法正确的是A切断 d、刺激 b，不会引起效应器收缩B兴奋在结构c 和结构 b 的传导速度相同C正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的D II 处发生的信号变化是电信号化学信号 电信号【答案】C【解析】【分析】【详解】A、d 处有神经节故e 是感

26、受器，刺激b 能引起肌肉收缩，但不属于反射，A 错误；B、兴奋在c 处传递需要经过突触，有信号的转变比在b 神经纤维上的速度慢些，B错误；C、在反射弧中因为有突触的存在，兴奋传递方向是单向的，C正确；D、II 处发生信号转变是化学信号到电信号，D 错误。故选 C。15图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因，下列叙述正确的是（）A该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD B甲中基因E与 e 的分离发生在有丝分裂后期C形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体，但存在等位基因D甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异【

27、答案】C【解析】【分析】由图分析可知，甲中的同源染色体在减数第一次分裂前期，非姐妹染色单体之间发生了交叉互换（基因重组）。【详解】A、该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aaeeDd，A 错误；B、甲中基因E与 e 的分离发生在减数第一次分裂后期，B错误；C、形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体，但存在D 和 d 一对等位基因，C正确；D、由分析可知，甲形成乙的过程中发生了基因重组，D 错误。故选 C。【点睛】本题考查减数分裂过程和基因重组，要求掌握基因重组的两种形式，以及减数分裂过程中染色体的行为变化，构建知识间的联系。16下列关于酶和ATP的叙述错误的是（）A一磷酸腺苷可用于DNA 的合成

28、B酶的合成需要消耗ATP CATP的合成需要酶的催化DDNA 聚合酶和 RNA 聚合酶可结合同一底物【答案】A【解析】【分析】ATP脱掉两个磷酸基团形成的一磷酸腺苷可用于RNA的合成。DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶均可与DNA 结合，但结合位点不同，反应产物不同。【详解】一磷酸腺苷（腺嘌呤核糖核苷酸）可用于 RNA 的合成，A 错误；酶的本质是蛋白质和RNA，蛋白质和RNA的合成过程均需要消耗ATP，B 正确；ATP的合成需要ATP合成酶的催化，C正确；DNA 聚合酶催化DNA复制形成DNA，RNA 聚合酶催化DNA 转录形成RNA，二者催化的底物相同，故可结合同一种底物（DNA），D 正确

29、。故选 A。【点睛】本题考查酶和ATP的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。17比较 B 淋巴细胞和T淋巴细胞的防卫特性，下列哪项描述是错误的（）A两种淋巴细胞都来源于淋巴干细胞B两种淋巴细胞都能被一定的物质刺激而增强活性C寄生型病毒感染时，一般只有T 淋巴细胞会被活化而参与病毒的消灭D被病毒感染后，可用人工标记的抗体检测感染病毒种类【答案】C【解析】【分析】B 淋巴细胞和T淋巴细胞两种淋巴细胞都来源于淋巴干细胞；两种淋巴细胞都需在一定的物质刺激下才会活化增强活性；病毒感染后的清除过程不仅需要细胞免疫，还需要体液免疫的协助。【详解】A、两种

30、淋巴细胞都来源于淋巴干细胞，A 正确B、两种淋巴细胞都需在一定的物质刺激下才会活化增强活性，B 正确；C、病毒感染后的清除过程不仅需要细胞免疫，还需要体液免疫的协助，C 错误；D、抗原和抗体会特异性结合，所以被某种未知病毒感染后，可以用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，判断病毒种类，D 正确。故选 C。【点睛】熟记特异性免疫过程，梳理两种淋巴细胞的功能特性，结合题目时行比较。18下列有关植物生长素的叙述，错误的是（）A在植物体内，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B发育中的种子能合成生长素促进果实发育C过高浓度的生长素会抑制发芽D某浓度的生长素对同一植株不同器官促进生长的作用可以相同【

31、答案】A【解析】【分析】1.生长素主要是在植物的顶端分生组织中合成的,然后被运输到植物体的各个部分。生长素在植物体内的运输是单方向的，只能从植物体形态学上端向形态学下端运输,在有单一方向的刺激(单侧光照)时生长素向背光一侧运输，其运输方式为主动运输(需要载体和ATP)。非极性运输在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同，双子也植物单子叶植物，同一植物的不同器官对生

32、长素的敏感程度不同，敏感程度表现为根芽茎。【详解】A、在植物体内，生长素除了能从形态学上端运输到形态学下端之外，还可以在成熟组织中通过韧皮部发生非极性运输，A 错误；B、发育中的种子能合成生长素进而促进果实发育，B 正确；C、生长素的生理作用表现出两重性，因此过高浓度的生长素会抑制发芽，C正确；D、某浓度的生长素对同一植株不同器官可能表现促进生长的作用相同的情况，D 正确。故选 A。19DNA 聚合酶的功能有（）A使首个游离脱氧核苷酸准确地与模板链上的碱基互补结合B按 3 5方向使互补结合的脱氧核苷酸连接成链C使刚结合上的脱氧核苷酸的磷酸基与互补链上最后一个脱氧核糖连接成键D使刚结合上的脱氧核

33、苷酸的脱氧核糖与互补链上最后一个磷酸基连接成键【答案】C【解析】【分析】DNA 聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA 链上的脱氧核苷酸相连接，形成磷酸二酯键。【详解】AB、DNA 聚合酶不能从头开始合成DNA，只能从 3端延伸 DNA 链，即总是从子链的5 3 方向延伸，AB错误；CD、DNA 聚合酶使刚结合上的脱氧核苷酸的磷酸基与互补链上最后一个脱氧核糖连接成磷酸二酯键，C 正确，D 错误。故选 C。20植物紫茉莉的花暮开朝合，被誉为“天然时钟”。若其花色受常染色体上一对等位基因（A、a）控制，将一红花植株与白花植株杂交，F1均为粉红花，F1随机交配，F2中红花：粉红花：白花=1：2：1，下列

34、叙述不正确的是（）A亲本红花植株和白花植株都为纯合子BF2中出现三种花色，这是基因重组的结果C红花、粉红花、白花的基因型分别为AA、Aa、aa D F2中白花与粉红花杂交，F3会出现 2 种花色【答案】B【解析】【分析】根据题干中的杂交结果可推知：红花 白花 F1粉红花，F1粉红花自交 红花：粉红花：白花=1：2：1，说明是不完全显性，所以控制红花性状的基因为显性纯合子（AA）或隐性纯合子（aa），控制粉红花性状的基因为杂合子（Aa），控制白花性状的基因为隐性纯合子（aa）或显性纯合子（AA）。【详解】A、由分析可知，该性状表现为不完全显性，亲本红花植株和白花植株都为纯合子，A 正确；B、F2

35、中出现三种花色，这是F1Aa 个体产生A、a两种配子随机结合的结果，B 错误；C、由分析可知，粉红花基因型一定为Aa，红花、白花的基因型可分别用AA、aa 来表示，C正确；D、F2中白花（aa）与粉红花（Aa）杂交，F3会出现白花、粉红花2 种花色，D 正确。故选 B。21 研究发现，鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率是不同的（见下图），下列说法正确的是（）A此图说明捕食者数量会随着被捕食者数量的增加而增加B二者为捕食关系，如果鹰的数量下降，鸽的种群数量将持续上升C此图说明鹰的捕食量与鸽的种群数量是一种负相关的关系D鹰的攻击成功率降低可能是由于鸽群的种内互助及时发现天敌所致【答案】D【解析

36、】【分析】据图分析：（1）当鸽的种群数量为210 只时，鹰攻击的成功率为大约75%；（2）当鸽的种群数量为1150 只时，鹰攻击的成功率为大约40%；（3）当鸽的种群数量为750 只时，鹰攻击的成功率为大约15%。柱状图表明随着鸽的种群数量增加，鹰的攻击成功率下降，说明种内互助有利于种群的繁衍。【详解】A、此图说明鸽的捕食者鹰的数量会随着被捕食者鸽的增加而减少，A 错误；B、鹰和鸽的种间关系是捕食，如果鹰的数量下降，鸽的种群数量先增加后减少，之后会趋于相对稳定，B错误；C、鸽的种群数量增加，鹰的攻击成功率下降，说明鹰的攻击成功率与鸽的种群数量是一种负相关的关系，C 错误；D、柱状图表明随着鸽的

37、种群数量增加，鹰的攻击成功率下降，说明鸽群内部存在种内互助，便于及时发现天敌，D 正确。故选 D。【点睛】本题考查种间关系和种内关系、食物链的组成、特别考查柱状图的解读，要根据图形的信息提取图形的含义，分析捕食和种内互助对种群数量变化的影响。22下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关叙述中正确的是（）A细胞分化使细胞趋于专门化，从而提高各种细胞生理功能的效率B细胞凋亡与细胞坏死都是细胞的编程性死亡C辐射以及有害物质入侵会刺激细胞端粒DNA 序列缩短一截，引起细胞衰老D癌细胞的特征之一是细胞膜表面的各种蛋白质减少，导致细胞黏着性降低，易扩散和转移【答案】A【解析】【分析】1、衰老细胞的特征：（

38、1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、细胞分化的实质是基因选择性表达，从而使生物体中细胞趋向专门化，A 正确；B、细胞凋亡是细

39、胞的编程性死亡，细胞坏死不是，B 错误；C、辐射以及有害物质入侵会引起细胞坏死，C错误；D、癌细胞膜上糖蛋白减少导致细胞黏着性降低，易扩散和转移，D 错误。故选 A。23下列关于DNA 分子的结构与特点的叙述，正确的是（）A沃森与克里克构建的DNA 分子双螺旋结构模型属于概念模型B搭建6 个碱基对的DNA 结构模型，需要磷酸与脱氧核糖的连接物24 个CDNA 分子的一条链中相邻的碱基A 和 T 通过氢键连接D双链DNA 分子中，一条脱氧核苷酸链中G 和 C 共占1/2，则DNA 分子中A 占 1/4【答案】D【解析】【分析】DNA 的双螺旋结构：DNA 分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋

40、而成的。DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、沃森和克里克构建的DNA 分子双螺旋结构模型是物理模型，A 错误；B、由于一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，而相邻脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连。所以搭建6 个碱基对的DNA 双螺旋结构时，一条链需要的磷酸与脱氧核糖的连接物是（65）11 个，两条链共需要的连接物是22 个，B 错误；C、DNA 分子中一条链中相邻的碱基A 和 T 通过“脱氧核糖 磷酸 脱氧核糖”连接，C错误；D、双链 DNA 分子

41、中，若一条脱氧核苷酸链中G 和 C共占 1/2，则该链中A 和 T 共占 1/2，则整个 DNA 的A 的数量等于其中一条链上A 和 T 的数量，所以整个DNA 分子中 A 占的比例为1/4，D 正确。故选 D。24线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞中进行能量转换的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为“power house”。下图为线粒体中相关物质的生物合成示意图，下列分析错误的是（）A线粒体中有核糖体以及RNA 聚合酶、解旋酶等物质B仅靠线粒体内基因的表达产物，线粒体不能完成全部的代谢C图中遗传信息的流动过程中碱基互补配对方式完全相同D与核 DNA 表达相比

42、，线粒体DNA 的表达没有空间上的障碍【答案】C【解析】【分析】DNA 复制、转录、翻译的比较复制转录翻译时间细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂）个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA 的两条链DNA 的一条链mRNA 原料4 种游离的脱氧核苷酸4 种游离的核糖核苷酸20 种游离的氨基酸条件酶（解旋酶，DNA 聚合酶等）、ATP 酶（RNA 聚合酶等）、ATP 酶、ATP、tRNA 产物2 个双链 DNA 一个单链RNA 多肽链特点半保留，边解旋边复制边解旋边转录一个 mRNA 上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链碱基配对A-T T-A C-G G-C A

43、-U T-A C-G G-C A-U U-A C-G G-C 遗传信息传递DNA-DNA DNA-mRNA mRNA-蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状【详解】A、线粒体中能进行DNA 的复制，说明有解旋酶，能进行遗传信息的转录说明有RNA 聚合酶，能进行翻译说明有核糖体，A 正确；B、线粒体内基因的表达产物和核基因的表达产物共同使线粒体完成全部的代谢，B正确；C、图中遗传信息的流动过程中碱基互补配对方式不完全相同，DNA 复制过程中有A 与 T 的配对，而遗传信息的转录过程中A 只能与 U 配对，C错误；D、核 DNA 的转录发生在细胞核，翻译发生在核糖体

44、，线粒体DNA 的表达都在线粒体中进行，D 正确。故选 C。25下列关于观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验的叙述，正确的是（）A成熟的植物细胞在适宜浓度的蔗糖溶液中可发生质壁分离和质壁分离的自动复原B高倍镜下观察洋葱鳞片叶外表皮细胞，可观察到质膜及其以内部分紧贴着细胞壁C用黑藻叶片观察质壁分离时，细胞质中叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D用龙胆紫染色后的洋葱根尖成熟区的细胞可用于观察细胞质壁分离现象【答案】B【解析】【分析】成熟的植物细胞有一大液泡，液泡中有细胞液，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断

45、失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离；当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质壁分离复原。【详解】A、成熟的植物细胞在适宜浓度的蔗糖溶液中可发生质壁分离，但是蔗糖分子不能进入植物细胞，因此其不能自动发生质壁分离复原，A 错误；B、观察洋葱鳞片叶外表皮细胞时，可观察到细胞中紫色的大液泡，同时还能观察到质膜及其以内部分紧贴着细胞壁，B正确；C、用黑藻叶片观察质壁分离时，细胞质中叶绿体的存在会使得原生质层具有一定的颜色，便于实验现象的观察，C错误；D、用龙胆紫

46、染色后的洋葱根尖成熟区的细胞已经死亡，不能发生质壁分离，D 错误。故选 B。二、非选择题（本题包括5 个小题，共50 分）26斯氏鼠种类众多，是遗传学研究的常用材料。如图是某种斯氏鼠（2N=44）的一些基因在染色体上的排列情况。该种成年鼠的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f 控制（独立遗传）。这三对基因对成年鼠尾长的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成年鼠尾最长，aaddff 的成年鼠尾最短）。请回答下列问题：（1）在该鼠的种群中，成年鼠尾长的表现型有_种。用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得 F2。则 F2中成年鼠尾长与亲本不相同的个体所占比例为_。（2）斯氏鼠的

47、有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e 控制，位于1、2 号染色体上。经多次实验，结果表明：上述亲本杂交得到F1后，让 F1的雌雄鼠自由交配，所得F2中有毛所占比例总是2/5，请推测其原因是_。（3）斯氏鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y 代表鼠色，B 决定有色素，b 决定无色素（白色）。已知 Y与 y 位于 1、2 号染色体上，以纯合黄色鼠作母本，隐性纯合白色鼠作父本，设计实验探究另一对等位基因（B、b）是否也位于1、2 号染色体上（只考虑体色，不考虑其他性状和交叉互换）。第一步：父本和母本杂交得到F1；第二步：_；第三步：观察统计F2中鼠的毛色性状及分离比例。结果及结论：若子代

48、小鼠毛色表现型及比例为_，则另一对等位基因不位于1、2 号染色体上；若子代小鼠毛色表现型及比例为_，则另一对等位基因也位于1、2 号染色体上。【答案】7 31/32 E基因显性纯合致死让 F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配得到F2）黄色：鼠色：白色=9：3：4（或黄色：鼠色：白色=1：1：2）黄色：白色=3：1（或黄色：白色=1：1）【解析】【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行

49、自由组合；位于同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，遵循连锁交换定律。2、该种成年鼠的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制（独立遗传），因此三对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将三对等位基因的自由组合问题转化成三个分离定律问题进行解答。【详解】（1）由于三对等位基因的累加效应相同，尾长与显性基因的个数有关，因此表现型是6 个显性基因、5个显性基因、4 个显性基因、3 个显性基因、2 个显性基因、1 个显性基因、无显性基因，7 种；图中母本的基因型是AADDFF，父本的基因型是aaddf，杂交子一代的基因型是AaDdFf，子一代自交

50、子二代，基因型为 AADDFF的比例是1/41/41/4=1/64，基因型为aaddff 的比例是1/41/41/4=1/64，与亲本尾长不同于的比例是 1-1/64-1/64=31/32。（2）由题意知，E、e 位于一对同源染色体上，在遗传过程中遵循分离定律，母本基因型是Ee，父本基因型是 ee，杂交子一代的基因型是Ee：ee=1：1，子一代小鼠产生的配子的类型及比例是E：e=1：3，由于雌雄配子结合是随机的，因此子一代自由交配产生子二代的基因型及比例是EE：Ee：ee=1：6：9，如果F2中有毛所占比例总是2/5，说明 EE胚胎致死。（3）由题意知，鼠色受两对等位基因控制，Y与 y 位于